課程簡(jiǎn)介：韓語(yǔ)初級(jí)直達(dá)班招生對(duì)象1、零基礎(chǔ)對(duì)韓語(yǔ)感興趣者；2、基礎(chǔ)不好或擱置多年計(jì)劃學(xué)習(xí)者；3、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)者，欲進(jìn)韓企工作者，想學(xué)一技之長(zhǎng)者。開(kāi)設(shè)班制全日制或業(yè)余制師資介紹1、中教為韓國(guó)留學(xué)歸國(guó)碩士及以上學(xué)歷韓語(yǔ)教學(xué)專家，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；2、外教為韓國(guó)教育專家，標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)首爾發(fā)音。使用教材授課內(nèi)容1、韓語(yǔ)全部標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音及字幕拼寫(xiě)；2、韓語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法、句型、詞匯；3、韓語(yǔ)基礎(chǔ)一般口語(yǔ)表達(dá)及聽(tīng)力練習(xí)。4、韓語(yǔ)初級(jí)寫(xiě)作...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：法語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)班招生對(duì)象1、零基礎(chǔ)對(duì)法語(yǔ)感興趣者；2、準(zhǔn)備留學(xué)法語(yǔ)國(guó)家、二外法語(yǔ)學(xué)習(xí)、考研法語(yǔ)學(xué)習(xí)者；3、準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)加拿大魁北克移民或想較熟練地運(yùn)用法語(yǔ)者。開(kāi)設(shè)班制全日制或業(yè)余制師資介紹中教為法國(guó)留學(xué)歸國(guó)碩士及以上學(xué)歷法語(yǔ)教學(xué)專家，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；使用教材授課內(nèi)容1、法語(yǔ)全部標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音及拼讀；2、法語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法、句型、詞匯；3、法語(yǔ)基礎(chǔ)簡(jiǎn)單口語(yǔ)表達(dá)及聽(tīng)力練習(xí)。學(xué)習(xí)效果1、幫助學(xué)員掌握法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，能夠熟...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：零基礎(chǔ)德語(yǔ)入門(mén)招生對(duì)象1、德語(yǔ)零基礎(chǔ)或德語(yǔ)長(zhǎng)時(shí)間擱置的學(xué)員；2、零基礎(chǔ)，有移民、探親需求的學(xué)員；3、準(zhǔn)備留學(xué)德語(yǔ)國(guó)家、二外德語(yǔ)學(xué)習(xí)、考研德語(yǔ)學(xué)習(xí)者。開(kāi)設(shè)班制全日制或業(yè)余制師資介紹中教為德國(guó)留學(xué)歸國(guó)碩士及以上學(xué)歷德語(yǔ)教學(xué)專家，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；使用教材走遍德國(guó)初級(jí)學(xué)生用書(shū)1(配MP3光盤(pán))授課內(nèi)容1、教授德語(yǔ)中**基本的發(fā)音規(guī)則，讓學(xué)員快速掌握發(fā)音秘訣；2、教授**常用的對(duì)話；3、老師除了授課，還會(huì)涉及...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：俄語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)班招生對(duì)象1、俄語(yǔ)零基礎(chǔ)或俄語(yǔ)長(zhǎng)時(shí)間擱置的學(xué)員；2、零基礎(chǔ)，留學(xué)、移民需求的學(xué)員；3、準(zhǔn)備留學(xué)俄羅斯、烏克蘭國(guó)家、二外俄語(yǔ)學(xué)習(xí)、考研俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者。開(kāi)設(shè)班制全日制或業(yè)余制師資介紹1、煙臺(tái)外語(yǔ)專職高級(jí)俄語(yǔ)教師；2、中教為留學(xué)歸國(guó)碩士及以上學(xué)歷俄語(yǔ)教學(xué)專家，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；使用教材走遍俄羅斯1授課內(nèi)容1、教授俄語(yǔ)中**基本的發(fā)音規(guī)則，讓學(xué)員快速掌握發(fā)音秘訣；2、教授基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法、句型和**常...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西班牙語(yǔ)入門(mén)班招生對(duì)象1、西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)員；2、準(zhǔn)備出國(guó)到西班牙留學(xué)的學(xué)員；3、公司外派到西語(yǔ)國(guó)家的學(xué)員；4、因工作、生活需要，想提高西班牙語(yǔ)水平的學(xué)員。開(kāi)設(shè)班制全日制或業(yè)余制師資介紹煙臺(tái)揚(yáng)格專職西班牙語(yǔ)教師；使用教材授課內(nèi)容1、29個(gè)字母發(fā)音開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)基本發(fā)音規(guī)則及拼寫(xiě)拼讀；2、每課圍繞一到兩個(gè)主題，文章短小精悍，講解精練，圖文并茂，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法；3、圍繞每課主題展開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：煙臺(tái)法語(yǔ)精品課程學(xué)好外語(yǔ)發(fā)現(xiàn)世界走向成功快速咨詢法語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)令人愉快的過(guò)程。法語(yǔ)不是一門(mén)難學(xué)的語(yǔ)言,與人們固有的觀念恰恰相反。這是一門(mén)有一定精確度的語(yǔ)言,它的豐富性在于能夠表達(dá)諸多細(xì)微的差別,并且經(jīng)過(guò)一些課程的學(xué)習(xí)很快就可以用法語(yǔ)與人溝通。法語(yǔ)受到學(xué)生的鐘愛(ài)是因?yàn)樗且婚T(mén)優(yōu)美、富有韻律而又浪漫的語(yǔ)言?！敖逃淖兩?，外語(yǔ)創(chuàng)造希望”你好法語(yǔ)歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程原版引進(jìn)教材中外老師授課口語(yǔ)精煉提高口語(yǔ)聽(tīng)力能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹相信很多學(xué)員在自學(xué)韓語(yǔ)后遇到很多問(wèn)題，比如覺(jué)得自己懂很多，但是韓綜看不懂，或者聽(tīng)不懂韓國(guó)的新聞、對(duì)話，翻譯比較吃力、比較慢等。針對(duì)這些問(wèn)題，煙臺(tái)東方韓亞專門(mén)推出韓語(yǔ)中級(jí)班，幫您查漏補(bǔ)缺，填補(bǔ)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)中的遺漏知識(shí)點(diǎn)。帶您看韓綜、啃生肉!為您出國(guó)留學(xué)打好基礎(chǔ)!1、鞏固興趣所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。不管您是自學(xué)入門(mén)稍有基礎(chǔ)，或是已經(jīng)在東方韓亞參加過(guò)興趣班，您都可以在中級(jí)班進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和提高;幫您更牢固的掌...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)日本歌劇動(dòng)畫(huà)也是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好媒介，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可以培養(yǎng)良好的語(yǔ)言意識(shí)。就我個(gè)人而言，我更喜歡TBS的世界遺產(chǎn)，NHK的歷史秘密和日本的大學(xué)歷史。也有許多日劇由字幕組翻譯。一方面，這些資源在互聯(lián)網(wǎng)上有雙語(yǔ)字幕。另一方面，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我們也可以了解日本的歷史文化，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著改革開(kāi)放的加快，中國(guó)與世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育交流日益頻繁。在這一過(guò)程中，外語(yǔ)作為信息轉(zhuǎn)化的媒介和工具，越來(lái)越重要。為了順應(yīng)時(shí)代潮流，我們引進(jìn)了英語(yǔ)和日語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言是適應(yīng)時(shí)代的必要技能。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言不是一件簡(jiǎn)單的事情。有許多小伙伴說(shuō)，“微笑著進(jìn)來(lái)，大聲喊出來(lái)?！庇行┤艘呀?jīng)退縮了。事實(shí)上，當(dāng)我們真正進(jìn)入并說(shuō)一口流利的日語(yǔ)時(shí)，那真是令人羨慕。學(xué)日語(yǔ)的好處在中國(guó)，日本企業(yè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。韓語(yǔ)學(xué)習(xí)真的有那么難嗎？其實(shí)并沒(méi)有，如果我們沒(méi)有學(xué)習(xí)條件那么我們就自己創(chuàng)造條件，韓語(yǔ)發(fā)音首先從模仿開(kāi)始，如果能有一個(gè)韓語(yǔ)老師不僅可以教你每個(gè)韓語(yǔ)音節(jié)的讀音，而且語(yǔ)速和聲調(diào)也是課本上學(xué)不到的，在這...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：隨著小語(yǔ)種發(fā)展越來(lái)越快，韓語(yǔ)專業(yè)也成了韓國(guó)留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語(yǔ)，而且熟悉韓國(guó)企業(yè)文化，如果回國(guó)發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國(guó)公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。為什么要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)？有人說(shuō)發(fā)音怎么會(huì)影響聽(tīng)力呢？因?yàn)槲覀兌际?*發(fā)音來(lái)記憶韓語(yǔ)單詞的，但是當(dāng)材料中的單詞發(fā)音與自己平時(shí)記憶中的不一樣時(shí)，這個(gè)時(shí)候腦海里很難再出現(xiàn)一個(gè)相同的韓語(yǔ)單詞，這個(gè)導(dǎo)致...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程特色以動(dòng)漫、日語(yǔ)、日語(yǔ)歌、旅游熱點(diǎn)、每日寒暄、你問(wèn)我答共同對(duì)話的形式引入更多語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容，以五十音圖為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法的4種句型、5種動(dòng)詞變形，開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的日語(yǔ)從句，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)簡(jiǎn)體的用法以及各種從句句型，學(xué)完動(dòng)詞的所有變形，自動(dòng)詞他動(dòng)詞的區(qū)別，音讀訓(xùn)讀區(qū)別，簡(jiǎn)單的敬語(yǔ)入門(mén)等；**本課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握3000多個(gè)單詞和280條句型表達(dá)及200句日常會(huì)話。中外教結(jié)合授課！一對(duì)一學(xué)習(xí)規(guī)劃閱...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)時(shí)，很多人認(rèn)為日語(yǔ)在很多方面與漢語(yǔ)相似。這不應(yīng)該是困難的，但只有在深入學(xué)習(xí)之后，日語(yǔ)和漢語(yǔ)才有很大的區(qū)別。因此，在日語(yǔ)譯成漢語(yǔ)的過(guò)程中，我們不能掉以輕心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)這兩種語(yǔ)言之間的差異，以便我們?cè)跁r(shí)間上更熟練。學(xué)日語(yǔ)的好處當(dāng)你讀完日語(yǔ)初級(jí)課程后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓國(guó)公司在中國(guó)投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語(yǔ)、有海外留學(xué)背景、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)做的人才，有許多學(xué)成回國(guó)的學(xué)生被韓國(guó)公司聘請(qǐng)來(lái)開(kāi)拓、管理在中國(guó)的分公司，給學(xué)生一個(gè)施展才華、體現(xiàn)自我價(jià)值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)？在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候，**先開(kāi)始肯定是先接觸的發(fā)音，包括我們小時(shí)候?qū)W習(xí)母語(yǔ)是一個(gè)道理，我們不能先去學(xué)習(xí)寫(xiě)字,或者語(yǔ)法,閱讀能力，而是先模仿大人說(shuō)話，然后再模仿他們?cè)趺慈グl(fā)音...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。只有真正強(qiáng)大的日語(yǔ)機(jī)構(gòu)才能長(zhǎng)期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史，才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一些經(jīng)驗(yàn)無(wú)論你是**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，還是自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我們都應(yīng)該理順?biāo)悸贰１痴b單詞、語(yǔ)法和課文是不可避免的。我們有時(shí)間更多地了解日本文化，在考試前做更多的闡述性問(wèn)題，其中有很多答案，或者濃縮我們的思想。學(xué)日語(yǔ)的好處有許多學(xué)生想在日本學(xué)習(xí)。畢竟，日本離中國(guó)很近，科技相對(duì)發(fā)達(dá)。想...[詳情]