課程簡介：書香口才中華底色中國話，中華詩書傳佳話，經(jīng)典書籍思千載，中國少年頂呱呱。俏嘴巴總部2020年第一時間號召國家教育部門指令，精選8本適合幼兒的繪本讀物，推出《書香口才系列》。致力打造“用中國的書籍打造全能的中國少年”，讓每一個中國娃“有詩書、有成竹、思千載、想萬物”的去表達。...[詳情]

課程簡介：繪本口才表演訓練營招生對象:3-6歲以繪本為主題穿插禮儀、朗誦來訓練和提升孩子的口才綜合能力：1.培養(yǎng)幼兒語言的敏感度；2.培養(yǎng)幼兒通過語言復述提升語言組織，表達與邏輯思維等能力；3.初步培養(yǎng)幼兒學習語言的興趣；4.初步塑造幼兒自信心、專注力、課堂規(guī)則、情緒管理、團隊合作等情商基本技巧。從美國CESS機構引進課程體系，以培養(yǎng)和健全孩子完美性格為目標，課程內(nèi)容包括：自信心、情緒管理，受挫抵抗力，團隊...[詳情]

課程簡介：情商口才表演訓練營招生對象:7-9歲一提升孩子對文字的表達與理解從美國CESS機構引進課程體系，以培養(yǎng)和健全孩子完美性格為目標，課程內(nèi)容包括:自信心、情緒管理，受挫抵抗力，團隊合作，同理心等國際情商十二項，融合在俏嘴巴原創(chuàng)的口才體系當中，力求達到性格和能力雙提高。...[詳情]

課程簡介：小記者主持訓練營招生對象:9-12歲讓孩子更自信的表達通過學習少年兒童喜歡或必修的普通話語基調(diào)、朗誦、主持、新聞播音等內(nèi)容，結合俏嘴巴獨家的欄目板塊《俏嘴說天下》來訓練和提升兒童專業(yè)的語言技能。...[詳情]

課程簡介：俏小一新生訓練營讓孩子入學后能獨立處理問題，擁有自信盔甲，相信自己一定能行。感受中華文明寶庫中燦爛的瑰寶，弘揚民族傳統(tǒng)文化，開闊視野汲取古詩的有益精髓。激發(fā)與呵護表達興趣，培養(yǎng)閱讀和表達能力，提升舞臺表現(xiàn)力，彰顯小一新生新能量。口才課堂加持俏小一，原創(chuàng)作品繽紛呈現(xiàn)讓每個孩子出類拔萃脫穎而出。快樂上小學，輕松贏未來用獨立和自信獨當一面讓孩子入學后能獨立處理問題擁有自信盔甲相信自己一定能行陶冶情操，豐...[詳情]

課程簡介：5+少年特色訓營5+少年專項訓練營，通過在俏嘴巴5+少年的學習，讓孩子達到聲音佳、表達佳、形體佳、臺風佳、思維佳，最終成為全能口才達人。主持人專項訓練營招生對象:5-15歲一讓孩子能說會寫整套課程體系圍繞俏嘴巴獨創(chuàng)的“黃金八步法”，通過校園主持、生活主持、電視節(jié)目主持、舞臺文藝晚會等不同形式的主持內(nèi)容**提高學員的主持技巧和能力。同時融入主持詞串詞的編寫方法、采訪與寫作的技巧訓練。朗讀者專項訓練營...[詳情]

課程簡介：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即語言、神態(tài)、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子好的老師，在傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優(yōu)配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節(jié)目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。招生對象課程共分為十二級，適合3-10周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同...[詳情]

課程簡介：課程體系課程共分為十二級，適合4-12周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同的教學目標，適合不同年齡段的孩子。**系統(tǒng)學習我們的課程，能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉和培養(yǎng)他們的觀察力、理解力、注意力、感受力、適應力和肢體語言的表現(xiàn)力，**學習和實踐相結合，使孩子變得自信、大方，敢于在舞臺上展示自我。課程特色小主播的課程，除了傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、相聲外，把新聞童播、天氣預報、課本劇、舞臺劇、電視...[詳情]

課程簡介：課程體系課程共分為十二級，適合4-12周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同的教學目標，適合不同年齡段的孩子。**系統(tǒng)學習我們的課程，能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉和培養(yǎng)他們的觀察力、理解力、注意力、感受力、適應力和肢體語言的表現(xiàn)力，**學習和實踐相結合，使孩子變得自信、大方，敢于在舞臺上展示自我。課程特色小主播的課程，除了傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、相聲外，把新聞童播、天氣預報、課本劇、舞臺劇、電視...[詳情]

課程簡介：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即語言、神態(tài)、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子好的老師，在傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優(yōu)配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節(jié)目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。招生對象課程共分為十二級，適合3-10周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同...[詳情]

課程簡介：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即語言、神態(tài)、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子好的老師，在傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優(yōu)配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節(jié)目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。招生對象課程共分為十二級，適合3-10周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同...[詳情]

課程簡介：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即語言、神態(tài)、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子好的老師，在傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優(yōu)配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節(jié)目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。招生對象課程共分為十二級，適合3-10周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同...[詳情]

課程簡介：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即語言、神態(tài)、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子好的老師，在傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優(yōu)配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節(jié)目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。招生對象課程共分為十二級，適合3-10周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同...[詳情]

課程簡介：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即語言、神態(tài)、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子好的老師，在傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優(yōu)配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節(jié)目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。招生對象課程共分為十二級，適合3-10周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同...[詳情]

課程簡介：課程體系課程共分為十二級，適合4-12周歲的孩子們進行學習，每個階段有著不同的教學目標，適合不同年齡段的孩子。**系統(tǒng)學習我們的課程，能夠激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉和培養(yǎng)他們的觀察力、理解力、注意力、感受力、適應力和肢體語言的表現(xiàn)力，**學習和實踐相結合，使孩子變得自信、大方，敢于在舞臺上展示自我。課程特色小主播的課程，除了傳統(tǒng)的朗誦、繞口令、相聲外，把新聞童播、天氣預報、課本劇、舞臺劇、電視...[詳情]