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大類:設(shè)計(jì)師

清空篩選條件
杭州 設(shè)計(jì)師
  • 杭州上元UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:行業(yè)發(fā)展前景 UI設(shè)計(jì)師在移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間。由于UI設(shè)計(jì)師在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段,整體上缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境,這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場(chǎng)需要的UI設(shè)計(jì)師為數(shù)甚少(據(jù)2012年國家信息產(chǎn)業(yè)部頒布的調(diào)查資料顯示,目前國內(nèi)每年新增符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的UI設(shè)計(jì)師僅8000...[詳情]

  • 杭州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州達(dá)內(nèi)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州達(dá)內(nèi)科技專門開設(shè)了UID設(shè)計(jì)師精品提升課程,適合對(duì)UI設(shè)計(jì)的學(xué)員學(xué)習(xí),全新的課程內(nèi)容,體系完善,在已有UI教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),新增了產(chǎn)品思維、用戶邏輯、用戶體驗(yàn)、跨平臺(tái)設(shè)計(jì)、web前端、等方面的設(shè)計(jì),注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)操水平,致力于培養(yǎng)新一代的UI設(shè)計(jì)師。學(xué)校:杭州達(dá)內(nèi)科技對(duì)象:對(duì)UI設(shè)計(jì)感興趣,想要學(xué)習(xí)的學(xué)員教材:達(dá)內(nèi)科技UID專用教學(xué)資料師資:達(dá)內(nèi)科技專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)目的:幫助學(xué)員提升UI設(shè)計(jì)功...[詳情]

  • ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州達(dá)內(nèi)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州達(dá)內(nèi)教育 UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)IT精英輩出的時(shí)代 達(dá)內(nèi)讓你更勝一籌快速咨詢UI課程內(nèi)容適合學(xué)員:ui設(shè)計(jì)進(jìn)階,無美術(shù)功底,無繪畫基礎(chǔ)、應(yīng)屆畢業(yè)生使用教材:線下授課授課時(shí)間:周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班、晚班課程簡(jiǎn)介:達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在2012年推出UID課程,培養(yǎng)了兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、WEB前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)備界面設(shè)計(jì)的全鏈路UI設(shè)計(jì)師。課程特色制定UID課程標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)推出U...[詳情]

  • 杭州高級(jí)Linux系統(tǒng)工程師課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州達(dá)內(nèi)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州達(dá)內(nèi)科技專門開設(shè)了UID設(shè)計(jì)師精品提升課程,適合對(duì)UI設(shè)計(jì)的學(xué)員學(xué)習(xí),全新的課程內(nèi)容,體系完善,在已有UI教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),新增了產(chǎn)品思維、用戶邏輯、用戶體驗(yàn)、跨平臺(tái)設(shè)計(jì)、web前端、等方面的設(shè)計(jì),注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)操水平,致力于培養(yǎng)新一代的UI設(shè)計(jì)師。學(xué)校:杭州達(dá)內(nèi)科技對(duì)象:對(duì)UI設(shè)計(jì)感興趣,想要學(xué)習(xí)的學(xué)員教材:達(dá)內(nèi)科技UID專用教學(xué)資料師資:達(dá)內(nèi)科技專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)目的:幫助學(xué)員提升UI設(shè)計(jì)功...[詳情]

  • 杭州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)課

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州達(dá)內(nèi)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程適用對(duì)象1、18-45歲的學(xué)員2、技能提升、應(yīng)屆生3、對(duì)UI行業(yè)感興趣者課程亮點(diǎn)1、學(xué)員可以深入接觸從基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用再到大型全案設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程2、學(xué)習(xí)視覺設(shè)計(jì)、品牌運(yùn)營設(shè)計(jì)、電商運(yùn)營設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互UI設(shè)計(jì)、UI項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等多項(xiàng)技能學(xué)習(xí)目標(biāo)各種UI設(shè)計(jì)實(shí)際案例解析與分析UI設(shè)計(jì)實(shí)際案例與解析課程內(nèi)容達(dá)內(nèi)采用企業(yè)項(xiàng)目級(jí)講師實(shí)戰(zhàn)教學(xué),有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),講師面對(duì)面授課,邊...[詳情]

  • 杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育學(xué)校
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:行業(yè)前景:現(xiàn)在翹的是什么——房?jī)r(jià),現(xiàn)在熱的是什么——裝修,現(xiàn)在學(xué)的是什么——室內(nèi)設(shè)計(jì),因?yàn)楹?,因?yàn)橛惺袌?chǎng),因?yàn)橛邪l(fā)展,因?yàn)橛星巴綼nd錢途,所以學(xué),所以掌握技能,所以從事室內(nèi)設(shè)計(jì),所以你選擇了好的行業(yè),有了好的生活。課程簡(jiǎn)介:1、室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。2、室內(nèi)空間環(huán)境滿足相應(yīng)的功能要求,...[詳情]

  • 杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育學(xué)校
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才牛憩F(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入「國家發(fā)展重點(diǎn)計(jì)劃」...[詳情]

  • 杭州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育學(xué)校
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:一、UI設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、UI設(shè)計(jì)師介紹“UI”的本義是用戶界面,是英文User和interface的縮寫。UI設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)稱UID(UserInterfaceDesigner),指從事對(duì)軟件的人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)、界面美觀的整體設(shè)計(jì)工作的人。UI設(shè)計(jì)師的涉及范圍包括商用平面設(shè)計(jì)、高級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、移動(dòng)應(yīng)用界面設(shè)計(jì)及部分包裝設(shè)計(jì),是目前中國信息產(chǎn)業(yè)中**為搶手的人才之一。2、行業(yè)發(fā)展前景UI設(shè)計(jì)師在...[詳情]

  • 達(dá)內(nèi)ui設(shè)計(jì)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州達(dá)內(nèi)教育
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州達(dá)內(nèi)教育 UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)IT精英輩出的時(shí)代 達(dá)內(nèi)讓你更勝一籌快速咨詢UI課程內(nèi)容適合學(xué)員:ui設(shè)計(jì)進(jìn)階,無美術(shù)功底,無繪畫基礎(chǔ)、應(yīng)屆畢業(yè)生使用教材:線下授課授課時(shí)間:周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班、晚班課程簡(jiǎn)介:達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)在2012年推出UID課程,培養(yǎng)了兼具平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、WEB前端設(shè)計(jì)、智能設(shè)備界面設(shè)計(jì)的全鏈路UI設(shè)計(jì)師。課程特色制定UID課程標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)推出U...[詳情]

  • 杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)多少錢

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育學(xué)校
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)杭州正規(guī)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何選擇一個(gè)正式的杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?教育老師認(rèn)為從以下幾個(gè)方面。首先,這取決于你選擇的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否專門從事這一領(lǐng)域的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。如果你選擇一個(gè)機(jī)構(gòu)做更多的類別,比如一些室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校有會(huì)計(jì)、成本官、營養(yǎng)師、日語等培訓(xùn),加上做室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),這樣的機(jī)構(gòu)避免選擇,做雜類,難免不熟練!上元教育依托上元空間設(shè)計(jì)公司強(qiáng)大的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)資源的整合,提供專業(yè)...[詳情]

  • 杭州學(xué)平面設(shè)計(jì)較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州上元平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)...[詳情]

  • 杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)站

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州上元平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才牛憩F(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)...[詳情]

  • 杭州學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)培訓(xùn)好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育學(xué)校
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班?室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教育培訓(xùn)中心,提供正式的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。來到杭州的上元室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)近三個(gè)月了,帶著羅老師的時(shí)間學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)一直感覺超快。每一天都是一種特殊的努力。我花了很多時(shí)間在軟件和工具設(shè)計(jì)上,因?yàn)槲曳浅UJ(rèn)真地對(duì)待它。在學(xué)習(xí)期間,我非常感謝羅老師給了我很多的建議和幫助,以便我能夠很快地學(xué)習(xí)。在前一周的新聞發(fā)...[詳情]

  • 杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)輔導(dǎo)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育學(xué)校
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班?室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教育培訓(xùn)中心,提供正式的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校。來到杭州的上元室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)近三個(gè)月了,帶著羅老師的時(shí)間學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)一直感覺超快。每一天都是一種特殊的努力。我花了很多時(shí)間在軟件和工具設(shè)計(jì)上,因?yàn)槲曳浅UJ(rèn)真地對(duì)待它。在學(xué)習(xí)期間,我非常感謝羅老師給了我很多的建議和幫助,以便我能夠很快地學(xué)習(xí)。在前一周的新聞發(fā)...[詳情]

  • 杭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)那家好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):杭州上元教育
    班制:其它 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡(jiǎn)介:杭州上元平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班一、平面設(shè)計(jì)介紹及行業(yè)發(fā)展前景1、平面設(shè)計(jì)師介紹平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才牛憩F(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。2、行業(yè)前景發(fā)展設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)...[詳情]

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