課程簡(jiǎn)介：天津大聲音樂(lè) 聲樂(lè)培訓(xùn)班用音樂(lè)完美演繹情感點(diǎn)擊咨詢(xún)聲樂(lè)課程內(nèi)容聲樂(lè)課程內(nèi)容可以涵蓋多個(gè)方面，包括但不限于以下幾個(gè)方面：（一）基礎(chǔ)發(fā)聲技巧：學(xué)習(xí)如何正確地使用聲帶和呼吸技巧，以及如何控制聲音的音量、音高和音色。（二）音樂(lè)理論知識(shí)：學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，如音符、節(jié)奏、調(diào)式等，以便更好地理解和演唱音樂(lè)作品。（三）歌曲演唱技巧：學(xué)習(xí)不同類(lèi)型的歌曲演唱技巧，如流行、搖滾、古典等，以及如何處理歌曲...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津大聲音樂(lè) 鋼琴培訓(xùn)班欣賞-演奏-創(chuàng)作水到渠成點(diǎn)擊咨詢(xún)鋼琴課程內(nèi)容課程內(nèi)容可以涵蓋多個(gè)方面，包括但不限于以下幾個(gè)方面：（一）音樂(lè)基礎(chǔ)理論：教授學(xué)生基本的音樂(lè)理論，如音符、節(jié)拍、音階等，幫助他們建立堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)。（二）鋼琴演奏技巧：訓(xùn)練學(xué)生的手指靈活性、協(xié)調(diào)性和速度，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和技巧指導(dǎo)，提高鋼琴演奏水平。（三）音樂(lè)表現(xiàn)力：引導(dǎo)學(xué)生理解音樂(lè)作品的內(nèi)涵和風(fēng)格，培養(yǎng)他們?cè)谘葑嘀斜磉_(dá)情感和...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津大聲音樂(lè) 鋼琴培訓(xùn)班欣賞-演奏-創(chuàng)作水到渠成點(diǎn)擊咨詢(xún)鋼琴課程內(nèi)容課程內(nèi)容可以涵蓋多個(gè)方面，包括但不限于以下幾個(gè)方面：（一）音樂(lè)基礎(chǔ)理論：教授學(xué)生基本的音樂(lè)理論，如音符、節(jié)拍、音階等，幫助他們建立堅(jiān)實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)。（二）鋼琴演奏技巧：訓(xùn)練學(xué)生的手指靈活性、協(xié)調(diào)性和速度，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和技巧指導(dǎo)，提高鋼琴演奏水平。（三）音樂(lè)表現(xiàn)力：引導(dǎo)學(xué)生理解音樂(lè)作品的內(nèi)涵和風(fēng)格，培養(yǎng)他們?cè)谘葑嘀斜磉_(dá)情感和...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：杭州美行思遠(yuǎn)國(guó)際教育美行思遠(yuǎn)（隸屬于北京美行思遠(yuǎn)國(guó)際教育科技有限公司）始創(chuàng)于2009年，總部位于北京市朝陽(yáng)區(qū)國(guó)貿(mào)CBD，主營(yíng)業(yè)務(wù)包含國(guó)際藝術(shù)教育、國(guó)際音樂(lè)教育、MAXSPACE背景提升、任意科技和上苑當(dāng)代美術(shù)館五大板塊。目前在北京、上海、杭州、成都、廣州、深圳、武漢、西安8座城市開(kāi)設(shè)了分校區(qū)，并在海外紐約、倫敦等地成立了分支機(jī)構(gòu)。自成立以來(lái)，美行思遠(yuǎn)始終堅(jiān)持“以人為本，思行合一”的價(jià)值理念，堅(jiān)持“...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：古琴文化經(jīng)典課程課程詳情該課程針對(duì)想要學(xué)習(xí)古琴演奏的學(xué)員開(kāi)設(shè)，秦漢胡同古琴課程不僅可以讓學(xué)員們獲得一技之長(zhǎng)，更重要的可以讓你修身養(yǎng)性，陶冶情操，特別是在工作壓力大的時(shí)候，心煩氣躁，練練古琴，更是能讓你靜下心來(lái)。另外學(xué)習(xí)古琴經(jīng)常活動(dòng)手指，還可以治療肩周炎、頸椎和鼠標(biāo)手同時(shí)培養(yǎng)自信心，潛移默化地，個(gè)人也會(huì)因?yàn)橐魳?lè)的熏染會(huì)變得更加有氣質(zhì)、更加自信。課程特色完善的課程體系，還有全面的實(shí)操訓(xùn)練，高效提升學(xué)員...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：上海古箏文化特色課程課程詳情該課程面向有著古箏演奏興趣的學(xué)員，進(jìn)行指導(dǎo)，秦漢胡同的老師從多年的演奏經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，汲取充分的營(yíng)養(yǎng)，為學(xué)員們帶來(lái)高品質(zhì)的古箏教學(xué)內(nèi)容和效果。同時(shí)老師有著深厚的文化底蘊(yùn)積淀，在平常的教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)學(xué)員們傳承傳統(tǒng)文化的使命感。機(jī)構(gòu)特色：1.完善的課程體系，幫助學(xué)員從古箏演奏零基礎(chǔ)逐漸實(shí)現(xiàn)演奏技巧上的重大突破；2.專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員帶來(lái)專(zhuān)業(yè)高效的古箏演...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津聲樂(lè)藝考定制課程課程詳情天津大聲音樂(lè)聲樂(lè)藝考課程主要招收準(zhǔn)備參加聲樂(lè)藝考的學(xué)員，課程與大聲教程體系進(jìn)度相匹配，經(jīng)過(guò)課程培訓(xùn)的學(xué)員具備正常的歌唱呼吸技能，拓展音域，聲音統(tǒng)一，音色圓潤(rùn)，讓學(xué)員在課程學(xué)習(xí)之后，能夠具備一定的音樂(lè)與舞臺(tái)表現(xiàn)力，能完整的演唱考核歌曲。課程特色制定專(zhuān)業(yè)細(xì)致的學(xué)習(xí)方案培訓(xùn)時(shí)間靈活，以學(xué)生為主打破傳統(tǒng)思維，個(gè)性化針對(duì)教學(xué)適合對(duì)象：想要參加聲樂(lè)藝考的考生使用教材：天津大聲音樂(lè)聲...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：天津少兒聲樂(lè)培訓(xùn)課程課程詳情天津大聲音樂(lè)少兒聲樂(lè)精品課程，根據(jù)學(xué)員的嗓音特點(diǎn)制定專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)全新的演唱教學(xué)模式擺脫傳統(tǒng)教學(xué)的固定、枯燥的傳統(tǒng)模式，幫助學(xué)員塑造完美音質(zhì)，解決在演唱中的五音不全、跑調(diào)、無(wú)節(jié)奏感的常見(jiàn)問(wèn)題；個(gè)性化教學(xué)，進(jìn)行因材施教，滿(mǎn)足學(xué)員的發(fā)展需求，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。教學(xué)特色1、打破傳統(tǒng)思維，個(gè)性化針對(duì)教學(xué)；2、制定專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，教學(xué)質(zhì)量好；3、培訓(xùn)時(shí)間靈活，以學(xué)生...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：吉他一對(duì)一課程內(nèi)容課程詳情天津大聲音樂(lè)吉他一對(duì)一務(wù)實(shí)課程，采用小班制一對(duì)一教室專(zhuān)業(yè)授課，根據(jù)學(xué)員的自身能力特點(diǎn)和學(xué)習(xí)發(fā)展的潛力，由專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行針對(duì)性課程教學(xué)方案。經(jīng)過(guò)對(duì)吉他歌譜、指法等專(zhuān)業(yè)演奏訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員的彈奏能力。另外，也會(huì)配合著音樂(lè)課程，練習(xí)正確的嗓音發(fā)生,讓學(xué)員能夠邊學(xué)邊唱。機(jī)構(gòu)特色1、興趣選擇性強(qiáng)，藝術(shù)課程種類(lèi)特色多樣；2、每季度舉行主題會(huì)員活動(dòng)，進(jìn)行展演；適合對(duì)象：需要吉他演奏的學(xué)員使...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：流行架子鼓學(xué)習(xí)課程課程詳情天津大聲音樂(lè)流行架子鼓精品課程，擁有專(zhuān)業(yè)的架子鼓教師團(tuán)隊(duì)，教師質(zhì)量，為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)員自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)和潛力發(fā)展方向制定針對(duì)性的教學(xué)方案。更有一對(duì)一的教學(xué)模式，學(xué)員也可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)和意愿選擇授課教師，教師也根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)量身專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案，經(jīng)過(guò)架子鼓鼓點(diǎn)節(jié)奏等訓(xùn)練，扎實(shí)基礎(chǔ)的打擊樂(lè)的操作訓(xùn)練。教學(xué)特色1、打破傳統(tǒng)思維，個(gè)性化針對(duì)教學(xué)；2、一對(duì)一專(zhuān)屬教學(xué)訓(xùn)練...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：少兒聲樂(lè)提升課程課程詳情天津大聲音樂(lè)少兒聲樂(lè)精品課程，根據(jù)學(xué)員的嗓音特點(diǎn)制定專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)全新的演唱教學(xué)模式擺脫傳統(tǒng)教學(xué)的固定、枯燥的傳統(tǒng)模式，幫助學(xué)員塑造完美音質(zhì)，解決在演唱中的五音不全、跑調(diào)、無(wú)節(jié)奏感的常見(jiàn)問(wèn)題；個(gè)性化教學(xué)，進(jìn)行因材施教，滿(mǎn)足學(xué)員的發(fā)展需求，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。教學(xué)特色1、打破傳統(tǒng)思維，個(gè)性化針對(duì)教學(xué)；2、制定專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案，教學(xué)質(zhì)量好；3、培訓(xùn)時(shí)間靈活，以學(xué)生時(shí)間...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：聲樂(lè)藝考定制課程內(nèi)容課程詳情天津大聲音樂(lè)聲樂(lè)藝考課程主要招收準(zhǔn)備參加聲樂(lè)藝考的學(xué)員，課程與大聲教程體系進(jìn)度相匹配，經(jīng)過(guò)課程培訓(xùn)的學(xué)員具備正常的歌唱呼吸技能，拓展音域，聲音統(tǒng)一，音色圓潤(rùn)，讓學(xué)員在課程學(xué)習(xí)之后，能夠具備一定的音樂(lè)與舞臺(tái)表現(xiàn)力，能完整的演唱考核歌曲。課程特色制定專(zhuān)業(yè)細(xì)致的學(xué)習(xí)方案培訓(xùn)時(shí)間靈活，以學(xué)生為主打破傳統(tǒng)思維，個(gè)性化針對(duì)教學(xué)適合對(duì)象：想要參加聲樂(lè)藝考的考生使用教材：天津大聲音樂(lè)聲...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：MIDI音樂(lè)制作課程內(nèi)容課程詳情天津大聲音樂(lè)超適合編曲小白的MIDI音樂(lè)制作課程，采用一對(duì)一教學(xué)模式，上課時(shí)間靈活，學(xué)員可以自主預(yù)約上課時(shí)間，由大聲音樂(lè)教學(xué)總監(jiān)親自授課，基礎(chǔ)樂(lè)理，配器分析，軟件實(shí)操等一站式全解決，適合零基礎(chǔ)或者有器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)員，一站式教學(xué)讓學(xué)員即使是零基礎(chǔ)，也能掌握音樂(lè)制作的技巧及方法。課程特色一對(duì)一教學(xué)，上課時(shí)間靈活自主預(yù)約大聲音樂(lè)教學(xué)總監(jiān)親自授課基礎(chǔ)樂(lè)理、配器分析、軟件實(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：﹒介紹古箏的種類(lèi)，古箏的構(gòu)造和擺放以及古箏樂(lè)器的護(hù)理和保養(yǎng)；﹒了解正確的坐姿和基本收型，學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂(lè)理知識(shí)的啟蒙；﹒學(xué)習(xí)彈奏古箏曲、傳統(tǒng)樂(lè)曲及現(xiàn)代箏曲；古箏是國(guó)古老的彈撥樂(lè)器之一237年李斯上書(shū)秦始皇時(shí)，曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也?！敝?，箏常因此被稱(chēng)為“秦箏”，由**初的民間樂(lè)器經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，從五六根弦發(fā)展到唐代十二三根弦，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：二胡文化提升課程課程詳情該課程專(zhuān)為對(duì)二胡學(xué)習(xí)有興趣的學(xué)員開(kāi)設(shè)，學(xué)員的個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)、聽(tīng)覺(jué)靈敏度和手指靈活度，同時(shí)二胡的演奏訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)學(xué)員的智力特別是邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)員的毅力，注意力，想象力等。了解背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義，根據(jù)自己的想象力來(lái)詮釋心中的音樂(lè)，促進(jìn)各方面能力鍛煉。課程特色1.完善的課程體系，注重左右手配合的實(shí)操訓(xùn)練；2.校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、交通便利；3.課程教學(xué)理念注重學(xué)以致用，...[詳情]