兒童注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?

編輯:饅頭 更新時(shí)間:2023年01月14日
兒童注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?
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競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保持訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用國(guó)外(NDR)技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性,經(jīng)過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。

此外我們還對(duì)學(xué)員進(jìn)行腦電生物反饋訓(xùn)練,使用目前高效的腦電反饋技術(shù),是合格的醫(yī)療和教育產(chǎn)品,儀器精準(zhǔn)科學(xué)安全。幫助學(xué)員從全方位的角度檢測(cè)注意力不集中的原因。


其他答案
可以選擇廣州競(jìng)思教育 總體上來說 還是很不錯(cuò)的

廣州競(jìng)思素質(zhì)教育培訓(xùn)

競(jìng)思教育科技有限公司是中國(guó)采用國(guó)際腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)國(guó)際上...

機(jī)構(gòu)評(píng)分:10分

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QUESTIONS AND ANSWERS

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科學(xué)的訓(xùn)練方法,每位學(xué)員出現(xiàn)注意力不集中的原因可能不一樣,所以佛山競(jìng)思教育在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時(shí),還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力,進(jìn)而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。

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可以選擇佛山競(jìng)思。在佛山競(jìng)思教育,老師們也將為大家?guī)砀酉到y(tǒng)完善的輔導(dǎo)課程流程,在學(xué)員正式接受訓(xùn)練之前先做好相關(guān)的專注力測(cè)試,再根據(jù)測(cè)試結(jié)果為大家定制詳細(xì)的教學(xué)指導(dǎo)方案,在訓(xùn)練過程中及時(shí)跟進(jìn),幫助大家解決問題,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。

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佛山競(jìng)思教育為學(xué)員提供了完善的教學(xué),針對(duì)學(xué)員存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)性的培訓(xùn),我們經(jīng)過腦電波干預(yù)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)員的注意力,經(jīng)過分析孩子行為背后的原因提供可靠的家庭教育意見,從孩子的角度出發(fā),為學(xué)員帶來系統(tǒng)性的培訓(xùn),讓家長(zhǎng)更了解孩子,采用更合適孩子的科學(xué)育兒方法,讓孩子能夠在更合理的環(huán)境下進(jìn)行干預(yù),讓學(xué)員能夠進(jìn)行系統(tǒng)性的訓(xùn)練,真正解決問題,讓孩子更加健康地成長(zhǎng)。

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在內(nèi)容教學(xué)和指導(dǎo)方面,天津競(jìng)思專注力的指導(dǎo)內(nèi)容主要是在結(jié)合孩子們的測(cè)評(píng)結(jié)果來針對(duì)性制定的。學(xué)員們到校區(qū)之后,會(huì)先接受系統(tǒng)的測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)題目嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)以及人際關(guān)系七方面設(shè)置,家長(zhǎng)們也可以經(jīng)過測(cè)評(píng)查看結(jié)果,了解孩子現(xiàn)在存在的一些問題。

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