課程簡介：大連康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心專注2-7歲感覺統(tǒng)合等失調(diào)康復(fù)點擊咨詢感統(tǒng)失調(diào)課程簡介教學(xué)目標(biāo)：促進兒童日常學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的適應(yīng)能力，更好地融入家庭及社會授課對象：針對2-7周歲兒童：1、孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙；2、大、小肌肉發(fā)展不足，大運動能力發(fā)展不良；3、手部動作發(fā)展、技巧應(yīng)用不良；4、動作協(xié)調(diào)能力發(fā)展不良；5、生活自理、組織計劃能力弱；6、視覺動作能力、注意力發(fā)展不良；7、學(xué)習(xí)...[詳情]

課程簡介：大連康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心專業(yè)提升兒童居家生活自理能力點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干...[詳情]

課程簡介：大連康語兒童康復(fù)中心小團體大社會看得見的進步點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干預(yù)時期，...[詳情]

課程簡介：大連康語啟智康復(fù)訓(xùn)練提升認知能力，在學(xué)習(xí)中感受自我。點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干...[詳情]

課程簡介：大連康語兒童康復(fù)中心專業(yè)情感鏈接社交互動點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干預(yù)時期，所以...[詳情]

課程簡介：大連康語言語障礙康復(fù)訓(xùn)練只有方向正確，方法才有價值點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳...[詳情]

課程簡介：大連康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心專注2-7歲感覺統(tǒng)合等失調(diào)康復(fù)點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳...[詳情]

課程簡介：大連康語 親子融合課專注2-7歲兒童成長習(xí)得學(xué)習(xí)與互動在線咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更...[詳情]

課程簡介：大連康語 幼兒園融合課專注2-7歲兒童言語社交.讓千萬兒童走進校園在線咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預(yù)治療？針對發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預(yù)將關(guān)系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預(yù)，接受康復(fù)訓(xùn)練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早...[詳情]

課程簡介：大連學(xué)大教育 高三復(fù)讀班實力師資團隊，經(jīng)得起學(xué)生家長檢驗點擊咨詢<>學(xué)大高考復(fù)讀班--小貼士復(fù)讀的好處復(fù)讀可以考驗一個人的毅力。落榜了難免給自己和家人帶來一些壓力。但重讀可以鍛煉一個人對待各種壓力的心理承受力，可以鍛煉一個人鍥而不舍、堅忍不拔的人格力量。這是用錢無法買到的。我想咨詢老師我想了解更多高考班型適用學(xué)員班型人數(shù)一站式服務(wù)課程安排一對一專屬定制各階段的學(xué)生適用1人科學(xué)...[詳情]

課程簡介：學(xué)大高考復(fù)讀學(xué)大教育，專業(yè)高考復(fù)讀機構(gòu)點擊咨詢高三學(xué)生2023年可以復(fù)讀嗎？2023年高三學(xué)生還是可以復(fù)讀的，因為到目前為止，教育部門和地方政府都沒有明確表示高三復(fù)讀將被完全取消。雖然越來越多的省份實施新的高考可能會對高三復(fù)讀產(chǎn)生一定的影響，但不會完全取消。比如即使取消了，也絕對不會從高一新生開始。所以2023年的考生不用太擔(dān)心。為什么選擇學(xué)大？上市品牌，值得信賴自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19...[詳情]

課程簡介：學(xué)大高考復(fù)讀學(xué)大教育，專業(yè)高考復(fù)讀機構(gòu)點擊咨詢新高考如何復(fù)讀？新高考也能復(fù)讀。目前，國家也沒有出臺關(guān)于禁止高考復(fù)讀的政策，這種情況，基本就是高考改革不影響高考復(fù)讀的，而且復(fù)讀考生仍可選擇物化生或政史地組合參加高考。實行新高考之后，就不再區(qū)分文理，雖然還是語數(shù)外三大科，總分沒有變，但是不分文理之后，就沒有了文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)的區(qū)別。為什么選擇學(xué)大？上市品牌，值得信賴自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19...[詳情]

課程簡介：大連旭日紅尾碳排放管理師掌握碳排放管理技能，為綠色發(fā)展貢獻力量。點擊咨詢碳排放管理師現(xiàn)階段，碳排放管理師主要的服務(wù)對象是政府部門和電力、水泥、鋼鐵、造紙、化工、石化、有色金屬、航空等八大控制排放行業(yè)。全國范圍的數(shù)量大約是8000多家，碳排放管理人才缺口巨大，碳排放管理師將迎來供不應(yīng)求的就業(yè)前景。碳排放管理師崗位專業(yè)性較強，工作內(nèi)容較為廣泛，涉及了碳資產(chǎn)管理、碳達峰與碳中和規(guī)劃編制、碳標(biāo)簽碳足跡和低...[詳情]

課程簡介：大連新勵成 心理素質(zhì)讓時間花在學(xué)習(xí)上，而不是路上點擊咨詢心理素質(zhì)正確解讀情緒，加強情緒管理能力，改善關(guān)系；運用積極心理學(xué)改善恐懼情緒，建立正向心錨；挖掘自我驅(qū)動力，打破限制性信念，改善狀態(tài)好口才高情商NO.8新勵成口才培訓(xùn)教學(xué)特色1課程采用”參與式”、”教練式”的教學(xué)方法，讓每位學(xué)員在課覺在生這間老師的講解和互動演練進行學(xué)習(xí)。2課程將復(fù)雜的技巧總結(jié)成**有效的訓(xùn)練方法，使學(xué)員課程易掌握，...[詳情]

課程簡介：大連叮當(dāng)學(xué)習(xí)力  思維能力訓(xùn)練課程思維變能力素質(zhì)教育高分又高能點擊咨詢孩子是否存在以下問題??邏輯思維欠缺----反應(yīng)慢?學(xué)習(xí)專注力差----效率低?遇到難題無解----總放棄?不會舉一反三----信心弱我們?nèi)绾螏湍憬鉀Q這些難題?課堂介紹及特色課堂介紹線上直播課堂+錄播擴展課堂，讓孩子掌握更深刻小班授課，關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)情況，因材施教吸收更快叮當(dāng)學(xué)習(xí)力完整的課程培養(yǎng)體系，讓孩...[詳情]