在長沙學(xué)書法有什么要注意的誤區(qū)？
學(xué)過一次，沒行進(jìn)停了！
學(xué)過一次就想學(xué)好，把寫字把書法當(dāng)成什么了，那不是學(xué)穿襪子，一學(xué)就會，不要說學(xué)一次，就是學(xué)一年，你能寫好字，那也是天分極高的孩子了，寫字是慢活兒，急不得，需求時間，假設(shè)一學(xué)就會那就不叫藝術(shù)了，那人人都成書法家了！
離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，就近找個看看！
學(xué)習(xí)地址的選擇，我感覺更應(yīng)該注重教師的選擇，而不是只考慮到地理位置，能找到好的教師舍近求遠(yuǎn)也值得，間隔不是問題，教師的間隔才是大問題。
我孩子寫的很好，還用學(xué)嗎？
孩子寫得好，是家長的福氣，但有時分也是障目之葉。你所謂的好很可能就是寫得正規(guī)罷了，不一定符合書法美學(xué)的要求哦！如果家長滿足于這個規(guī)范，那很可能耽誤了孩子的寫字學(xué)習(xí)，乃至淹沒掉了一個書法家。
學(xué)的時分還行，一寫作業(yè)又回去了！
相信這是每一個書法教師都頭痛的問題，其實(shí)這是個再正常不過的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)初期還達(dá)不到學(xué)以致用的程度，正如學(xué)功夫，開始練的蹲馬步、站樁是基本功，打起仗來或許用不上，不是很正常嗎？當(dāng)練到必定程度，到達(dá)必定境地，一出手一投足都是真功夫
長沙仟鹿
仟鹿藝術(shù)9年專注3-18歲書畫教學(xué)，傳承清華美院的教學(xué)模式，用藝術(shù)教孩子們做更好的自己。 學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，提高書畫愛好人士的書畫創(chuàng)作水平。 現(xiàn)開設(shè)課程有：國畫（少兒，成人）、書法（軟筆、硬筆）、素描（含中高考藝考）、漫畫、水彩、古琴、花藝...
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