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課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)大綱培訓(xùn)軟件:CAD(2008/2012)、UG(NX8.5/NX10.0)培訓(xùn)課時(shí):4-6個(gè)月培訓(xùn)類(lèi)別:機(jī)械制圖、模具加工工藝、CAD、UG軟件、模具理論基礎(chǔ)、實(shí)例講解,免費(fèi)推薦就業(yè)。招生對(duì)象:無(wú)任何基礎(chǔ),對(duì)模具感興趣、歷屆應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人士做模師傅、大中專(zhuān)畢業(yè)生、繪圖員、懂UG軟件。就業(yè)崗位:工程文員、助理工程師、跟模工程師、模具設(shè)計(jì)工程師?;A(chǔ)理論1.模具設(shè)計(jì)概述1.1設(shè)計(jì)依據(jù)1.2模...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)大綱培訓(xùn)軟件:CAD(2008/2012)、UG(NX8.5/NX10.0)培訓(xùn)課時(shí):3-4個(gè)月培訓(xùn)類(lèi)別:機(jī)械制圖、模具加工工藝、CAD、UG軟件、模具理論基礎(chǔ)、實(shí)例講解,免費(fèi)推薦就業(yè)。招生對(duì)象:1.加工設(shè)備認(rèn)識(shí)與原理2.G代碼應(yīng)用3.UG程序編制功能應(yīng)用4.電極加工實(shí)例5.鉆孔加工實(shí)例6.模板加工實(shí)例7.常見(jiàn)手機(jī)模仁加工實(shí)例8.大型汽車(chē)模與打印機(jī)模加工實(shí)例9.電極設(shè)計(jì)基礎(chǔ)要領(lǐng)10.復(fù)雜電極設(shè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:教育宗旨課程體系是培訓(xùn)效果的基本,我們絕不允許濫竽充數(shù)!科迅教育引領(lǐng)模具行業(yè)培訓(xùn)新標(biāo)準(zhǔn)!培訓(xùn)大綱培訓(xùn)軟件:UG(NX8.5/NX10.0)培訓(xùn)課時(shí):2個(gè)月培訓(xùn)類(lèi)別:1.CNC三軸加工基本原理2.UG三軸編程技術(shù)應(yīng)用3.五軸加工工作原理4.UG五軸加工鉆孔功能的應(yīng)用5.UG五軸平面銑功能應(yīng)用6.UG輪廓型腔銑功能應(yīng)用7.UG五軸聯(lián)動(dòng)刀軸設(shè)置8.UG后處理與仿真機(jī)床9.UG五軸聯(lián)動(dòng)簡(jiǎn)單零件加工案例10...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)大綱培訓(xùn)軟件:數(shù)控加工中心(系統(tǒng):法蘭克/西門(mén)子/三菱等國(guó)產(chǎn)系統(tǒng))培訓(xùn)課時(shí):7-15天培訓(xùn)目標(biāo):1.數(shù)控技術(shù)概述2.工件裝夾、分中、校表3.機(jī)床面板操作、磨刀4.CNC程序傳輸5.機(jī)床基本故障排除6.電腦操作、G代碼修改7.手輪操作等。招生對(duì)象:初中學(xué)歷以上、動(dòng)手能力強(qiáng)。就業(yè)崗位:CNC操作師傅。機(jī)器介紹1、電腦鑼?zhuān)–NC加工中心)機(jī)床的應(yīng)用范圍介紹。2、操作注意事項(xiàng):人身安全,機(jī)器安全,工件...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班多少錢(qián)如今培訓(xùn)班很多,所以各個(gè)地方培訓(xùn)班也如雨后春筍般成長(zhǎng)起來(lái)。那么,如果你想學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì),南京模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班多少錢(qián)學(xué)費(fèi)的話(huà),要看學(xué)校的師資力量和品牌影響力,只講理論的,好一點(diǎn)的學(xué)校學(xué)費(fèi)都比較高,學(xué)得比較全面的,不僅僅是理論的,更多是實(shí)踐。一般正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)都在2000-6000RMB,可能和所在城市消費(fèi)水平和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的軟硬件有關(guān),如果是好點(diǎn)的學(xué)校還會(huì)推薦就業(yè),還有老師專(zhuān)門(mén)指...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京浦口區(qū)加工中心培訓(xùn)課程特色小班授課:人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。教師授課:與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,采用多媒體教學(xué)方式,保證佳的學(xué)習(xí)效果。案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,符合人的認(rèn)知規(guī)律,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中會(huì)逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:ABAQUS被廣泛地認(rèn)為是功能**的有限元軟件,可以分析復(fù)雜的固體力學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)系統(tǒng),特別是能夠駕馭非常龐大復(fù)雜的問(wèn)題和模擬高度非線性問(wèn)題。ABAQUS不但可以做單一零件的力學(xué)和多物理場(chǎng)的分析,同時(shí)還可以做系統(tǒng)級(jí)的分析和研究。ABAQUS的系統(tǒng)級(jí)分析的特點(diǎn)相對(duì)于其他的分析軟件來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。由于ABAQUS優(yōu)秀的分析能力和模擬復(fù)雜系統(tǒng)的可靠性使得ABAQUS被各國(guó)的工業(yè)和研究中所廣泛的采用。ABA...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:對(duì)機(jī)械制圖設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的繪圖員,以及把AUTOCAD做為工具的機(jī)械工程師。課程介紹:AutoCAD概論;二維繪圖與編輯命令;文本圖表與尺寸標(biāo)注;快速繪圖工具;三維繪圖相關(guān)命令;通用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì);軸套、聯(lián)接件、盤(pán)蓋類(lèi)、齒輪類(lèi)、箱體類(lèi)零件設(shè)計(jì);軸總成與齒輪泵總線設(shè)計(jì);齒輪泵裝配圖設(shè)計(jì)等內(nèi)容。課程安排如下:1、機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)2、機(jī)械常用零件繪制實(shí)戰(zhàn)3、機(jī)械零件設(shè)計(jì)方案的表達(dá)4、機(jī)械...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:內(nèi)容簡(jiǎn)介:模塊化的CATIA系列產(chǎn)品提供產(chǎn)品的風(fēng)格和外型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、設(shè)備與系統(tǒng)工程、管理數(shù)字樣機(jī)、機(jī)械加工、分析和模擬。CATIA產(chǎn)品基于開(kāi)放式可擴(kuò)展的V5架構(gòu)。CATIA系列產(chǎn)品在七大領(lǐng)域里提供3D設(shè)計(jì)和模擬解決方案:汽車(chē)、航空航天、船舶制造、廠房設(shè)計(jì)、電力與電子、消費(fèi)品和通用機(jī)械制造。培訓(xùn)內(nèi)容:建立Catia三維模型、輪廓線與矩形工具實(shí)例、斜置矩形與平行四邊形工具的使用與實(shí)例、旋轉(zhuǎn)體與盒體...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:一、目的:為保證項(xiàng)目?jī)?nèi)電氣設(shè)備的正常運(yùn)行,電氣維修期間的安全操作流程,杜絕安全事故發(fā)生。二、工作職責(zé)與安全事宜:1、低壓電氣設(shè)備維修需有專(zhuān)人持證上崗進(jìn)行維修操作。2、低壓電氣設(shè)備需定期進(jìn)行檢查,保證設(shè)備使用期間的正常運(yùn)行。3、維修保養(yǎng)過(guò)程中需采取相應(yīng)保護(hù)措施,防止觸電及設(shè)備事故的發(fā)生。4、在電源干線、低壓配電盤(pán)及配電箱等設(shè)備上進(jìn)行工作時(shí),必須有專(zhuān)人監(jiān)護(hù),至少由兩人互相配合進(jìn)行。操作前必須摘掉檢修設(shè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:三菱plc培訓(xùn)課程南京培訓(xùn)對(duì)象:1、企業(yè)里的維修電工和一線的電氣工程技術(shù)人員;2、自動(dòng)化設(shè)備公司的銷(xiāo)售人員和管理人員,為了承接大客戶(hù)或者更好的服務(wù)客戶(hù)的人士;3、大中專(zhuān)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,有一些自動(dòng)化理論知識(shí),但是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人員。4、電氣自動(dòng)化行業(yè)的愛(ài)好者,或者要轉(zhuǎn)行從事工控行業(yè)的人員;5、工廠里設(shè)備科或者生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)徒,有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),但是沒(méi)有系統(tǒng)培訓(xùn)的人員;6、了解自動(dòng)化行業(yè),準(zhǔn)備從事自動(dòng)化工程...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:三菱plc培訓(xùn)課程南京培訓(xùn)對(duì)象:1、企業(yè)里的維修電工和一線的電氣工程技術(shù)人員;2、自動(dòng)化設(shè)備公司的銷(xiāo)售人員和管理人員,為了承接大客戶(hù)或者更好的服務(wù)客戶(hù)的人士;3、大中專(zhuān)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,有一些自動(dòng)化理論知識(shí),但是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人員。4、電氣自動(dòng)化行業(yè)的愛(ài)好者,或者要轉(zhuǎn)行從事工控行業(yè)的人員;5、工廠里設(shè)備科或者生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)徒,有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),但是沒(méi)有系統(tǒng)培訓(xùn)的人員;6、了解自動(dòng)化行業(yè),準(zhǔn)備從事自動(dòng)化工程...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:三菱plc培訓(xùn)課程南京培訓(xùn)對(duì)象:1、企業(yè)里的維修電工和一線的電氣工程技術(shù)人員;2、自動(dòng)化設(shè)備公司的銷(xiāo)售人員和管理人員,為了承接大客戶(hù)或者更好的服務(wù)客戶(hù)的人士;3、大中專(zhuān)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,有一些自動(dòng)化理論知識(shí),但是缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人員。4、電氣自動(dòng)化行業(yè)的愛(ài)好者,或者要轉(zhuǎn)行從事工控行業(yè)的人員;5、工廠里設(shè)備科或者生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)徒,有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),但是沒(méi)有系統(tǒng)培訓(xùn)的人員;6、了解自動(dòng)化行業(yè),準(zhǔn)備從事自動(dòng)化工程...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京PLC全科班PLC應(yīng)用范圍:目前,PLC在國(guó)內(nèi)外已廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)械制造、汽車(chē)、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂(lè)等各個(gè)行業(yè),使用情況主要分為如下幾類(lèi):1.開(kāi)關(guān)量邏輯控制取代傳統(tǒng)的繼電器電路,實(shí)現(xiàn)邏輯控制、順序控制,既可用于單臺(tái)設(shè)備的控制,也可用于多機(jī)群控及自動(dòng)化流水線。如注塑機(jī)、印刷機(jī)、訂書(shū)機(jī)械、組合機(jī)床、磨床、包裝生產(chǎn)線、電鍍流水線等。2.工業(yè)過(guò)程控制在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:南京PLC全科班PLC應(yīng)用范圍:目前,PLC在國(guó)內(nèi)外已廣泛應(yīng)用于鋼鐵、石油、化工、電力、建材、機(jī)械制造、汽車(chē)、輕紡、交通運(yùn)輸、環(huán)保及文化娛樂(lè)等各個(gè)行業(yè),使用情況主要分為如下幾類(lèi):1.開(kāi)關(guān)量邏輯控制取代傳統(tǒng)的繼電器電路,實(shí)現(xiàn)邏輯控制、順序控制,既可用于單臺(tái)設(shè)備的控制,也可用于多機(jī)群控及自動(dòng)化流水線。如注塑機(jī)、印刷機(jī)、訂書(shū)機(jī)械、組合機(jī)床、磨床、包裝生產(chǎn)線、電鍍流水線等。2.工業(yè)過(guò)程控制在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)...[詳情]
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