課程簡介：南京建鄴區(qū)區(qū)塊鏈培訓(xùn)課程區(qū)塊鏈?zhǔn)袌鋈笨诓粩鄶U(kuò)大區(qū)塊鏈從業(yè)者收入在穩(wěn)步增長完善的區(qū)塊鏈課程體系-科學(xué)設(shè)置課程-從區(qū)塊鏈基礎(chǔ)到前端、服務(wù)器開發(fā)、框架內(nèi)容及分布式、微服務(wù)開發(fā)，合理安排課程內(nèi)容與授課時(shí)長，以到每一課時(shí)的科學(xué)課程管理每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與成果。-項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)科-以真實(shí)項(xiàng)目代入課堂知識點(diǎn)，反向?qū)W科杜絕理論實(shí)戰(zhàn)不同步問題，以企業(yè)開發(fā)流程引導(dǎo)項(xiàng)目與課程的匹配度，每天自查學(xué)習(xí)效果，避免理論扎實(shí)開發(fā)能...[詳情]

課程簡介：南京物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)班5G時(shí)代來臨，全球多國掀起5G爭奪戰(zhàn)5G成為下一個(gè)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，全球各國政府號召通信企業(yè)、移動(dòng)設(shè)備制造商、芯片技術(shù)供應(yīng)商爭奪5G使用權(quán)與技術(shù)核心地位，決戰(zhàn)下一個(gè)技術(shù)風(fēng)口。1.全球IT巨頭爭奪高通、華為、蘋果、英特爾、MTK、三星5G芯片之爭。高通、蘋果和解，達(dá)成合作；因特爾宣布退出5G爭奪戰(zhàn)；華為發(fā)布全系列5G產(chǎn)品解決方案。2.全球5G技術(shù)競賽中、美、韓三國分別以華為、高通、三星為...[詳情]

課程簡介：為什么學(xué)軟件測試人才缺口大，IT和金融領(lǐng)域需求旺盛：中國軟件測試人才缺口超30萬，并有逐年擴(kuò)大趨勢，成為制約IT產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展的主要瓶頸之一。同時(shí)，在被調(diào)查的軟件測試從業(yè)人員所屬公司中，IT互聯(lián)網(wǎng)及金融領(lǐng)域占比超六成，對軟件測試人才的需求也在急劇上升。發(fā)展前景好，升職加薪易：由于軟件測試的重要性是近幾年才被充分認(rèn)識到，因此高校教育和企業(yè)培養(yǎng)都還沒跟上，致使軟件測試人才嚴(yán)重供不應(yīng)求，薪資也逐年走高。經(jīng)...[詳情]

課程簡介：大數(shù)據(jù)全球背景和應(yīng)用領(lǐng)域根據(jù)蓋特納咨詢公司預(yù)測，大數(shù)據(jù)將為全球帶來440萬個(gè)IT新崗位和上千萬個(gè)非IT崗位。麥肯錫公司預(yù)測美國到2017年需要深度數(shù)據(jù)分析人才44萬-49萬，缺口14萬-19萬人，既熟悉本單位需求又了解大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用的管理者150萬，顯然這方面的人才缺口更大。作圖來自國外數(shù)據(jù)人才社區(qū)DataScienceCentral，從中可看出，軟件、咨詢、金融、教育科研、廣告媒體、建筑、招聘...[詳情]

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課程簡介：Java大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容適合學(xué)員：在職提升，IT技術(shù)提升使用教材：線下授課課程簡介：課程覆蓋Java語言基礎(chǔ)、JavaEE深度開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析等Java大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容，一站式解決學(xué)員Java大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求，滿足學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。課程特色：1.全棧式技術(shù)覆蓋2.原理級深度講解3.企業(yè)級項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)4.真實(shí)云開發(fā)環(huán)境課程詳情：一階段：JavaSE階段lJava發(fā)...[詳情]

課程簡介：大數(shù)據(jù)全球背景和應(yīng)用領(lǐng)域根據(jù)蓋特納咨詢公司預(yù)測，大數(shù)據(jù)將為全球帶來440萬個(gè)IT新崗位和上千萬個(gè)非IT崗位。麥肯錫公司預(yù)測美國到2017年需要深度數(shù)據(jù)分析人才44萬-49萬，缺口14萬-19萬人，既熟悉本單位需求又了解大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用的管理者150萬，顯然這方面的人才缺口更大。作圖來自國外數(shù)據(jù)人才社區(qū)DataScienceCentral，從中可看出，軟件、咨詢、金融、教育科研、廣告媒體、建筑、招聘...[詳情]

課程簡介：課程名稱：i創(chuàng)客課程說明：新東方i創(chuàng)客從興趣入手，逐步培養(yǎng)孩子的探索思維、項(xiàng)目思維、科學(xué)思維、編程思維、造物思維，zui終實(shí)現(xiàn)對接國內(nèi)外賽事的能力。低年齡段側(cè)重科技探究思維培養(yǎng)和科技創(chuàng)作，中高年級側(cè)重復(fù)雜工程搭建、機(jī)器人搭建、編程學(xué)習(xí)等。課程體系：課程教學(xué)遵循6E教學(xué)法，先從日常現(xiàn)象引入，讓孩子們自己思考，提出假設(shè)。再經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對照，傳授相關(guān)科學(xué)知識，驗(yàn)證假設(shè)。zui后，把理論遷移實(shí)踐，自己動(dòng)手操作...[詳情]

課程簡介：為什么學(xué)軟件測試人才缺口大，IT和金融領(lǐng)域需求旺盛：中國軟件測試人才缺口超30萬，并有逐年擴(kuò)大趨勢，成為制約IT產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展的主要瓶頸之一。同時(shí)，在被調(diào)查的軟件測試從業(yè)人員所屬公司中，IT互聯(lián)網(wǎng)及金融領(lǐng)域占比超六成，對軟件測試人才的需求也在急劇上升。發(fā)展前景好，升職加薪易：由于軟件測試的重要性是近幾年才被充分認(rèn)識到，因此高校教育和企業(yè)培養(yǎng)都還沒跟上，致使軟件測試人才嚴(yán)重供不應(yīng)求，薪資也逐年走高。經(jīng)...[詳情]

課程簡介：大數(shù)據(jù)全球背景和應(yīng)用領(lǐng)域根據(jù)蓋特納咨詢公司預(yù)測，大數(shù)據(jù)將為全球帶來440萬個(gè)IT新崗位和上千萬個(gè)非IT崗位。麥肯錫公司預(yù)測美國到2017年需要深度數(shù)據(jù)分析人才44萬-49萬，缺口14萬-19萬人，既熟悉本單位需求又了解大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用的管理者150萬，顯然這方面的人才缺口更大。作圖來自國外數(shù)據(jù)人才社區(qū)DataScienceCentral，從中可看出，軟件、咨詢、金融、教育科研、廣告媒體、建筑、招聘...[詳情]

課程簡介：Web前端課程內(nèi)容適合學(xué)員：技術(shù)進(jìn)階、應(yīng)屆畢業(yè)生、在職轉(zhuǎn)行使用教材：線下授課授課時(shí)間：周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班課程簡介：懂前端開發(fā)：前端核心三大框架移動(dòng)端開發(fā)全面&深入；又懂后端開發(fā)：200名實(shí)戰(zhàn)技術(shù)講師，開設(shè)技術(shù)更強(qiáng)的27大技術(shù)課程；還懂企業(yè)需求：達(dá)內(nèi)有14萬家合作企業(yè)，所以更懂企業(yè)招聘需求。課程特色：1.大項(xiàng)目:PC/響應(yīng)式/移動(dòng)/小程序前臺后臺的企業(yè)級全棧項(xiàng)目！2.功底實(shí):扎實(shí)代碼功...[詳情]