西安排名前十孩子叛逆厭學(xué)改造學(xué)校推薦榜單

編輯:佚名 更新時間:2024年09月12日
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最佳答案
  • 護(hù)航青少年教育基地

    改變、成長、突破一步一步蛻變重生

    課程咨詢
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很多孩子在從小 學(xué)升入初 中后,無法適應(yīng)中 學(xué)階段的知識和生活,出現(xiàn)畏難情緒,于是就會逃避上學(xué),試圖退縮。這些只是因?yàn)榍啻浩诤⒆拥囊粫r沖動,家長千萬不能放任他們。雖然考學(xué)不再是唯—的成才之路,但學(xué)習(xí)知識依舊是有必要的。

影響孩子青春的四把“利刃”

Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence


  • 家庭

    叛逆怎么辦?

    對抗父母不懂感恩怎么辦?

    離家出走怎么辦?

  • 學(xué)校

    學(xué)習(xí)成績下滑?

    反抗老師,不懂感恩怎么辦?

    校園早戀怎們辦?

  • 社交

    社交圈雜亂怎么辦?

    自我任性怎么辦?

    與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦?

  • 網(wǎng)絡(luò)

    沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?

    整天打游戲不思進(jìn)?。?/span>

    過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機(jī)"式交往怎么辦?

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦


1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、正德叛逆孩子管教學(xué)校

3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校

4、巴山軍事化叛逆學(xué)校

5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校

6、巴山軍事化叛逆學(xué)校

7、正法叛逆學(xué)校

8、厚德叛逆管教學(xué)校

9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校

10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校


(排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。

14歲孩子厭學(xué)怎么管教合適?

1、耐心溝通,了解孩子厭學(xué)的主因。

家長需要注意的是,與孩子溝通時不要批評、指責(zé)、也不要太心急,靜下來心,像個朋友那樣去了解一下孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。先和孩子做朋友,只有孩子信任家長的時候,家長才能更好地影響到孩子,孩子才能更愿意向家長吐露心聲,聽取家長的建議。具體的事情還是要具體分析的,多花時間陪伴孩子,去了解他的內(nèi)心,而不是只關(guān)注表面的成績。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

家長對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心要有所行動,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是行動之一。家長要幫助孩子確定重點(diǎn)和目標(biāo)。除了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,家長還可以建議孩子邀請同學(xué)到家里共同做作業(yè),這樣可以互相幫助。而且有些孩子不聽自己家長的話,但愿意聽同學(xué)家長的話。

3、父母對子女的期望值要合理。

現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,對子女期望過高是一個普遍現(xiàn)象。脫離子女實(shí)際、超越子女水平的家長期望,使孩子在超負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦心理。作為家長應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí),合理調(diào)整自己對子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。

4、豐富孩子的課余生活。

適當(dāng)引導(dǎo)孩子參加多種文化活動。學(xué)校里單調(diào)枯燥的文化學(xué)習(xí)會逐漸消磨孩子們對于學(xué)習(xí)的興趣,家長要根據(jù)孩子的興趣引導(dǎo)他參加多種文化活動,一方面可以豐富孩子的課余生活,另一方面還可以讓孩子找到真正適合自己的興趣愛好。

5、給孩子適當(dāng)補(bǔ)課。

對于一些學(xué)科基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固、不夠扎實(shí)、學(xué)習(xí)起來有困難的孩子,家長要針對他們的具體情況給他們補(bǔ)課。Z好與任課老師聯(lián)系,請他們在課余時間為孩子查漏補(bǔ)缺;也可以在星期天、節(jié) 假 日到有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)的困難消除了,孩子的學(xué)習(xí)的自信心就會增強(qiáng),厭學(xué)情緒就會逐步消失。

6、讓孩子進(jìn)行必要的勞動鍛煉。

家長要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活兒或是參加其他的勞動鍛煉,讓孩子在勞動鍛煉中體會到勞動的不易,生活的艱辛!這不僅可以培養(yǎng)孩子參加勞動鍛煉的能力,而且還可以培養(yǎng)孩子良好的品行!在勞動鍛煉的過程中,讓他們獲知體力勞動和腦力勞動所發(fā)揮的作用,并循循善誘的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動力!

部分特色課程

Featured courses

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。

四年級孩子不愿上學(xué)的原因:

1、害羞心理,孩子的本性都是很開朗,陽光的,但有些膽小的孩子比較靦腆,害羞見到陌生人,不敢接受外界的新鮮事物,這一般都是孩子的安全感不夠的表現(xiàn),家長要盡量的創(chuàng)造環(huán)境,有目的性的培養(yǎng)孩子大膽陽光的個性,多多的鼓勵孩子,樹立孩子的自信。

2、孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲不想上學(xué)。

3、學(xué)業(yè)壓力。比較少見因?qū)W業(yè)壓力不上學(xué)的,雖然大部分學(xué)生都嘴上喊著有壓力,實(shí)際卻常常是其他因素導(dǎo)致問題。

4、從小沒有樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對學(xué)習(xí)這個事情沒有引起足夠的重視。感覺不到重要性,覺得學(xué)習(xí)、學(xué)校、老師對于他來說就是束縛他的東西。在學(xué)校讓他感覺十分不自由,總有一些紀(jì)律在約束著他。

5、想去學(xué)校就說明對學(xué)校不感興趣,對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活不感興趣,學(xué)校沒有吸引孩子的東西。不但不想去學(xué)校,在家里的學(xué)習(xí)興趣也不濃厚,做作業(yè)也是脫三落四。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展

  • 親子互動、親子教育

    讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。

學(xué)員風(fēng)采

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孩子經(jīng)常逃學(xué)的影響有哪些?

1、影響社交能力。逃學(xué)、厭學(xué)和情緒不穩(wěn)定可能會導(dǎo)致青少年的社交能力下降,影響他們與同齡人的交往和溝通,導(dǎo)致孩子的朋友越來越少。

2、影響學(xué)業(yè)成績。逃學(xué)、厭學(xué)和情緒不穩(wěn)定的影響,直觀的是青少年的學(xué)業(yè)成績,可能會導(dǎo)致他們無法達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、影響心理健康。逃學(xué)、厭學(xué)和情緒不穩(wěn)定,可能會導(dǎo)致青少年的心理健康問題。我們會發(fā)現(xiàn)身邊經(jīng)常逃學(xué)的孩子或多或少存在心理不健康的情況。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_西安青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

其他答案
  

西安護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

西安護(hù)航教育咨詢有限公司青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地 專注青少年德智體美勞全面發(fā)展一次性幫您解決 叛逆少年問題 西安護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專...

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陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 專業(yè)矯正厭學(xué)叛逆期不良習(xí)慣 課程咨詢 <> 雖然學(xué)習(xí)確實(shí)是件枯燥無聊的事,但孩子已經(jīng)讀高中,不再是從前什么都不懂的小娃娃,他們清楚學(xué)習(xí)是自己肩上的責(zé)任,出現(xiàn)厭學(xué)心理,背后也必然有家長不為人知的原因。家長在教育孩子時,一定要先關(guān)注孩子內(nèi)心的真實(shí)需求。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢? Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦? 自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育? 陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年管教學(xué)校 2、大正全封閉叛逆學(xué)校 3、華力教育 4、玉蘭教育 5、新目標(biāo)教育 6、旭陽教育 7、星志教育 8、正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校 9、軍培青少年訓(xùn)練基地 10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 以上就是小編認(rèn)為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動,為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持??勺稍冊诰€/電話聯(lián)系客服老師。 高一孩子突然厭學(xué)是什么原因? 原因一:親子關(guān)系比較差。 親子關(guān)系比較差的時候,父母會用權(quán) 威去壓孩子,孩子這個時候就會通 過厭學(xué)來表示他的反抗。這個時候他會想,你們叫我學(xué),我偏不學(xué),我看你能把我怎么樣?故意氣父母。 原因二:父母對于孩子學(xué)習(xí)成績過于看重。 把孩子考試的分?jǐn)?shù)作為評判孩子好與不好的唯—標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)孩子向父母提任何要求的時,父母都會說你先考試考到多少分了,再來跟我說這個問題??荚嚦煽円幌陆?,父母就會說:看就是你玩手機(jī)、看電視太多了,從今天開始不準(zhǔn)在玩手機(jī),不準(zhǔn)在看電視!這樣子、學(xué)習(xí)帶給孩子都是不好的感覺,當(dāng)他對學(xué)習(xí)感覺越來越不好的時候,他就開始討厭學(xué)習(xí)。 原因三:受委屈了。 有些孩子本身的學(xué)習(xí)能力是不錯的,但是家長、老師對他們的評價(jià)不客觀,尤其是有一兩次考試成績不理想時,家長對他們的指責(zé)過于苛刻,全盤否定了他們的努力或者能力,是他們對自己失去了信心,看不到未來的希望,甚至感到絕望,從而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 ①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 ②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 ③綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 ④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。 青春期孩子不上學(xué)的原因: 1、家長對孩子的期望值太高。不少家長對孩子的期望值非常的高,要求他學(xué)這個、學(xué)那個。因?yàn)楦改赴押⒆颖频锰o,孩子完全沒有了個人自主空間,于是就出現(xiàn)了他不上學(xué)的現(xiàn)象。 2、沉迷網(wǎng)絡(luò),不思學(xué)習(xí)。隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,對人才的要求也越來越高。有些孩子產(chǎn)生了“學(xué)而無用”的想法,就會降低對學(xué)習(xí)的熱情,再加上一些網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,就開始不思學(xué)習(xí),終日沉迷于游戲無法自拔。 3、遇到了比學(xué)習(xí)更有意思的事情。升入中 學(xué),不僅考驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)能力,更考驗(yàn)他的自律能力,有些男生難免會被外面精彩的世界所吸引,變得不愿意上學(xué)也是“情理之中”。而且青春期孩子大多數(shù)正處于叛逆期,他會以自我為中心,喜歡特立獨(dú)行,把不上學(xué)當(dāng)做一種潮流,也大有人在。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 怎么讓孩子愛上學(xué)習(xí) 1、了解孩子的興趣和特點(diǎn) 每個孩子都有自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,如果孩子喜歡運(yùn)動,可以在學(xué)習(xí)中融入一些體育活動,讓他們在活動中 學(xué)習(xí);如果孩子喜歡藝術(shù),可以通 過繪畫或音樂等方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。 2、樹立一個良好的榜樣 作為孩子的榜樣,家長的言傳身教對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為有著至關(guān)重要的影響。因此,我努力讓自己成為小明的良師益友,與他一起分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,鼓勵他克服困難、勇敢前行。我的努力不僅讓小明感受到了學(xué)習(xí)的快樂,也讓我體會到了作為家長的責(zé)任和樂趣。 3、激發(fā)內(nèi)在動機(jī) 家長可以通 過贊賞孩子的努力而不僅僅是成果,來激發(fā)他們的內(nèi)在動機(jī)。當(dāng)孩子因?yàn)楹闷嫘幕蛘吲d趣而學(xué)習(xí)時,他們更有可能體會到學(xué)習(xí)的樂趣,并因此愛上學(xué)習(xí)。為孩子提供選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會,讓他們根據(jù)自己的興趣來決定學(xué)習(xí)的方向,這樣可以大大提高他們的學(xué)習(xí)熱情。 4、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 讓孩子愛上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之一是培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。家長應(yīng)該鼓勵孩子自己解決問題,而不是一遇到難題就立即提供答案。我們可以引導(dǎo)孩子如何查找資料、整理筆記、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。當(dāng)孩子學(xué)會獨(dú)立思考和自我管理時,他們對學(xué)習(xí)的掌控感會增強(qiáng),從而更加熱愛學(xué)習(xí)。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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咸陽護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 ——讓孩子行為習(xí)慣大變樣—— 課程咨詢 <> 孩子成長過程當(dāng)中,相信Z讓家長頭疼的問題就是孩子不聽話了,而且隨著孩子年紀(jì)的增長,孩子的脾氣越來越犟,有時候還故意要和你唱反調(diào),你不讓他穿這件衣服,他非要穿,你不讓他在馬路邊玩,他非要在馬路邊瘋跑,你說他幾次也不聽,非得揍一頓才老實(shí)。 影響孩子青春的四把“利刃” Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence 家庭 叛逆怎么辦? 對抗父母不懂感恩怎么辦? 離家出走怎么辦? 學(xué)校 學(xué)習(xí)成績下滑? 反抗老師,不懂感恩怎么辦? 校園早戀怎們辦? 社交 社交圈雜亂怎么辦? 自我任性怎么辦? 與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦? 網(wǎng)絡(luò) 沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦? 整天打游戲不思進(jìn)取? 過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機(jī)"式交往怎么辦? 咸陽孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校 2、大正全封閉叛逆學(xué)校 3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校 4、正法叛逆孩子教育學(xué)校 5、勵萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校 6、興華勵志全封閉叛逆學(xué)校 7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校 8、啟航勵志全封閉青少年叛逆學(xué)校 9、軍培青少年訓(xùn)練基地 10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 以上就是小編認(rèn)為不錯的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,大家可以放心選擇,如果還是糾結(jié)選擇哪家?小編推薦護(hù)航教育,我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助青少年解決各種問題,并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式,注重個性化教學(xué)和品德教育,提供各種興趣小組和拓展活動,為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持??勺稍冊诰€/電話聯(lián)系客服老師。 15歲孩子叛逆期家長怎么做? 1、理解叛逆期的本質(zhì)。 叛逆期是孩子探索自我身份和獨(dú)立性的階段。這個時期的孩子常常渴望獲得更多的自主權(quán),同時也在尋找自己在社會中的定位。這是一個自然而然的發(fā)展過程,但也可能給家長帶來一些挑戰(zhàn)。 2、找適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和方式來與孩子談話。 不要在情緒激動的時候討論重要問題,而是選擇一個冷靜的時刻,讓孩子感到安全和愿意分享他們的想法。建立互信是建立溝通橋梁的基礎(chǔ),使孩子感到他們可以向父母尋求幫助和建議。 3、建立良好的溝通橋梁。 建立一個開放、誠實(shí)的溝通環(huán)境,讓孩子感受到他們可以和您分享內(nèi)心的想法和感受。傾聽是一個雙向的過程,不僅要表達(dá)您的觀點(diǎn),也要理解孩子的看法。通 過積極的溝通,建立起相互的信任和理解。 4、鼓勵自主決策和責(zé)任。 父母可以在日常生活中給予孩子更多的自主權(quán),例如讓他們管理自己的時間表、負(fù)責(zé)自己的家務(wù),或者參與家庭預(yù)算的制定。這不僅有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感,還讓他們感到自己有更多的控制權(quán),減少叛逆情緒的發(fā)生。 5、教育解決問題的能力。 在面對挑戰(zhàn)和沖突時,教育孩子解決問題的能力是非常重要的。而不是直接告訴他們應(yīng)該怎么做,試著引導(dǎo)他們思考問題,找到解決方案。這不僅可以幫助他們發(fā)展創(chuàng)造性思維,還能讓他們感到自己有掌控力。同時,這也是一種培養(yǎng)他們自我決策能力的方法。 6、以身作則,成為他們的榜樣。 作為家長,我們要以身作則,成為孩子的榜樣。我們的行為和態(tài)度對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。我們要展示積極向上的行為和價(jià)值觀,教育他們尊重他人、關(guān)心社會,并且要給予他們正確的引導(dǎo)和支持。通 過我們的榜樣力量,孩子會更好地發(fā)展自己的品格和價(jià)值觀。 部分特色課程 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。 11歲男孩的開始叛逆會有哪些表現(xiàn)? 1、情緒波動大。 在叛逆期,孩子的情緒變得極其不穩(wěn)定。他們可能會突然變得憤怒、沮喪或者興奮,常常在不經(jīng)意間爆發(fā)出來。 2、追求刺激和冒險(xiǎn)。 叛逆期的孩子可能會追求刺激和冒險(xiǎn),尋找新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。他們可能會試圖逃避規(guī)則和限制,探索自己的邊界。這種表現(xiàn)是他們試圖展示自己的勇氣和獨(dú)立性。 3、身份認(rèn)同的探索。 在叛逆期,孩子開始思考自己的身份和所屬群體。他們可能會試圖找到與自己價(jià)值觀和興趣相符的團(tuán)體,并與之建立聯(lián)系。這種表現(xiàn)是他們尋找歸屬感和自我認(rèn)同的一種探索。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場謀發(fā)展 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 11歲男孩叛逆的原因 原因一:青少年“叛逆”心理的產(chǎn)生也是由于教育不當(dāng)所造成的?,F(xiàn)階段的中 學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們在家庭中的地位是絕對優(yōu)越的,可是在學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生對教師懷有一種“敬畏感”。教師一旦過多地“告狀”,很容 易導(dǎo)致學(xué)生“逆反心理”的產(chǎn)生。 原因二:生理和心理變化。青春期是孩子身體和心理上發(fā)生巨大變化的時期,這可能導(dǎo)致孩子的情緒波動、自我意識增強(qiáng)等。 原因三:家長亂猜疑孩子也可能誘發(fā)青少年的“叛逆心理”。隨著青少年的一天天成長,父母的擔(dān)心也越來越多,總是擔(dān)心孩子做錯什么??墒菍⒆庸芙淘絿?yán),他們就越不信任父母?!澳娣葱睦怼彪m然給家長和教師在教育下帶來了一定的困難,但我們也應(yīng)該看到中 學(xué)生的“逆反心理”有其不可忽視的積極因素。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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12的孩子正處于青春叛逆期,青春叛逆期的孩子有了自己的思想,想要更多的獨(dú)立,不愿意接受父母的管束。很多父母還沒有發(fā)現(xiàn)孩子的變化,依然按以前的方式管教孩子,孩子不聽話就打罵孩子,時間一長,他們自然就會變得叛逆起來。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢? Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學(xué)不上學(xué)怎么辦?早戀怎么辦?離家遠(yuǎn)走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標(biāo)怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦? 自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育? 陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校 2、正德叛逆孩子管教學(xué)校 3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校 4、巴山軍事化叛逆學(xué)校 5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校 6、巴山軍事化叛逆學(xué)校 7、正法叛逆學(xué)校 8、厚德叛逆管教學(xué)校 9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校 10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校 (排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。 14歲女孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦? 1、要多去傾聽孩子的聲音。孩子還小,有時提出自己的小小要求,但是可能會表達(dá)不清,這時候大人如果沒有耐心去傾聽的話,這就會使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會去傾聽孩子的需求,孩子自然也會聽從大人的一些要求和命令。 2、對孩子提的一些要求一定要符合實(shí)際。小孩由于還年幼,理解能力有限,如果大人一次提的問題太多、太復(fù)雜,那么孩子就難以接受,自然也就會出現(xiàn)逆反心理啦。 3、學(xué)會尊重孩子。經(jīng)常在一些公眾場合看到一旦有小孩做出一些不合適的行為舉止時,旁邊的大人就會立馬大聲呵斥。其實(shí)這種教育方法是非常錯誤的,因?yàn)榇笕说呢?zé)備和呵斥并不一定能幫助孩子糾正一些不好的行為,大才教育建議大家應(yīng)該耐心的跟孩子講解那些行為到底為什么不合適,當(dāng)然也可以適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行一些小懲罰。 4、如果孩子對大人的要求沒有反應(yīng),可通 過另一方式引起他的注意。比如孩子吃午飯時,孩子只管玩,這時可把他抱起來,帶回桌邊,態(tài)度表現(xiàn)要友好。 5、適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行獎勵和表揚(yáng)。每個人都是需要得到他人的贊賞和鼓勵的,當(dāng)孩子很聽話時,大人就應(yīng)該給予表揚(yáng),表示更多的關(guān)懷。很久之前,我的孩子也很叛逆,經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng),成績非常差。直到我下載了一套潛能開發(fā)課程,他的情況才開始改變,孩子不再叛逆,對父母心懷感恩,變得很聽話,而且學(xué)習(xí)成績也提高。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。 叛逆期孩子的心理特點(diǎn) 孩子叛逆期往往表現(xiàn)為沖突與對抗,刻意做一些別人不喜歡的事,做事一意孤行等。 第—、情緒多變,經(jīng)常失去平衡,難以自控,容 易出現(xiàn)抑郁、焦慮癥狀,甚至產(chǎn)生自傷的意念和行為,動不動就發(fā)脾氣! 第二、獨(dú)立性變強(qiáng),很渴望他人尊重與認(rèn)可自己。 第三、對于同齡人之間的關(guān)系是否融洽比較關(guān)注。 第四、自以為是 叛逆期的孩子雖然在社會上和生活的經(jīng)驗(yàn)上都有所缺乏,但是她們?nèi)匀辉谒枷牒托袨樯厦つ康淖源螅鍪虑橐膊豢紤]后果,把自己當(dāng)做中心點(diǎn),不考慮其他人。而且情緒的波動也會很大,同時內(nèi)心還是十分脆弱敏感,真是打不得也罵不得?。? 第五、倔強(qiáng) 叛逆的孩子對待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會出現(xiàn)抵觸的行為,只認(rèn)為自己的都是正確的,不愿意聽別人提出的意見,總是想反駁別人提出的意見,只是一味地堅(jiān)持自己的意見,而且在性格上也是十分的固執(zhí),行為上也會偏激。 第六、反抗與長輩 叛逆期的孩子對于老師、父母的管教極其容 易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理,這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容 易沖動,容 易暴走發(fā)怒,在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突,在學(xué)校里和老師對立,違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 查看學(xué)校預(yù)約看校 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 查看學(xué)校預(yù)約看校 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 查看學(xué)校預(yù)約看校 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。 查看學(xué)校預(yù)約看校 學(xué)員風(fēng)采 —— 叛逆期孩子正確的溝通方式 1、溝通交流用平等的方式 如果父母們仔細(xì)審視自己不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人跟孩子溝通時態(tài)度就存在問題,基本上所有父母都會擺出一副高高在上的姿態(tài),貌似我是父母我說的全部都對,這種態(tài)度和方式首先讓孩子就非常反感,自然你們的溝通就會很難。 所以想要順利溝通,家長先要擺正自己的態(tài)度,用平等的方式來跟孩子進(jìn)行交流,對孩子的各種意見和想法別一一否定,而是要多理解孩子的想法,讓孩子感受到被尊重,這樣可以徹底解決孩子的逆反心理。 2、學(xué)會換位思考 家長們在跟孩子溝通時,盡量要多站在孩子的角度來考慮,也許孩子的想法還比較幼稚,或者處理問題的能力還比較差,但也會有一些可取之處,所以在溝通當(dāng)中,不妨將彼此的想法全部說出來,亦或者讓孩子更換一下角色,體驗(yàn)作為父母的難處,這樣彼此之間的溝通就會更順利。 3、溝通中多肯定、多鼓勵 孩子的逆反心理比較重,多與長期對家長不滿的心理積累有關(guān),特別是一些內(nèi)向的孩子,本身就不善于表達(dá),對父母的不滿無處發(fā)泄,長時間的積累在心中,自然就會形成對抗心理。 此外,還有一些喜歡暴力教育的家長,經(jīng)常對孩子進(jìn)行高壓管理,這讓很多孩子敢怒不敢言,久而久之也會形成反抗的心理,這些都是叛逆心態(tài)的來源。 針對這種情況,想要消除孩子的叛逆心理,家長首先要糾正錯誤的教育方式,減少孩子對自己的不滿情緒,同時溝通當(dāng)中多肯定多鼓勵,讓孩子感受到自己的想法被認(rèn)可,這樣他們的叛逆情緒就會逐漸緩解。 4、懂得一些溝通技巧 例如積極傾聽、詢問開放性問題、盡量避免情緒化的回應(yīng)等等。 5、以朋友的身份去跟孩子溝通,做知心大姐姐哥哥。 6、不可一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績,順其自然努力就行,第七,努力做孩子的人生道路的指引者,諄諄教導(dǎo)孩子。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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護(hù)航青少年教育基地 以愛為源 因材施教 課程咨詢 <> 叛逆是每個孩子在成長過程中都必然會經(jīng)歷的,這意味著孩子在向成熟過渡,有了自己的想法,不再希望事事由父母做主。如果父母能夠妥善處理孩子的叛逆問題,不僅有利于孩子健康成長,對親子關(guān) 系的促進(jìn)也會產(chǎn)生非常大的好處。 問題現(xiàn)狀 你的孩子是否出現(xiàn)以下問題? —————— 孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策 性格叛逆 經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般 厭學(xué)逃學(xué) 敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說 早戀網(wǎng)戀 過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降 親情冷漠 抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣 沉迷手機(jī) 網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機(jī)上,不讓玩就發(fā)脾氣 交友不善 不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會 陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校 2、正德叛逆孩子管教學(xué)校 3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校 4、巴山軍事化叛逆學(xué)校 5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校 6、巴山軍事化叛逆學(xué)校 7、正法叛逆學(xué)校 8、厚德叛逆管教學(xué)校 9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校 10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校 (排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。 11歲的男孩叛逆怎么辦? 其一,不要用父母之威來壓制孩子,也就是停止體罰和變相體罰。也許有的家長會說,我本不想打罵孩子,但是看到他的行為,聽了他的言行,我就忍不住了。那么,我要說的是,如果你真正的想改變叛逆的孩子,就要有忍功,不要有過激的行為和語言暴力,這些只會讓孩子越來越叛逆,你的煩惱就會越來越多。 為了減少自己的煩惱,也為了讓孩子健康成長,面對孩子激烈的言行舉止,首先閉上嘴巴,深呼一口氣,冷靜下來;或者離開孩子,到旁邊去靜一靜,讓自己能理智地處理孩子的行為。 其二,要盡快的建立與孩子的感情,無條件的接納自己的孩子,接受他的優(yōu)缺點(diǎn),想方設(shè)法認(rèn)同他。11歲的男孩兒,已經(jīng)具備了初步的判別能力,家長是否真正從內(nèi)心接納孩子,從一個眼神或一句言語他們就能判斷。家長俯下身來,去找出孩子的閃光點(diǎn),找到后不斷地去鼓勵表揚(yáng)他,用閃光點(diǎn)去照亮不良情緒,孩子如果知道你真正地接納了他,他會漸漸與你拉近距離,關(guān) 系近了,他就不會認(rèn)為你的表揚(yáng)是哄人,你的批評是整人。 其三,家長要不斷地學(xué)習(xí),了解每一個階段孩子的心理。因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長都是第—次做父母,會經(jīng)常想當(dāng)然去教育孩子,其實(shí)教育孩子有很多規(guī)律可言,只有真正了解孩子每一段行為成因,才能科學(xué)的教育好孩子,任何不尊重科學(xué)的行為就是盲人摸象,就是冒險(xiǎn)。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題,樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 查看學(xué)校預(yù)約看校 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識同步推進(jìn),以三對一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 查看學(xué)校預(yù)約看校 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實(shí)時跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 查看學(xué)校預(yù)約看校 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開展愛國主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。 查看學(xué)校預(yù)約看校 孩子好吃懶做不干家務(wù)是什么原因造成的 1、家長的溺愛:有的孩子懶得做體力勞動,有的則懶得去想,這是父母溺愛所形成的。有的家長過分溺愛孩子,擔(dān)心自己的孩子做體力勞動不好或本身忽視體力勞動,不讓孩子有機(jī)會從事體力勞動;有的家長為孩子考慮太多,擔(dān)心孩子過度用腦會影響成長,不讓孩子有自己思考問題的機(jī)會。這樣,孩子們就會慢慢變得懶惰,不想做任何事情。 2、父母的懶惰行為:孩子很善于模仿,而且很常模仿父母的行為,而父母或其他家庭成員的懶惰則是孩子懶惰的另一個原因。有些家長經(jīng)常在家里請別人為他們做他們能做的事。也有些家長抱怨辛苦工作或體力勞動,孩子看到后就會加以模仿,這也會導(dǎo)致懶惰的心理和習(xí)慣。 3、孩子獨(dú)立做事時常受到責(zé)備:孩子總有自己想獨(dú)立的時候,不論多么依賴父母的孩子都是如此。但是,當(dāng)他在獨(dú)立做事情時,如果因做得不能令父母滿意,經(jīng)常受到強(qiáng)制或責(zé)備,就會失去做事的興趣,從而心灰意懶,這也是造成孩子懶惰的原因。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢 親子互動、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班 小班教學(xué)模式,對學(xué)生進(jìn)行“一對一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 孩子撒謊危害大,如何培養(yǎng)孩子誠實(shí)的品質(zhì) 1、以身作則,言行一致。愛說謊的孩子大多與家長平時說話不算數(shù),對孩子的承諾不能兌現(xiàn)有很大的關(guān)系。所以,要想孩子誠實(shí)守信不說謊,父母就要以身作則,言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動,為孩子做個榜樣,做個表率。 2、尊重孩子,尊重規(guī)律。孩子的成長是一個過程,在這個過程中會遇到很多意想不到的問題,當(dāng)問題發(fā)生以后,要尊重客觀規(guī)律,不要把自己的主觀判斷強(qiáng)加給孩子,要多聽聽孩子的心聲,尊重孩子在成長的過程中出現(xiàn)的失誤和不足。 3、教育引導(dǎo)。通 過故事、電影等方式,讓孩子了解誠信的重要性,并教育他們?nèi)鲋e的危害。 4、鼓勵誠實(shí)。當(dāng)孩子犯錯誤時,不要過度責(zé)備,而是鼓勵他們勇敢承認(rèn)錯誤,以此來培養(yǎng)他們的誠實(shí)品質(zhì)。 5、培養(yǎng)責(zé)任感。讓孩子明白每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé),這是建立誠信的基礎(chǔ)。 6、創(chuàng)造互誠互信的家庭氛圍。父母要做有心人,為孩子創(chuàng)造愉悅的講誠信的氛圍,以感染孩子的心靈。比如,與孩子共同閱讀一些誠信的圖書,討論有關(guān)誠信的話題,鼓勵孩子多與人交往,在交往中感受誠信,思考誠信。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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