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大類:軟件系統(tǒng)

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南通 軟件系統(tǒng)
  • 南通Android培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:Android培訓(xùn)...[詳情]

  • 南通網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通上元教育
    班制:全日制 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:...[詳情]

  • 南通軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南通軟件開(kāi)發(fā)課程培訓(xùn)我們的優(yōu)勢(shì)只給有理想的人【科迅的優(yōu)勢(shì)】1、專注于設(shè)教育培訓(xùn),我們更專業(yè)。2、獨(dú)具特色的課程體系,0起點(diǎn)入學(xué),分階式教學(xué)模式,由淺入深,不僅學(xué)會(huì),而且學(xué)精;3、江蘇業(yè)界精英授課,大量案例講解,擁有與其他機(jī)構(gòu)不一樣的培訓(xùn)質(zhì)量和效果,三大專業(yè)八個(gè)月制全科就業(yè)班、一年制設(shè)計(jì)精英就業(yè)班、速成單科班供不同需求的學(xué)員選擇。4、用作品說(shuō)話,每個(gè)學(xué)員畢業(yè)都能獨(dú)立設(shè)計(jì)出自己的作品集,畢業(yè)推薦相關(guān)崗...[詳情]

  • 南通Android軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:其它 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:【課程內(nèi)容】階段一:AndroidUI開(kāi)發(fā)工具安裝,布局管理器介紹,線性布局,表格布局,幀布局,相對(duì)布局,網(wǎng)格布局,布局,TextView、EditText、Button、RadioButton,CheckBox,ToggleButton,ImageView,自定義樣式(drawable),登陸界面、定時(shí)器、計(jì)算其界面階段二:JavaSEJava安裝配置環(huán)境,Java理論章:為什么學(xué)習(xí)java35...[詳情]

  • 南通軟件測(cè)試培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:全日制 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:【課程簡(jiǎn)介】南通科迅教育培訓(xùn)中心專業(yè)軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)軟件測(cè)試和軟件開(kāi)發(fā)哪個(gè)好?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的見(jiàn)解。從職業(yè)發(fā)展前景上面來(lái)說(shuō),不少人會(huì)認(rèn)為由于目前培養(yǎng)、從事了不少軟件開(kāi)發(fā)人員,而軟件測(cè)試在國(guó)內(nèi)尚處于新興階段,目前各大高校并未開(kāi)設(shè)類似的專業(yè),從事這一方面的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)小一些,并且企業(yè)將會(huì)更加注重軟件產(chǎn)品的質(zhì)量。但是從工資待遇上面來(lái)看,軟件開(kāi)發(fā)的福利待遇要明顯的高于軟件測(cè)試,而且從目前公司對(duì)待這...[詳情]

  • 南通Web前端開(kāi)發(fā)培訓(xùn) - 南通培訓(xùn)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南通科迅教育專業(yè)老師教你怎么學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā),詳情請(qǐng)去科迅實(shí)際的了解一下【了解web前端】Web前端開(kāi)發(fā)是從網(wǎng)頁(yè)制作演變而來(lái)的,名稱上有很明顯的時(shí)代特征。在互聯(lián)網(wǎng)的演化進(jìn)程中,網(wǎng)頁(yè)制作是Web1.0時(shí)代產(chǎn)物,那時(shí)的主要內(nèi)容是靜態(tài)的,用戶使用的行為也以瀏覽為主。2005年以后,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入Web2.0時(shí)代,各種類似桌面軟件的Web應(yīng)用大量涌現(xiàn),的前端由此發(fā)生了翻天覆地的變化。網(wǎng)頁(yè)不再只是承載單一的文字和圖...[詳情]

  • 南通Web前端開(kāi)發(fā)培訓(xùn) - 南通培訓(xùn)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南通科迅教育專業(yè)老師教你怎么學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā),詳情請(qǐng)去科迅實(shí)際的了解一下【了解web前端】Web前端開(kāi)發(fā)是從網(wǎng)頁(yè)制作演變而來(lái)的,名稱上有很明顯的時(shí)代特征。在互聯(lián)網(wǎng)的演化進(jìn)程中,網(wǎng)頁(yè)制作是Web1.0時(shí)代產(chǎn)物,那時(shí)的主要內(nèi)容是靜態(tài)的,用戶使用的行為也以瀏覽為主。2005年以后,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入Web2.0時(shí)代,各種類似桌面軟件的Web應(yīng)用大量涌現(xiàn),的前端由此發(fā)生了翻天覆地的變化。網(wǎng)頁(yè)不再只是承載單一的文字和圖...[詳情]

  • 南通軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_排行榜

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:全日制 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:【課程簡(jiǎn)介】南通科迅教育培訓(xùn)中心專業(yè)軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)軟件測(cè)試和軟件開(kāi)發(fā)哪個(gè)好?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的見(jiàn)解。從職業(yè)發(fā)展前景上面來(lái)說(shuō),不少人會(huì)認(rèn)為由于目前培養(yǎng)、從事了不少軟件開(kāi)發(fā)人員,而軟件測(cè)試在國(guó)內(nèi)尚處于新興階段,目前各大高校并未開(kāi)設(shè)類似的專業(yè),從事這一方面的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)小一些,并且企業(yè)將會(huì)更加注重軟件產(chǎn)品的質(zhì)量。但是從工資待遇上面來(lái)看,軟件開(kāi)發(fā)的福利待遇要明顯的高于軟件測(cè)試,而且從目前公司對(duì)待這...[詳情]

  • 南通Web前端開(kāi)發(fā)培訓(xùn) - 南通培訓(xùn)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:全日制 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南通科迅教育專業(yè)老師教你怎么學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā),詳情請(qǐng)去科迅實(shí)際的了解一下【了解web前端】Web前端開(kāi)發(fā)是從網(wǎng)頁(yè)制作演變而來(lái)的,名稱上有很明顯的時(shí)代特征。在互聯(lián)網(wǎng)的演化進(jìn)程中,網(wǎng)頁(yè)制作是Web1.0時(shí)代產(chǎn)物,那時(shí)的主要內(nèi)容是靜態(tài)的,用戶使用的行為也以瀏覽為主。2005年以后,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入Web2.0時(shí)代,各種類似桌面軟件的Web應(yīng)用大量涌現(xiàn),的前端由此發(fā)生了翻天覆地的變化。網(wǎng)頁(yè)不再只是承載單一的文字和圖...[詳情]

  • 南通web前端全棧開(kāi)發(fā)培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:南通web前端培訓(xùn)_web全棧是前端行業(yè)趨勢(shì)全棧工程師,也叫全端工程師,指的是一個(gè)程序員對(duì)前端知識(shí)和后端架構(gòu)都有深入的了解并且有足夠的學(xué)習(xí)能力去學(xué)習(xí)新的知識(shí),找到更快、更新并且較優(yōu)的辦法來(lái)解決問(wèn)題。全棧工程師是一個(gè)在IT行業(yè)圈子里越來(lái)越熱門(mén)的話題,無(wú)論是大型公司,還是剛剛起步的初創(chuàng)公司,都開(kāi)始招募全棧工程師。有人曾開(kāi)玩笑說(shuō),全棧工程師是資本家的陰謀,因?yàn)槔习逑牍鸵粋€(gè)人來(lái)做三個(gè)人的工作,哈哈。其實(shí)不...[詳情]

  • 南通哪里有web前端培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)形式:1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí);2、晚間班(周一、三、五18:30-21:00)學(xué)習(xí);3、周末班(周六08:30-17:00)學(xué)習(xí);4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí);5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),免費(fèi)重修,直至就業(yè)。 報(bào)名條件:1、年齡要求:20周歲(含)以上;2、學(xué)歷要求:理工科大專(含大專)以上學(xué)歷...[詳情]

  • 南通哪里有web前端培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)形式:1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí);2、晚間班(周一、三、五18:30-21:00)學(xué)習(xí);3、周末班(周六08:30-17:00)學(xué)習(xí);4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí);5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),免費(fèi)重修,直至就業(yè)。 報(bào)名條件:1、年齡要求:20周歲(含)以上;2、學(xué)歷要求:理工科大專(含大專)以上學(xué)歷...[詳情]

  • 南通哪里有web前端培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)形式:1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí);2、晚間班(周一、三、五18:30-21:00)學(xué)習(xí);3、周末班(周六08:30-17:00)學(xué)習(xí);4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時(shí)間段)學(xué)習(xí);5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),免費(fèi)重修,直至就業(yè)。 報(bào)名條件:1、年齡要求:20周歲(含)以上;2、學(xué)歷要求:理工科大專(含大專)以上學(xué)歷...[詳情]

  • 南通.NET培訓(xùn)_南通.NET培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:白天班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:Web開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)(Linux操作系統(tǒng)、Nigix、XHTML技術(shù)核心、CSS技術(shù)核心)【Linux操作系統(tǒng)】【培訓(xùn)內(nèi)容】Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ),Linux常用命令,文本編輯器Vim/Vi應(yīng)用,Linux文件系統(tǒng)管理與維護(hù),Linux用戶和用戶組管理,LANMP生產(chǎn)環(huán)境部署【培訓(xùn)目標(biāo)】掌握Linux操作系統(tǒng)?!綳HTML技術(shù)核心】【培訓(xùn)內(nèi)容】XHTML基礎(chǔ),XHTML標(biāo)準(zhǔn),XHTML語(yǔ)法規(guī)則,表格布局...[詳情]

  • 南通Android開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程-南通培訓(xùn)課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):南通科迅教育
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:android開(kāi)發(fā)培訓(xùn),課程體系大致分Android編程基礎(chǔ)&JavaSE階段、Android開(kāi)發(fā)初級(jí)階段、Android、開(kāi)發(fā)高級(jí)階段、Android項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)階段,從基礎(chǔ)理論開(kāi)始學(xué)起,逐漸延伸到操作部分,在奠定牢靠的理論知識(shí)的同時(shí),**真實(shí)項(xiàng)目實(shí)操來(lái)增加相關(guān)操作經(jīng)驗(yàn),使得理論與實(shí)際相結(jié)合,讓知識(shí)在現(xiàn)實(shí)工作中得到體現(xiàn)。Android是什么?Android是一種基于Linux的自由及開(kāi)放源代...[詳情]

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