課程簡介:揚州法語培訓哪家教的好世界上浪漫的語言想學法語,或有留學意向的同學,都可以來參加我們的課程名稱:法語A1.1精品班課程設置:小班課程,3人開班。平時晚上或周末半天上課。課程內(nèi)容:學習字母及發(fā)音規(guī)則。學習基礎的語法知識。能夠理解使用一些日常用語,用句子表達一些日常的需求。具體包括自我介紹或介紹別人;關于個人信息的提問和回答——比如:關于姓名、年齡、籍貫、住址、職業(yè)等等;日常吃穿住行的常用表達等……適...[詳情]
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課程簡介:揚州實力好的法語培訓班學習時間:每周日上午半天課程,適合有固定學習時間的學員,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,充分滿足您的興趣和工作需求。教 材:《走遍法國1》上,提升聽、說、讀、寫等方面能力。招生對象:目前零起點或者有一點基礎,法語興趣愛好者,有工作需要,或是準備出國留學,旅游等。學習目標:寓教于樂的形式讓您了解法國風土人情的同時掌握基本口語和部分詞匯,為您語言考試以及大使館面試都作好...[詳情]
課程簡介:揚州正規(guī)的法語培訓學習時間:每周日上午半天課程,適合有固定學習時間的學員,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,充分滿足您的興趣和工作需求。教 材:《走遍法國1》上,提升聽、說、讀、寫等方面能力。招生對象:目前零起點或者有一點基礎,法語興趣愛好者,有工作需要,或是準備出國留學,旅游等。學習目標:寓教于樂的形式讓您了解法國風土人情的同時掌握基本口語和部分詞匯,為您語言考試以及大使館面試都作好了堅...[詳情]
課程簡介:教學特色我校一律采取小班教學模式,針對成人,一律采用擁有成人英語教學經(jīng)驗的英語老師授課,教學氛圍 活躍,師生互動良好,學員關系融洽,學生基礎相似,一起學習,一起進步,一起見證自己在英語學習路途中的成長。適學對象以前沒有學過英語,完全零基礎的人士;以前學過英語,但當時學的不是很好,而且也很久不接觸英語,基本忘光的人士;任何想要從頭學習英語,夯實英語基礎的人士;課程設置作為基礎課程,我校對于新概念英語...[詳情]
課程簡介:學習對象1、沒有英語基礎、英語基礎薄弱的初學者2、發(fā)音不標準的英語學習者;3、有一定英語基礎,但由于口語詞匯、句型的缺乏而張不開口,進而造成聽力水平無法提高的英語學習者;4、欲在一定時間內(nèi)提高英語水平,準備參加各種考試的學員;教學特色1、集語音、語匯、句型、思維、文化聽力為一體的,全方位的培訓英語聽說的課;2、扎實、有效地解決學員在聽說方面存在的問題;3、側(cè)重口語“內(nèi)功修煉”;4、小班制授課,逐個...[詳情]
課程簡介:培訓內(nèi)容1、主要是針對有大學英語基礎,即將參加四級考試的學生。分類專項訓練,把握考試動態(tài),掌握應考技巧。做歷年真題及預測,把握考試方向。2.按四級考題題型進行分類講解和訓練,如:聽力、閱讀、完形填空、作文、翻譯。3.歷年考題解析。對歷年四級考題(新題型〕進行分析和訓練,進一步提高應試能力。培訓教材大學英語四級教材十厲年真題內(nèi)部講義考試訊息報名時間:每年3月、9月,具體日期不定,由考生所在學校組織報...[詳情]
課程簡介:培養(yǎng)目標1.在基礎英語教學的基礎上,鞏固、擴大學生的語法、詞匯等語言知識;2.滿足辦公室基本交流;3.學習一般商務知識,聽說讀寫等基本技能的綜合訓練,培養(yǎng)學生的國際商務溝通能力,信息獲取、整合及應用能力;4.掌握商務信函寫作及口語交流;5.實用的商業(yè)英語詞匯及語法, 應對BEC初級考試。教學特色1.優(yōu)秀師資教學;2.小班化授課,逐個輔導;3.以教授現(xiàn)代商務聽說讀寫各方面技巧為核心,注重培養(yǎng)商務思維...[詳情]
課程簡介:招生對象零基礎英語水平;較欠缺英語詞匯,閱讀/聽力理解障礙;不能進行口語/寫作的表達,邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。培養(yǎng)目標1.學成后達到初三以上的英語水平;2.掌握英語初級語法;3.應對一般的日常對話;4.可以從容應對日常生活中的一般性話題,寫描述性文章。掌握2000左右的詞匯量教學特色1.精英師資的合理教學搭配;2.聽、說、讀、寫、譯全方位的提高;3.小班制授課,逐個糾正;4.采用循序...[詳情]
劉先生 132****62** 已定制
吳女士 189****41** 待定制
王先生 151****35** 已定制
李先生 135****91** 已定制
秦先生 131****13** 待定制
王女士 139****09** 已定制
李先生 180****13** 已定制
楊先生 135****57** 待定制
胡先生 136****77** 已定制
李先生 188****33** 已定制
陸女士 131****89** 待定制
*稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通
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