課程簡介：日語環(huán)境模擬在接受櫻花國際日語課程的同時，您還可以隨時參與我們?nèi)照Z環(huán)境模擬，櫻花國際日語為學員開設(shè)了日語角，日語沙龍，日語社區(qū)等活動內(nèi)容。充分鍛煉學員的口語能力，同時外教會在各個活動中，親切的指導，引領(lǐng)學員，徹底顛覆現(xiàn)今市場上“啞巴日語”的狀況。實景強化拓展課針對每單元的學習內(nèi)容櫻花國際日語都會進s行增加廣度的拓展訓練。拓展課是對整個級別的匯總學習。在拓展課中，我們會針對學員進行系統(tǒng)的聽說讀寫譯的...[詳情]

課程簡介：全方位接觸日本文化，更好的學習日語在整個流程中，您隨時可以預約日本文化課。體驗花道，茶道，劍道，空手道等原味日本文化。同時還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動，全方位接觸日本文化，更好的學習日語?！と談¤b賞無可否認，日劇是能夠充分體現(xiàn)日本各個階層和時代背景的一種文化內(nèi)容。所以櫻花國際日語為各位學員準備了豐富的日劇鑒賞課程，讓學員能夠充分的體味日本的社會形態(tài)，社交禮儀。同時櫻花國際日語的專業(yè)教師會在...[詳情]

課程簡介：課程簡介貿(mào)易背景：法國是中國在歐盟的第四大貿(mào)易伙伴，第四大實際投資來源國以及第二大技術(shù)引進國，中法雙邊貿(mào)易額從1964年建交時的1億美元，增加到2012年的510億美元，平均每年增長約10倍。本課程學習目的：**對本課程的學習，學生在鞏固和加強基礎(chǔ)法語能力的同時，針對性學習商務(wù)知識和經(jīng)驗，讓學習者掌握一定的商務(wù)技能，對業(yè)務(wù)管理及銷售技巧有基本的了解并且能用法語基本無障礙地進行日常商務(wù)活動。上課模式...[詳情]

課程簡介：課程簡介法語屬于印歐語系羅曼語族，是繼西班牙文之后，使用者人數(shù)*多的羅曼語言之一。法語作為聯(lián)合國6種工作語言之一，它被廣泛的在國際性社交和外交活動中應(yīng)用，作為僅次于英語。它不僅是法國的官方語言，而且還是遍布五大洲的40多個國家和地區(qū)的官方語言或通用語言，現(xiàn)時全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他2.85億人使用它（包括把它作為第二語言的人）?！蹲弑榉▏废盗薪滩慕榻B：這套教材系外語教學與研究出...[詳情]

課程簡介：課程簡介本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓從未學過日語的人從零基礎(chǔ)開始在老師趣味性的　教學方式下，從聽力，對話，閱讀，寫作和翻譯等方面培養(yǎng)學生們的綜合能力，達到日語的基本交流。適合對象所有對日語感興趣的同學教學目標讓學生在興趣中了解日語，掌握日語，幫助他們實現(xiàn)到日語“聽、說、讀”等的能力開設(shè)班級長年滾動式開設(shè)一對一，全日制，平時晚上班，周末班，寒假班和暑假班優(yōu)惠措施二人同報，互減100元如需...[詳情]

課程簡介：課程簡介TestDaF（德福)班介紹：1.希望短時間內(nèi)實現(xiàn)高效德語學習、掌握中高級德語水平，順利**德福考試的同學；2.語言學習不系統(tǒng)、語法掌握不全面、德福自學備考沒把握的同學。3.系統(tǒng)學習德語不同級別語法知識，為德?？荚嚧蛳铝己玫幕A(chǔ)。4.熟悉德?？荚囂攸c，掌握聽、說、讀、寫各題型特點。適合對象：1、有出國留學目標的零基礎(chǔ)學員。2、學習德語不扎實，對德?？荚嚊]把握的學員。授課方式：周末全日制上課...[詳情]

課程簡介：課程簡介本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓從未學過日語的人從零基礎(chǔ)開始在老師趣味性的　教學方式下，從聽力，對話，閱讀等方面培養(yǎng)學生們的綜合能力，達到日語Jtest考試的基本要求。適合對象所有需要考Jtest考試的學生教學目標讓學生　的教學環(huán)境中了解日語，掌握日語，幫助他們實現(xiàn)到日語“聽、說、讀”等的能力，**J的考試開設(shè)班級長年滾動式開設(shè)一對一，全日制，平時晚上班，周末班，寒假班和暑假班優(yōu)惠...[詳情]

課程簡介：課程簡介你知道嗎：要考取日本的大學，必須經(jīng)過留學生入學考試，簡稱“留考”，。沒有一定日語水平是不可能參加考試的，一般來講就是需要日語1、2級水平以及流利的日語會話。所以若要在日本讀大學，首先要過語言關(guān)。本課程正是在本中心出國留學初級課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓日語初級基礎(chǔ)的學生在老師趣味性的　教學方式下，從聽力，對話，閱讀，寫作和翻譯等方面強化學生們的綜合能力，滿足日本留學...[詳情]

課程簡介：課程簡介公元前218年，羅馬入侵伊比利亞半島，拉丁語逐漸通行于該地區(qū)。公元5世紀，羅馬帝國崩潰，拉丁語逐漸分化。通俗拉丁語演變?yōu)榱_曼諸語言，其一即西班牙語。西班牙語（Espa?ol或castellano），按照**語言使用者數(shù)量排名，約有406,000,000人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次于漢語。總計使用者將近475,000,000人，語言總使用人數(shù)之排名為世界第二（2013年8月）。在七...[詳情]

課程簡介：課程簡介本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，旨在幫助學員學習和備考TOPIK考試，以專業(yè)性和針對性強的教學方式下，從聽力，對話，閱讀等方面培養(yǎng)學生們的綜合能力，達到韓語TOPIK考試的基本要求。適合對象所有需要考TOPIK考試的學生教學目標讓學生　的教學環(huán)境中了解韓語，掌握韓語，幫助他們實現(xiàn)到韓語“聽、說、讀”等的能力，**TOPIK的考試開設(shè)班級長年滾動式開設(shè)一對一，全日制，平時晚上班，周末班...[詳情]

課程簡介：課程簡介葡萄牙語（Português）是羅曼語族的一種語言。使用它的國家和地區(qū)包括葡萄牙、巴西、安哥拉、中國澳門、西班牙、莫桑比克和東帝汶。葡萄牙語是世界上少數(shù)幾種分布廣泛的語言，同時也是世界上第五（或六）大語言。葡萄牙語是繼英語和西班牙語之后世界上使用*廣泛的語種之一。全世界有2億多人口使用葡萄牙語（Português），是世界流行語種的第6位，僅次于漢語、英語、俄語、西班牙語和印地語。葡萄牙語...[詳情]

課程簡介：課程簡介本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓從未學過韓語的人從零基礎(chǔ)開始在老師趣味性的　教學方式下，學會打招呼，自我介紹，買東西，點菜，問路，約會等，學習日常生活所需的基礎(chǔ)韓語。利用*基本的句型互動聯(lián)系常用情景對話，如自我闡述，介紹家人，周末活動，天氣。適合對象所有對韓語感興趣的同學教學目標讓學生在興趣中了解韓語，掌握韓語，幫助他們實現(xiàn)到基本韓語“聽、說、讀”等的能力開設(shè)班級長年滾動式開設(shè)一對...[詳情]

課程簡介：課程簡介經(jīng)濟背景：德國是經(jīng)濟極為發(fā)達的國家。以美元匯率計算的話是世界第四大經(jīng)濟體，以購買力平價計算為世界第五大經(jīng)濟體。德國也是歐洲*大經(jīng)濟體。德國為出口導向型的經(jīng)濟。出口對德國經(jīng)濟有著重大影響。幾十年來，德國貿(mào)易出口額高居世界**，被譽為“出口冠軍”。學習目標：**對本課程的學習，學生在鞏固和加強基礎(chǔ)德語能力的同時，針對性學習商務(wù)知識和經(jīng)驗，讓學習者掌握一定的商務(wù)技能，對業(yè)務(wù)管理及銷售技巧有基本的...[詳情]

課程簡介：課程簡介本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓從未學過韓語的人從零基礎(chǔ)開始在老師趣味性的　教學方式下，學會打招呼，自我介紹，買東西，點菜，問路，約會等，學習日常生活所需的基礎(chǔ)韓語。利用*基本的句型互動聯(lián)系常用情景對話，如自我闡述，介紹家人，周末活動，天氣。適合對象所有對韓語感興趣的同學教學目標讓學生在興趣中了解韓語，掌握韓語，幫助他們實現(xiàn)到基本韓語“聽、說、讀”等的能力開設(shè)班級長年滾動式開設(shè)一對...[詳情]

課程簡介：課程簡介本課程選用知識性和趣味性相結(jié)合的教材，讓從未學過日語的人從零基礎(chǔ)開始在老師趣味性的　教學方式下，從聽力，對話，閱讀，寫作和翻譯等方面培養(yǎng)學生們的綜合能力，達到日語的基本交流。適合對象所有對日語感興趣的同學教學目標讓學生在興趣中了解日語，掌握日語，幫助他們實現(xiàn)到日語“聽、說、讀”等的能力開設(shè)班級長年滾動式開設(shè)一對一，全日制，平時晚上班，周末班，寒假班和暑假班優(yōu)惠措施二人同報，互減100元**...[詳情]