蘇州注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)稅務(wù)師有什么區(qū)別嗎?
1、考試的性質(zhì)和發(fā)展方向,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是注會(huì)執(zhí)業(yè)資格考試,注冊(cè)稅務(wù)師考試是注冊(cè)稅務(wù)師執(zhí)業(yè)資格兼職稱性的考試。注會(huì)主要從事審計(jì)、審查和其他鑒證業(yè)務(wù),注冊(cè)稅務(wù)師依托稅務(wù)師事務(wù)所,主要從事涉稅服務(wù)和鑒證業(yè)務(wù)。
2、考試科目,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試分為專業(yè)階段考試和綜合階段考試兩個(gè)階段??忌诳歼^(guò)專業(yè)階段考試的全部科目后,才能參加綜合階段考試。專業(yè)階段的考試可以同時(shí)報(bào)考6門科目,也可以報(bào)考部分科目。稅務(wù)師的考試科目有《稅法(一)》、《稅法(二)》、《涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》。
3、報(bào)名資格,考試報(bào)名條件比較寬松,對(duì)考生學(xué)的專業(yè)沒(méi)有明確的要求。稅務(wù)師的報(bào)考條件明確要求考生取得經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)專科以上的學(xué)位。另外,不同學(xué)位對(duì)工作時(shí)間的要求也不同,并且工作類別是經(jīng)濟(jì)、法律相關(guān)的工作。
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QUESTIONS AND ANSWERS回答
1.注冊(cè)會(huì)計(jì)師不屬于職稱系列,是單獨(dú)的執(zhí)行資格。 2.注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試條件低,大專以上即可,但考試難度很高。職稱的報(bào)考條件比注冊(cè)會(huì)計(jì)師多,除學(xué)歷外,還要求工作年限和就業(yè)資格,但難度比注冊(cè)會(huì)計(jì)簡(jiǎn)單很多。 3.有職稱的人大都在行政事業(yè)單位、企業(yè)從事具體的會(huì)計(jì)工作,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師更多在這些機(jī)構(gòu)擔(dān)任管理職務(wù),或在事務(wù)所從事審計(jì)、評(píng)估等工作。
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表面上,家庭烘焙者是沿著葫蘆畫葫蘆的,經(jīng)常遵循教程,不太明白原理,失敗了不知道原因。專家一般知道這一點(diǎn),但全面考慮環(huán)境的溫度濕度、原材料的特征等,在操作的時(shí)間溫度上進(jìn)行調(diào)整,比較了解原料的特性、物理化學(xué)作用,對(duì)設(shè)備的性能也很了解。國(guó)產(chǎn)設(shè)備的很多參數(shù)不穩(wěn)定,專家對(duì)設(shè)備的控制能力不同。當(dāng)然也有一部分從業(yè)人員懂的不多,比較熟練而已。
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首先,證書的性質(zhì)不同 在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,主要有兩種證書,一種是職稱證書,另一種是資格證書。例如,初級(jí)會(huì)計(jì)師是職稱證書,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師是資格證書。職稱和資格的主要區(qū)別在于前者只能記賬,而不能審計(jì)。后者既能做會(huì)計(jì)又能做審計(jì)。第二,發(fā)展方向不同 注冊(cè)會(huì)計(jì)師和初級(jí)會(huì)計(jì)師屬于兩個(gè)不同的行業(yè)。初級(jí)會(huì)計(jì)師從事會(huì)計(jì)行業(yè),而注冊(cè)會(huì)計(jì)師從事審計(jì)行業(yè)對(duì)于從事會(huì)計(jì)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),工資與他們的教育背景、經(jīng)驗(yàn)和職稱水平密切相關(guān)。對(duì)會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō),提高他們的能力,并取得高級(jí)職稱證書,如中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師,將更有助于他們的晉升和加薪。對(duì)于那些打算從事審計(jì)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),AICPA本身含金量高,可以獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書,這將更容易被會(huì)計(jì)領(lǐng)域的同行所認(rèn)可。注冊(cè)會(huì)計(jì)師在我國(guó)仍然是不可多得的人才,許多會(huì)計(jì)師事務(wù)所歡迎持有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的人加入我們。三、考試難度不同 注會(huì)考試有專業(yè)階段和綜合階段。在進(jìn)入綜合階段之前,我們需要在連續(xù)5年的考試中通過(guò)專業(yè)階段的6門課程??荚嚳颇坎捎谩? 1”模式,即專業(yè)階段考試6個(gè)科目——“會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法”,綜合階段考試1個(gè)科目——“專業(yè)能力綜合測(cè)試(論文1、2)”初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試科目是初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ),要求考生通過(guò)一次考試。無(wú)論是從知識(shí)點(diǎn)的理解還是從考試科目的難度來(lái)看,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試成為初級(jí)會(huì)計(jì)師都更加困難。事實(shí)上,在取消會(huì)計(jì)資格證書后,初級(jí)水平被視為進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的“最低門檻”,但為了獲得更長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展。
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與工商管理碩士(MBA)的培養(yǎng)相比,工程管理碩士(MEM)的培養(yǎng)為具備大學(xué)本科水平或同等學(xué)力的人才成長(zhǎng)為優(yōu)秀的大型工程項(xiàng)目管理者提供了另一條可選路徑(參加下圖)。與工商管理碩士主要側(cè)重于培養(yǎng)財(cái)務(wù)、市場(chǎng)方面的管理技能相比,工程管理碩士的培養(yǎng)更注重于技術(shù)專長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目管理和設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)等,同時(shí)適度補(bǔ)充財(cái)務(wù)和市場(chǎng)方面的知識(shí),以及增長(zhǎng)國(guó)際交流經(jīng)驗(yàn)。工程管理碩士為廣大工程技術(shù)骨干人員未來(lái)成長(zhǎng)為工程項(xiàng)目管理者,提供了一條較為有利的發(fā)展路徑。
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