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課程簡(jiǎn)介:民樂(lè)培訓(xùn)-二胡培訓(xùn)課程引導(dǎo)二胡是中國(guó)比較早的樂(lè)器起源于唐朝,至今有一千多年歷史,二胡的音色具有柔美抒情之特點(diǎn),發(fā)出的聲音極富歌唱性,宛如人的歌聲。二胡*著名的演奏者大家耳熟能詳?shù)陌⒈亩吃伦尯芏啻蟊娝熘?。我?guó)獨(dú)有的古典民族樂(lè)器,多用于絲竹音樂(lè)演奏、民歌和戲曲的伴奏,情感表現(xiàn)力極高,廣為大眾喜愛(ài)。自20世紀(jì)初,二胡同笛子、箏、琵琶乃至古琴一起成為主要的傳統(tǒng)獨(dú)奏器樂(lè)體裁登上了獨(dú)奏的歷史舞臺(tái)。...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:??成人小提琴培訓(xùn)????學(xué)小提琴,不一定就是為了造就小提琴家,而是造就人。音樂(lè)對(duì)人的性情有極大的陶冶作用,會(huì)使人成為一個(gè)感情豐富的、有格調(diào)和有品位的一個(gè)富有同情心的人。不要因?yàn)槟挲g大就覺(jué)得不好意思,成人學(xué)小提琴也是不晚的。 本校老師從事小提琴專業(yè)教學(xué)已有多年,具有豐富授課經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)成人和學(xué)齡前兒童,基本功階段的規(guī)范化訓(xùn)練,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:鋼琴培訓(xùn)-專業(yè)少兒鋼琴培訓(xùn)課程引導(dǎo)鋼琴的演奏它不是簡(jiǎn)單的用手彈奏的過(guò)程,需要孩子的腦、眼、手、耳、腳以及全身心的配合與協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)彈鋼琴,能提高孩子的觀察力和注意力。在學(xué)習(xí)與練習(xí)的過(guò)程中,能逐步培養(yǎng)孩子的閱讀能力、協(xié)調(diào)能力、分析能力、理解能力、想像能力、記憶能力等,而這些能力將使他在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中受益終身。音樂(lè)藝術(shù)的諸多特性,音響運(yùn)動(dòng)的節(jié)律感、相對(duì)勻速感、均衡感、適度感,都可能在長(zhǎng)期熏染中...[詳情]
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