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課程簡介:育嬰師一、招生對象和報名條件招生對象:幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學、中學范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu);各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士,以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級:初級育嬰師、...[詳情]
課程簡介:育嬰師一、招生對象和報名條件招生對象:幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學、中學范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu);各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士,以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級:初級育嬰師、...[詳情]
課程簡介:哈爾濱市育嬰師培訓(xùn)報名一、職業(yè)定義:育嬰師將掌握0—3歲嬰幼兒的生活護理及教育方面的相關(guān)知識,從而運用科學的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進行教育訓(xùn)練。此外,高級育嬰師還可以給嬰幼兒提出個別化教育的建議,設(shè)計嬰幼兒全面發(fā)展成長方案。二、參加對象:包括各類型在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構(gòu)等單位工作的人員;已從事母嬰護理、月嫂、家政服務(wù)、老年護理工作,有進取心,欲...[詳情]
課程簡介:催乳師職業(yè)培訓(xùn)一、職業(yè)介紹催乳師是指采用人身經(jīng)絡(luò)調(diào)理、中醫(yī)按摩推拿等技術(shù)手段,為產(chǎn)婦產(chǎn)后少乳、無乳、乳房脹痛、乳汁淤積、乳腺管阻塞、急性乳腺炎等哺乳期乳腺癥狀婦女提供催乳保健服務(wù)與乳房美體的專業(yè)人員。催乳在我國具有悠久的傳統(tǒng),通常以中醫(yī)調(diào)理為根本,結(jié)合民間流傳的食療之法,幫助產(chǎn)婦泌乳。進入現(xiàn)代社會,人們生活習慣的改變及社會環(huán)境的變遷阻礙了母乳喂養(yǎng)的實施,越來越多的哺乳問題顯現(xiàn)出來,催乳師作為一個獨...[詳情]
課程簡介:催乳師職業(yè)培訓(xùn)一、職業(yè)介紹催乳師是指采用人身經(jīng)絡(luò)調(diào)理、中醫(yī)按摩推拿等技術(shù)手段,為產(chǎn)婦產(chǎn)后少乳、無乳、乳房脹痛、乳汁淤積、乳腺管阻塞、急性乳腺炎等哺乳期乳腺癥狀婦女提供催乳保健服務(wù)與乳房美體的專業(yè)人員。催乳在我國具有悠久的傳統(tǒng),通常以中醫(yī)調(diào)理為根本,結(jié)合民間流傳的食療之法,幫助產(chǎn)婦泌乳。進入現(xiàn)代社會,人們生活習慣的改變及社會環(huán)境的變遷阻礙了母乳喂養(yǎng)的實施,越來越多的哺乳問題顯現(xiàn)出來,催乳師作為一個獨...[詳情]
課程簡介:育嬰師職業(yè)培訓(xùn)一、招生對象和報名條件招生對象:幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學、中學范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu);各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士,以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級:初級...[詳情]
課程簡介:育嬰師職業(yè)培訓(xùn)一、招生對象和報名條件招生對象:幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學、中學范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu);各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士,以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級:初級...[詳情]
課程簡介:育嬰師職業(yè)培訓(xùn)一、招生對象和報名條件招生對象:幼兒園、早期教育機構(gòu)、小學、中學范圍內(nèi),教師、園醫(yī)、校醫(yī)、社區(qū)兒童家庭服務(wù)人員、校外輔導(dǎo)員;青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu);各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童工作的各界人士,以及關(guān)心孩子健康成長的父母們。二、培訓(xùn)目標及要求1、培訓(xùn)項目名稱育嬰師崗位資格培訓(xùn)2、培訓(xùn)等級本崗位培訓(xùn)項目分為三級:初級...[詳情]
課程簡介:月嫂培訓(xùn)如何請月嫂,首先要查看她是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),是否是持證上崗。當月嫂進入您的家庭時,先要向她介紹家里的飲食習慣和起居規(guī)律,提出對她工作的具體要求。一個新興行業(yè)問世,總有不盡完善的地方。干好這一行需要的不僅是月嫂本人的技能和品德,更需要客戶的理解和接納。經(jīng)過培訓(xùn)的月嫂掌握了科學育兒的基本技能及規(guī)范的服務(wù)程序,她們的愿望是辛勤的勞動換取自己的勞動所得,同時樹立起良好的職業(yè)形象。相互信任、尊重、理解...[詳情]
課程簡介:月嫂培訓(xùn)如何請月嫂,首先要查看她是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),是否是持證上崗。當月嫂進入您的家庭時,先要向她介紹家里的飲食習慣和起居規(guī)律,提出對她工作的具體要求。一個新興行業(yè)問世,總有不盡完善的地方。干好這一行需要的不僅是月嫂本人的技能和品德,更需要客戶的理解和接納。經(jīng)過培訓(xùn)的月嫂掌握了科學育兒的基本技能及規(guī)范的服務(wù)程序,她們的愿望是辛勤的勞動換取自己的勞動所得,同時樹立起良好的職業(yè)形象。相互信任、尊重、理解...[詳情]
課程簡介:高級母嬰護理師職業(yè)培訓(xùn)市場前景:中國母嬰服務(wù)產(chǎn)業(yè)是一個巨大而增長的市場,并且正在發(fā)生著革命性的變化。據(jù)報道,中國每年新出生的嬰兒大約在二千五百多萬,其中需要母嬰護理的家庭占據(jù)新生兒的10%左右,也就是每年全國需要母嬰護理從業(yè)人員的數(shù)量大約在250多萬人。另一方面,隨著人們生活水平的提高,生活方式和消費習慣也在不斷發(fā)生變化,產(chǎn)婦需要專業(yè)家庭服務(wù)人員的比例正在逐年提高。尤其是2012年是龍年,按照中國...[詳情]
課程簡介:高級母嬰護理師職業(yè)培訓(xùn)市場前景:中國母嬰服務(wù)產(chǎn)業(yè)是一個巨大而增長的市場,并且正在發(fā)生著革命性的變化。據(jù)報道,中國每年新出生的嬰兒大約在二千五百多萬,其中需要母嬰護理的家庭占據(jù)新生兒的10%左右,也就是每年全國需要母嬰護理從業(yè)人員的數(shù)量大約在250多萬人。另一方面,隨著人們生活水平的提高,生活方式和消費習慣也在不斷發(fā)生變化,產(chǎn)婦需要專業(yè)家庭服務(wù)人員的比例正在逐年提高。尤其是2012年是龍年,按照中國...[詳情]
課程簡介:月嫂職業(yè)培訓(xùn)如何請月嫂,首先要查看她是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),是否是持證上崗。當月嫂進入您的家庭時,先要向她介紹家里的飲食習慣和起居規(guī)律,提出對她工作的具體要求。一個新興行業(yè)問世,總有不盡完善的地方。干好這一行需要的不僅是月嫂本人的技能和品德,更需要客戶的理解和接納。經(jīng)過培訓(xùn)的月嫂掌握了科學育兒的基本技能及規(guī)范的服務(wù)程序,她們的愿望是辛勤的勞動換取自己的勞動所得,同時樹立起良好的職業(yè)形象。相互信任、尊重、...[詳情]
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