孩子厭學(xué)有很多表現(xiàn)，以下是一些常見的表現(xiàn)：

缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和動(dòng)力，常常會(huì)抱怨學(xué)習(xí)沒有意義或無聊，表現(xiàn)出消極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)習(xí)成績(jī)下降：孩子的成績(jī)會(huì)逐漸下降，這通常是因?yàn)樗麄內(nèi)狈W(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力，或者因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大而導(dǎo)致的。

逃避學(xué)習(xí)：孩子會(huì)經(jīng)常找借口逃避學(xué)習(xí)，例如假裝生病、學(xué)校放假、學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)等等。

心理問題：孩子可能會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等心理問題，這些問題會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果和心理健康。

學(xué)業(yè)壓力過大：孩子可能會(huì)感到學(xué)業(yè)壓力過大，這種壓力可能會(huì)導(dǎo)致他們失去學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，甚至?xí)?dǎo)致身心健康出現(xiàn)問題。

社交問題：孩子可能會(huì)表現(xiàn)出社交問題，例如不愿意與老師和同學(xué)交流、難以處理人際關(guān)系等等。

總之，孩子厭學(xué)表現(xiàn)有很多種，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并關(guān)注孩子的情感和心理狀態(tài)，提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，讓他們重新找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。