課程簡(jiǎn)介：【一橋日語】金華專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)日語/留學(xué)咨詢【一橋日語】是致力于幫助學(xué)生在各個(gè)階段做**的日語學(xué)業(yè)規(guī)劃和日本職業(yè)規(guī)劃的綜合性平臺(tái)。（高考日語，日語培訓(xùn)，日本升學(xué)及學(xué)業(yè)規(guī)劃，文化交流）。所有中國導(dǎo)師均有日本學(xué)校留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，日本導(dǎo)師均來自日本學(xué)校?！救照Z課程簡(jiǎn)介】1.一對(duì)一高考日語學(xué)習(xí)規(guī)劃2.專業(yè)規(guī)劃日本升學(xué)服務(wù)3.專業(yè)規(guī)劃赴日就業(yè)服務(wù)4.日語等級(jí)考試JLPT階段課程（N5~N1）5.日...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：14年日語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，上萬學(xué)子的共同選擇面授直播錄播，3重鞏固學(xué)習(xí)，中日雙語教學(xué)，24小時(shí)答疑快速咨詢隨著各國經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁，語言作為世界各國交流的橋梁發(fā)揮著越來越重要的作用。作為中國的鄰國，日語自然成為一門非常重要的外語。因此，日語專業(yè)學(xué)習(xí)日語的現(xiàn)狀引起了人們的廣泛關(guān)注。學(xué)好一門語言主要是**加強(qiáng)聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力的訓(xùn)練，提高其綜合運(yùn)用能力。思元外語（日語）課程分類，專注學(xué)習(xí)效果，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：14年日語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，上萬學(xué)子的共同選擇面授直播錄播，3重鞏固學(xué)習(xí)，中日雙語教學(xué)，24小時(shí)答疑快速咨詢近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化水平的迅速提高，國際貿(mào)易在人們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，借用外來語為人們的信息交流和傳遞提供了一定的便利。目前，外來詞在各國語言中得到了廣泛的應(yīng)用，尤其是在日本。他們積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)文化，融入自己的文化，對(duì)人們的日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了很大的影響。思元外語（日語）課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：14年日語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，上萬學(xué)子的共同選擇面授直播錄播，3重鞏固學(xué)習(xí)，中日雙語教學(xué)，24小時(shí)答疑快速咨詢近年來，人們對(duì)自己的語言能力越來越重視，學(xué)習(xí)語言越來越受歡迎。尤其是日語，作為一門亞洲語言，日語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)熱門的項(xiàng)目。但他們中的許多人都想分享這部分好處，所以盲目的價(jià)格戰(zhàn)，無論教學(xué)質(zhì)量如何，也浪費(fèi)了很多學(xué)生的日本。那么，日本的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是什么？如何選擇合適的日語組織？思元外語（日語）課程分類，專...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：14年日語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，上萬學(xué)子的共同選擇面授直播錄播，3重鞏固學(xué)習(xí)，中日雙語教學(xué)，24小時(shí)答疑快速咨詢近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化水平的迅速提高，國際貿(mào)易在人們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，借用外來語為人們的信息交流和傳遞提供了一定的便利。目前，外來詞在各國語言中得到了廣泛的應(yīng)用，尤其是在日本。他們積極學(xué)習(xí)國外先進(jìn)文化，融入自己的文化，對(duì)人們的日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生了很大的影響。思元外語（日語）課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語課程日語全稱日本語，是日本國的官方語言。語言系屬有爭(zhēng)議，有人認(rèn)為可劃入阿爾泰語系，也有學(xué)者認(rèn)為是扶余語系，也有日本學(xué)者認(rèn)為是孤立語言（有些日本學(xué)者繼而提出韓日-琉球語族的概念、并認(rèn)為日語從屬之）或日本語系。日語課程主要分初級(jí)、初中級(jí)、中級(jí)、中高級(jí)、高級(jí)四個(gè)級(jí)別，初級(jí)主要從字母、語法、語調(diào)到語法開始、簡(jiǎn)單會(huì)話及閱讀理解；初中級(jí)培訓(xùn)學(xué)員聽力和口語；中級(jí)主要針對(duì)口語和語法的強(qiáng)化；高級(jí)是針對(duì)語法和口語...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西班牙語課程西班牙語（Espa?ol或castellano）是世界第三大語言（**，第二為漢語和英語），世界第二大通用語。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中，約有352,000,000人使用。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（Espa?ol），而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。另一方面，拉美國家的人更喜歡castellano這個(gè)詞，因?yàn)镋spa?...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：阿拉伯語阿拉伯語是阿拉伯民族的生活用語，也是全世界近十五億穆斯林履行宗教功課所使用的語言，每天在世界任何一個(gè)角落都能聽到用阿語誦讀“安勞呼艾克拜爾”（?????????，真主至大）的同一聲音。在中世紀(jì)的數(shù)百年期間，阿語曾是整個(gè)文明世界學(xué)術(shù)文化所使用的語言之一。360外語學(xué)校的阿拉伯語課程主要分初級(jí)、初中級(jí)、中級(jí)、高級(jí)四個(gè)級(jí)別，阿拉伯語在義烏市場(chǎng)是一門**受歡迎的小語種之一，我們真誠歡迎你您前來學(xué)習(xí)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：日語課程日語全稱日本語，是日本國的官方語言。語言系屬有爭(zhēng)議，有人認(rèn)為可劃入阿爾泰語系，也有學(xué)者認(rèn)為是扶余語系，也有日本學(xué)者認(rèn)為是孤立語言（有些日本學(xué)者繼而提出韓日-琉球語族的概念、并認(rèn)為日語從屬之）或日本語系。日語課程主要分初級(jí)、初中級(jí)、中級(jí)、中高級(jí)、高級(jí)四個(gè)級(jí)別，初級(jí)主要從字母、語法、語調(diào)到語法開始、簡(jiǎn)單會(huì)話及閱讀理解；初中級(jí)培訓(xùn)學(xué)員聽力和口語；中級(jí)主要針對(duì)口語和語法的強(qiáng)化；高級(jí)是針對(duì)語法和口語...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語課程日語全稱日本語，是日本國的官方語言。語言系屬有爭(zhēng)議，有人認(rèn)為可劃入阿爾泰語系，也有學(xué)者認(rèn)為是扶余語系，也有日本學(xué)者認(rèn)為是孤立語言（有些日本學(xué)者繼而提出韓日-琉球語族的概念、并認(rèn)為日語從屬之）或日本語系。日語課程主要分初級(jí)、初中級(jí)、中級(jí)、中高級(jí)、高級(jí)四個(gè)級(jí)別，初級(jí)主要從字母、語法、語調(diào)到語法開始、簡(jiǎn)單會(huì)話及閱讀理解；初中級(jí)培訓(xùn)學(xué)員聽力和口語；中級(jí)主要針對(duì)口語和語法的強(qiáng)化；高級(jí)是針對(duì)語法和口語...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓語課程朝鮮語（朝鮮漢字：朝鮮語），或稱韓國語（韓文漢字：韓國語），簡(jiǎn)稱朝語或韓語，是朝鮮族的通用語言，流行于中國、俄羅斯的朝鮮族聚居地、朝鮮及韓國等地區(qū)。韓語課程同樣分初級(jí)、初中級(jí)、中級(jí)、中高級(jí)、高級(jí)四個(gè)級(jí)別，初級(jí)主要從字母發(fā)音開始，中級(jí)主要強(qiáng)調(diào)口語和語法，高級(jí)強(qiáng)化口語等，韓語是一門小語種，但近些年在義烏還是比較流行的主要緣于韓國客商在義烏比較多，義烏的貿(mào)易也很多出口韓國。上午班上課時(shí)間:9點(diǎn)至...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西班牙語課程西班牙語（Espa?ol或castellano）是世界第三大語言（**，第二為漢語和英語），世界第二大通用語。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中，約有352,000,000人使用。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（Espa?ol），而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。另一方面，拉美國家的人更喜歡castellano這個(gè)詞，因?yàn)镋spa?...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：西班牙語課程西班牙語（Espa?ol或castellano）是世界第三大語言（**，第二為漢語和英語），世界第二大通用語。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中，約有352,000,000人使用。很多說西班牙語的人把他們的語言稱為西班牙語（Espa?ol），而很多說其他方言的西班牙人稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。另一方面，拉美國家的人更喜歡castellano這個(gè)詞，因?yàn)镋spa?...[詳情]