TTT培訓師課程內(nèi)容有哪些？
相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2018-06-22
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2022-07-27
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達內(nèi)教育java的教學涵蓋了理論、軟件操作、實戰(zhàn)培訓、案例分析、項目實訓等幾個方面，讓大家有比較良好的學習體驗，經(jīng)過學習到練習理論到實戰(zhàn)的學習閉環(huán)，打造讓各位同學能夠切實的解決在Java學習過程中遇到的問題。 而且老師們因為都是具備相關(guān)的行業(yè)經(jīng)驗的教學十分落地，講解也很通俗易懂，不會甩出一堆干貨，讓大家難以理解。建立在實際場景上的教學能夠更好地滿足學員們的學習需求，把握學習重點，落實各個細節(jié)。
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2023-08-07
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初級班:以普通話字詞正音、繞口令、詩歌、謎語、成語(寓言)故事、簡單的少兒文藝節(jié)目晚會開場詞等為主要內(nèi)容。通過學習，掌握標準普通話的字詞發(fā)音，辨別語音語調(diào)，發(fā)音字正腔圓和簡單的語言運用技巧。啟發(fā)其想說，鍛煉其敢說，鼓勵其善說，培養(yǎng)其說好的能力，提高孩子們的心理素質(zhì)，鍛煉膽量，增長自信。 中級班:普通話語言表達技巧，語言發(fā)聲技巧，少兒文學作品閱讀朗誦、文藝晚會節(jié)目主持基本常識、少兒表演藝術(shù)基本訓練(聲樂、臺詞、形體、表演)等，培養(yǎng)孩子們良好的語言表達習慣和心理素質(zhì)，提高語言表達能力。學習寫主持節(jié)目的開場白以及串詞，能為自己以后上臺主持節(jié)目打下基礎(chǔ)，同時鍛煉自己的寫作能力。 提高班: 即興演講，文藝晚會節(jié)目主持基本技巧，經(jīng)典詩詞朗誦，少兒表演藝術(shù)綜合訓練、兒童劇等)，發(fā)掘孩子們內(nèi)在的藝術(shù)潛質(zhì)，全面提高學生的綜合素質(zhì)。學會彼此之間搭檔主持節(jié)目，大膽創(chuàng)新和思考，鍛煉擔任一臺晚會或聯(lián)歡會的主持，成為一名真正的小主持人。
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2022-01-11
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（一）崗位描述 1.大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)：包括大數(shù)據(jù)獲取、ETL數(shù)據(jù)清洗、大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換處理等相關(guān)崗位; 2.大數(shù)據(jù)技術(shù)分析：包括數(shù)據(jù)分析、模型建立、模型評估等相關(guān)崗位; 3.大數(shù)據(jù)經(jīng)理：包括對接商業(yè)項目需求、研究制定切實可行的項目實施方案、對接外部數(shù)據(jù)源及內(nèi)外數(shù)據(jù)分析團隊、撰寫研究報告、有效管理研發(fā)團隊等。 （二）能力要求 經(jīng)過培訓并經(jīng)考核合格者將分別具有以下能力： 1.大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)具備數(shù)據(jù)理解、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理等能力; 2.大數(shù)據(jù)技術(shù)分析具備數(shù)據(jù)理解、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)預測等能力; 3.大數(shù)據(jù)經(jīng)理具備數(shù)據(jù)理解、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)預測、數(shù)據(jù)應(yīng)用及團隊管理等能力 (1)數(shù)據(jù)理解能力：能夠結(jié)合業(yè)務(wù)對數(shù)據(jù)進行正確的理解與解讀; (2)數(shù)據(jù)處理能力：能夠?qū)?shù)據(jù)進行基本的數(shù)據(jù)清洗，進行數(shù)據(jù)預處理; (3)數(shù)據(jù)管理能力：從數(shù)據(jù)的獲取到數(shù)據(jù)的分布式存儲技術(shù); (4)數(shù)據(jù)分析能力：能夠借助數(shù)據(jù)分析工具結(jié)合業(yè)務(wù)進行數(shù)據(jù)可視化分析; (5)數(shù)據(jù)預測能力：能夠經(jīng)過相關(guān)算法進行數(shù)據(jù)模型建立，評估及結(jié)果預測; (6)數(shù)據(jù)應(yīng)用能力：能夠為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支撐，推動實現(xiàn)智能決策，提高企業(yè)運營效率和風險管理水平。
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