1.夏令營(yíng)一般是特色活動(dòng)，如科學(xué)研究.擴(kuò)展.記者.國(guó)防教育等，針對(duì)性比較強(qiáng)，家長(zhǎng)可以根據(jù)需要來(lái)選擇。倘若孩子們想放松一下，可以選擇南京研學(xué)夏令營(yíng)。

2.開(kāi)闊孩子們的視線。大部分地區(qū)的假期全是2個(gè)月，許多孩子暑期除開(kāi)寫(xiě)作業(yè)就是玩。那樣，孩子們的知識(shí)就少了，對(duì)家庭的依靠也高了。在歷史上，許多知名人士走出家門(mén)，才懂得外邊的世界很大，隨后才有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，例如魯迅.周恩來(lái).冰心.宋美玲等。孩子到外邊，就會(huì)搞清楚世界的精彩，萬(wàn)物的絢麗多彩，胸襟還會(huì)開(kāi)闊。

3.鍛練孩子的自理能力。現(xiàn)如今，許多家庭都是獨(dú)生子女。他們把孩子作為手掌心里的寶藏。他們擔(dān)心這個(gè)和那個(gè)。實(shí)際上夏令營(yíng)活動(dòng)比較安全，一般不會(huì)有很多的出現(xiàn)意外。在老師的陪伴下，孩子們可以開(kāi)始意識(shí)到了自理能力的必要性。

4.提升孩子的溝通能力。有一些孩子開(kāi)朗，有一些孩子內(nèi)向型。針對(duì)內(nèi)向的孩子而言，他們大概半天也不會(huì)說(shuō)一句話(huà)。暑期夏令營(yíng)的輕松自在氛圍和同齡人的幸福快樂(lè)，能夠很好地影響還是處于智力和感情發(fā)展階段的孩子，還可以更容易地影響他們的內(nèi)心。孩子之間的交流都是輕輕松松自然的，沒(méi)有人性的本質(zhì)的壓力和敷衍了事。

5.改正孩子自私懶散的好習(xí)慣。一般，孩子們的生活是通過(guò)成人來(lái)工作的。好事兒都是屬于孩子們。那樣，很多獨(dú)生子或多或少都有自私和懶散的好習(xí)慣。但夏令營(yíng)里，孩子們務(wù)必親身解決自己的生活和用具.食材都是平均分布的。一開(kāi)始，孩子們很有可能不愿，但隨著時(shí)間的推移，孩子們會(huì)不知不覺(jué)地接納這類(lèi)夏令營(yíng)活動(dòng)生活的方式。