馬紅忠老師怎么樣
馬紅忠老師擁有 19 年豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，且成功主導(dǎo)了 4 家企業(yè)大學(xué)從無(wú)到有的籌建與運(yùn)營(yíng)，這可不是一般人能做到的。曾服務(wù)于眾多知名 500 強(qiáng)企業(yè)，擔(dān)任總經(jīng)理和企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)等關(guān)鍵職務(wù)，積累了深厚的實(shí)戰(zhàn)型領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展等寶貴經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面，他倡導(dǎo)以組織發(fā)展效能最大化為結(jié)果導(dǎo)向，做到 “有用、務(wù)實(shí)、精準(zhǔn)、和諧”，這一理念非常具有前瞻性和實(shí)用性。
他的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)堪稱豐富，在萬(wàn)達(dá)學(xué)院教學(xué)總經(jīng)理任上取得了令人矚目的成績(jī)，為萬(wàn)達(dá)培養(yǎng)了大量干部，助推了企業(yè)文化落地；在金光國(guó)際集團(tuán)企業(yè)大學(xué)的工作中，搭建起了高效的人才培養(yǎng)體系；在用友集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院的貢獻(xiàn)也不可小覷，為企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者；在綠城管理集團(tuán)管理學(xué)堂的經(jīng)歷更是讓他成為了企業(yè)大學(xué)建設(shè)的佼佼者。
他的授課風(fēng)格也非常吸引人，穩(wěn)健親和大方，通過激發(fā)式教學(xué)營(yíng)造出良好的課堂氛圍，讓學(xué)員積極參與；嚴(yán)謹(jǐn)縝密且邏輯清晰，能從企業(yè)經(jīng)營(yíng)結(jié)果導(dǎo)向精準(zhǔn)切入，緊扣核心需求；實(shí)戰(zhàn)落地且通俗易懂，通過大量案例分析、情景模擬和實(shí)操演練，將理論與實(shí)踐完美結(jié)合，課程實(shí)用時(shí)效強(qiáng)。
總之，馬紅忠老師是一位集豐富經(jīng)驗(yàn)、卓越理念和出色教學(xué)能力于一身的杰出人才發(fā)展教練和企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師，無(wú)論是對(duì)企業(yè)還是對(duì)個(gè)人，都有著極大的價(jià)值和幫助。
貴陽(yáng)企贏培訓(xùn)
企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái)，一直致力于企業(yè)管理技能的提升，以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才，提升企業(yè)管理水平”為己任，為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù)，公司目前建立了自己的講師資源庫(kù)，涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師。 其中儲(chǔ)備師資達(dá)6...
機(jī)構(gòu)評(píng)分：10分
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2024-08-30
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龍飛老師具備 19 年 500 強(qiáng)外企中高層管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在伊士曼化工公司、固特異輪胎公司、富華國(guó)際上海辦事處、米其林、阿姆斯壯、固鉑輪胎等知名企業(yè)擔(dān)任重要職務(wù)，在銷售管理、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)管理、人才發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出出色的能力。 在特色與優(yōu)勢(shì)方面，龍飛老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，能深刻理解管理者的痛點(diǎn)，并與學(xué)員的實(shí)際工作緊密連接；其課程中的工具和方法經(jīng)典實(shí)用，均來(lái)自于自身在外企工作中的成功積累；授課臺(tái)風(fēng)深受客戶喜愛，既強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的嚴(yán)肅性，又尊重和接納學(xué)員的不同見解，通過豐富多樣的方式把控節(jié)奏，讓學(xué)員在快樂中收獲知識(shí)。 在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)上，龍飛老師在團(tuán)隊(duì)管理體系建立方面成績(jī)斐然，負(fù)責(zé)過多個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)中心建設(shè)、技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理以及銷售團(tuán)隊(duì)的組建與發(fā)展。同時(shí)，他還多次成功為不同公司搭建培訓(xùn)體系。此外，龍飛老師在培訓(xùn)咨詢領(lǐng)域效果顯著，將西方管理理念與本土團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，為眾多大型企業(yè)提供針對(duì)性的高品質(zhì)培訓(xùn)，受訓(xùn)學(xué)員累計(jì)超過 1 萬(wàn)人，客戶滿意度高達(dá) 98%。 getParagraph(18550); getParagraph(18548);
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2024-09-07
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李泉老師擁有豐富且卓越的從業(yè)經(jīng)歷。作為一名專業(yè)商務(wù)禮儀教練，她早年的六年職業(yè)模特及模特導(dǎo)師生涯為其奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不僅在肢體語(yǔ)言和氣質(zhì)體型塑造方面有著深厚的功底，還為后續(xù)的形體禮儀培訓(xùn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。 在其長(zhǎng)達(dá) 17 年的禮儀培訓(xùn)歷程中，李泉老師展現(xiàn)出了非凡的專業(yè)能力。她受邀擔(dān)任深圳大學(xué)商學(xué)院、上海交大海外教育學(xué)院的禮儀教授和講師，還擔(dān)任國(guó)際環(huán)球小姐選拔賽中國(guó)預(yù)選賽評(píng)委、中國(guó)超級(jí)模特大賽冠軍兼歷屆評(píng)委等重要角色，在行業(yè)內(nèi)具有極高的聲譽(yù)。此外，她還是多家媒體的特邀禮儀專家和撰稿人，足見其專業(yè)素養(yǎng)備受認(rèn)可。 李泉老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷更是令人矚目。她連續(xù) 5 年受聘于深航和海航，為空乘人員進(jìn)行了多方面的專業(yè)禮儀培訓(xùn)，為兩家航空公司培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的空乘人員。15 年來(lái)，她為近千家企業(yè)、超過 12 萬(wàn)人次提供了專業(yè)的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，涵蓋了眾多行業(yè)，充分證明了她在禮儀培訓(xùn)領(lǐng)域的廣泛影響力和卓越成就。 在授課方面，李泉老師的課程內(nèi)容配比科學(xué)合理，20%的理論講述、40%的實(shí)際操作和 30%的情境演練，讓培訓(xùn)內(nèi)容能夠真正落地，學(xué)員當(dāng)場(chǎng)就能做到學(xué)以致用，培訓(xùn)效果顯著。而且，她的課程均為量身定制，極具針對(duì)性，能夠精準(zhǔn)解決企業(yè)的現(xiàn)有問題。 在授課風(fēng)格上，她廣泛接觸各界培訓(xùn)師，博采眾長(zhǎng)，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。清新自然、秀美端莊、氣質(zhì)高雅，將理論講解與實(shí)戰(zhàn)案例及互動(dòng)游戲相結(jié)合，注重課程的實(shí)用性，充分考慮學(xué)員需求和感受，尤其強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容在企業(yè)和個(gè)人層面的可操作性和可應(yīng)用性。 getParagraph(18563); getParagraph(18562);
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2024-09-07
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張寧老師是美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì) ACI 注冊(cè)國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、CVCC 高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、CVCC 高級(jí)銀行服務(wù)禮儀規(guī)范督導(dǎo)師等，還具備中國(guó)管理科學(xué)研究院心智成長(zhǎng)指導(dǎo)師的資質(zhì)，以及銀行千百佳網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目資深導(dǎo)師和招商銀行總行特邀服務(wù)效能講師等重要身份，這充分彰顯了她在行業(yè)內(nèi)的高度專業(yè)性和權(quán)威性。 在十余年的金融服務(wù)工作中，她積累了大量實(shí)用且豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。多次參與服務(wù)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升輔導(dǎo)和千百佳網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)，形成了獨(dú)特的視角和授課風(fēng)格。她受邀參與招商銀行總行、建設(shè)銀行總行等銀行服務(wù)禮儀課程的研發(fā)與設(shè)計(jì)，所講授的內(nèi)容緊密貼合工作實(shí)際，善于運(yùn)用實(shí)際工作中的情景案例，使課程極具實(shí)用性。 張寧老師穩(wěn)重細(xì)心、睿智大氣，授課風(fēng)格輕松幽默且親和力強(qiáng)，方法多樣。在培訓(xùn)中，她寓教于樂，以互動(dòng)的方式將觀念理論、個(gè)人體悟和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。通過對(duì)典型案例的相近性剖析，提升課程的針對(duì)性和實(shí)用性，讓學(xué)員在參與學(xué)習(xí)的實(shí)踐過程中，不僅提升了思想，豐富了閱歷，還獲得了系統(tǒng)工作能力的提升。同時(shí)，她具有課程設(shè)計(jì)研發(fā)能力，且不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。 getParagraph(18563); getParagraph(18562); getParagraph(18561);
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2024-09-07
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鐘意老師擁有近 20 年的豐富經(jīng)驗(yàn)，其中包括 8 年人力資源總監(jiān)的工作經(jīng)歷、5 年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)和 3 年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。他曾在多家知名企業(yè)任職，如云南水務(wù)、亞太中慧集團(tuán)、阿迪達(dá)斯、上海拉夏貝爾服飾等，在不同行業(yè)和企業(yè)中積累了深厚的人力資源管理和企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 在專業(yè)領(lǐng)域，鐘老師擅長(zhǎng)績(jī)效管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、企業(yè)文化、組織協(xié)同和非人力資源管理等方面。他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的最佳實(shí)踐，搭建出了戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)達(dá)成與業(yè)務(wù)落地模型、人才選拔模型及能力培養(yǎng)提升模型，并累計(jì)交付了近 20 個(gè)人力資源管理類項(xiàng)目，項(xiàng)目總金額超 1000 萬(wàn)，培訓(xùn)場(chǎng)次超 100 場(chǎng)，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)近 5000 人。 在授課風(fēng)格上，鐘老師具有顯著的特點(diǎn)。他的課程互動(dòng)性強(qiáng)，通過情境重現(xiàn)和角色扮演，將理論與實(shí)際緊密結(jié)合，創(chuàng)造真實(shí)生動(dòng)的情境，讓學(xué)員深度參與并從中獲得啟發(fā)和收獲。課程聚焦實(shí)戰(zhàn)，引用大量案例和真實(shí)問題闡釋復(fù)雜的管理知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)員互動(dòng)產(chǎn)出實(shí)效，運(yùn)用多種培訓(xùn)方式讓學(xué)員更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。同時(shí)，他的課程針對(duì)性強(qiáng)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)訂制化教學(xué)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際問題展開研討，授課風(fēng)格穩(wěn)重，內(nèi)容豐富、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能深入淺出地傳授企業(yè)管理知識(shí)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中獲得啟發(fā)與成長(zhǎng)。 總的來(lái)說，鐘意老師是一位專業(yè)能力突出、授課風(fēng)格獨(dú)特、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀專家，能夠?yàn)槠髽I(yè)和學(xué)員帶來(lái)極具價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 getParagraph(18556); getParagraph(18554); getParagraph(18555); getParagraph(18555);
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2024-09-07
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龐敏老師在華為任職期間展現(xiàn)出了非凡的能力和專業(yè)素養(yǎng)。先后在多個(gè)重要部門擔(dān)任關(guān)鍵職位，主導(dǎo)和參與了眾多極具影響力的項(xiàng)目，涵蓋全球合規(guī)和風(fēng)控管理、員工服務(wù)中心搭建、松山湖搬遷等多個(gè)領(lǐng)域。這些項(xiàng)目的復(fù)雜性和重要性，充分證明了龐老師在項(xiàng)目管理和問題解決方面的卓越能力。 在德勤管理咨詢公司工作的近 11 年中，龐老師擔(dān)任企業(yè)戰(zhàn)略咨詢總監(jiān)和人力資源咨詢總監(jiān)，通過 DNV 挪威船級(jí)社 ISO9000 質(zhì)量認(rèn)證，并三次獲評(píng)全國(guó)十佳優(yōu)秀員工，這無(wú)疑是對(duì)其專業(yè)能力和工作成果的高度認(rèn)可。 龐老師擅長(zhǎng)企業(yè)戰(zhàn)略變革、組織變革、人才管理、考核和激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化以及企業(yè)文化重塑等多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。他的專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)，使他能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面、深入且具有前瞻性的解決方案。 總的來(lái)說，龐敏老師憑借其深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、廣泛的專業(yè)知識(shí)和出色的項(xiàng)目成果，在企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域樹立了卓越的聲譽(yù)，是一位值得信賴和尊敬的專家。 getParagraph(18556); getParagraph(18554); getParagraph(18555);
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2019年人力資源管理全模塊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練-趙勝諾達(dá)名師
互聯(lián)網(wǎng)思維的人力資源運(yùn)營(yíng)
2019戰(zhàn)略性人力資源管理
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