陜西叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校推薦

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4、重生基地青春期教育學(xué)校

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發(fā)現(xiàn)孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦

1、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子偷偷地玩手機(jī)吋，也不要太過驚慌，不能一味禁止孩子"接觸"，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)未必是好事。雖然孩子在玩手機(jī)時(shí)，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能強(qiáng)制直接沒收手機(jī)，這樣更容 易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，適得其反。筆者認(rèn)為現(xiàn)在Z有效的辦法就是"限制"孩子使用手機(jī)。

2、家長(zhǎng)可以每天規(guī)定孩子什么時(shí)候玩手機(jī)，以及對(duì)于玩手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行控制。這種辦法實(shí)施的前一兩天可能稍見成效，但長(zhǎng)期執(zhí)行則困難重重，家長(zhǎng)很多時(shí)候是沒有足夠的時(shí)間精力去嚴(yán)格管教的，有時(shí)看見孩子期待的眼神就瞬間"妥協(xié)"了，所以教育孩子決不是一朝一夕的事情，要貴在堅(jiān)持！

3、建議所有的寶媽寶爸們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要在孩子玩耍時(shí)，父母不要在一旁玩手機(jī)，這樣可以降低孩子想玩手機(jī)的欲望。還有在吃飯時(shí)、睡覺前，也不要讓孩子玩手機(jī)，因?yàn)槿?易分散孩子的注意力，刺激孩子大腦，會(huì)導(dǎo)致讓孩子睡眠質(zhì)量下降，甚至長(zhǎng)時(shí)間難以入睡。

4、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，培養(yǎng)他的興趣。有他喜歡的我們應(yīng)當(dāng)大力的支持和鼓勵(lì)。這樣來(lái)轉(zhuǎn)移他對(duì)手機(jī)的注意力和對(duì)手機(jī)的依賴，興趣愛好我們要善于觀察也可以讓他多嘗試不同的興趣，像打籃球鍛煉孩子的體質(zhì)，及身體素質(zhì)。美術(shù)鍛煉孩子的思維能力及想象力。跆拳道鍛煉孩子的膽量，和自主能力。

5、合理的給孩子玩手機(jī)的時(shí)間，現(xiàn)在小孩不玩手機(jī)在跟同班同學(xué)一起的時(shí)候，人家在談?wù)撚螒蚴裁吹模约菏裁炊疾恢?，很?易被孤立！每天合理時(shí)間安排玩一會(huì)不一定是害處！

總之，日常我們不能把手機(jī)當(dāng)成安撫孩子的工具，建議飯后、休息時(shí)給孩子玩一會(huì)，家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)，合理使用手機(jī)，這才是真正杜絕孩子沉迷手機(jī)的一個(gè)好辦法！

1、不利于人際關(guān)系的建立。

沉迷于手機(jī)中的孩子，對(duì)虛擬的世界充滿了依賴，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中可能表現(xiàn)出孤僻、對(duì)抗等性格，不利于現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系的建立和交往發(fā)展。

2、影響身體健康發(fā)育。

沉迷手機(jī)Z嚴(yán)重的危害就是影響身體健康，尤其是當(dāng)孩子正處于發(fā)育階段，如果過度沉迷于手機(jī)，熬夜打游戲，那就有可能錯(cuò)過發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)間，導(dǎo)致發(fā)育不良。

3、影響他們的學(xué)習(xí)。

孩子們總是難以抵御手機(jī)帶來(lái)的誘惑，當(dāng)他們應(yīng)該專心學(xué)習(xí)時(shí)，往往會(huì)被手機(jī)上的各種娛樂內(nèi)容所分散，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。

14歲孩子沉迷手機(jī)的原因

1、孩子缺少陪伴。

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨(dú)又無(wú)處訴求，而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容 易對(duì)此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無(wú)聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂伙伴。

2、親子教育的缺失。

有研究表明，家庭內(nèi)部的沖突越是頻發(fā)、越是激烈、越是無(wú)法解決，對(duì)孩子的心理健康的負(fù)面影響就越大。當(dāng)父母發(fā)生沖突的內(nèi)容與孩子有關(guān)時(shí)，孩子的心理痛苦會(huì)更深，也就更有可能把長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)作為應(yīng)對(duì)痛苦的解決辦法。

3、父母的言傳身教。

父母是孩子的第—老師，父母的一言一行都將對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，如果孩子有“手機(jī)控”的父母，那多半孩子沉迷于手機(jī)，手機(jī)不離手也就不難理解了。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國(guó)學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國(guó)教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力