課程簡(jiǎn)介：寧波金色雨林 專(zhuān)注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易，讓孩子更優(yōu)秀點(diǎn)擊咨詢(xún)<>家長(zhǎng)的哪些做法會(huì)影響孩子的注意力？1、對(duì)孩子期望值太高，給孩子負(fù)面的心理暗示，不管孩子發(fā)展水平，以成人的眼光來(lái)衡量孩子專(zhuān)注的程度，給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽，導(dǎo)致孩子不自信，也就越來(lái)越不專(zhuān)心。2、陪同孩子時(shí)心不在焉，導(dǎo)致孩子安全感缺失，孩子覺(jué)得爸爸媽媽在唐塞他，致使心里不安寧，沒(méi)有心境將注意力會(huì)合在其他事物上。專(zhuān)注力課程課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：寧波金色雨林 專(zhuān)注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易，讓孩子更優(yōu)秀點(diǎn)擊咨詢(xún)<>家長(zhǎng)的哪些做法會(huì)影響到孩子的注意力？當(dāng)孩子玩得很專(zhuān)注的時(shí)候，家長(zhǎng)打擾家長(zhǎng)總要問(wèn)詢(xún)孩子：“你在干嗎呢？”或許干與他：“不能這么做兒，你看，要這樣！”有朋友或街坊來(lái)了，要求孩子打招呼，若孩子不予理睬，就扣帽子：“沒(méi)禮貌！阿姨跟你說(shuō)話(huà)呢，快答復(fù)阿姨！”這種情況，十分常見(jiàn)的存在于每一個(gè)家庭中。專(zhuān)注力課程課程類(lèi)別課程目的課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：寧波金色雨林 專(zhuān)注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易，讓孩子更優(yōu)秀點(diǎn)擊咨詢(xún)<>注意力不好有哪些表現(xiàn)？特別容易產(chǎn)生沖突注意力難以集中的孩子，不論在學(xué)校還是在家里，都非常容易遭到否定、批評(píng)和責(zé)備，有的還遭到家長(zhǎng)的打罵，一方面他們內(nèi)心非常自卑，另一方面，他們的性情也會(huì)變得比較固執(zhí)、逆反，容易和大人產(chǎn)生抵觸，特別是和家長(zhǎng)的抵觸情緒。專(zhuān)注力課程課程類(lèi)別課程目的課程咨詢(xún)計(jì)劃執(zhí)行力兒童訓(xùn)練互動(dòng)，方便大腦理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：寧波金色雨林 專(zhuān)注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易，讓孩子更優(yōu)秀點(diǎn)擊咨詢(xún)<>孩子的專(zhuān)注力是靠后天培養(yǎng)的陳毅吃墨汁的故事我們都知道，是說(shuō)有一次陳毅看書(shū)太仔細(xì)太專(zhuān)心了，居然拿著餅蘸著墨汁吃了起來(lái)，他一點(diǎn)不知道。這是典型的注意力很強(qiáng)的比如。再來(lái)看一個(gè)6歲的孩子做作業(yè)，總是一會(huì)要喝水，一會(huì)想吃東西。這不僅是孩子的專(zhuān)注力不行，也是外界環(huán)境影響的原因。孩子做作業(yè)的時(shí)分，父母假定不能隨同，也不要一會(huì)進(jìn)來(lái)...[詳情]