課程簡介:課程介紹以建模軟件為主要教學內容,讓建?;A為零的學生對3D建模有入門的認識,并掌握軟件基本工具的使用。讓學員能夠自己想象設計并搭建虛擬模型,學員能夠用3D打印機打印出自己所想象設計的模型。特點1:游戲化教學、寓教于樂 特點2:延展性思維模式 特點3:任務性指引四大教學體系1、3D基礎知識教學主要教授3D技術的一些基礎概念、讓學生能夠更加深入地理解自己所學的3D內容。2、3D建...[詳情]
課程簡介:不遠的未來,機器人將成為人類生活和工作的重要幫手。掌握機器人技術,學會與機器人打交道,將是我們的下一代必備的工作和生活技能。樂高機器人(LegoMindstorms)是集合了可編程主機、電動馬達、傳感器及機械零件(齒輪、輪軸、橫梁、插銷)的可編程積木。機器人的學習,將培養(yǎng)中小學生編程、機械、電子、物理等的綜合能力。2003年頒布的普通高中新課程標準將“人工智能初步”與“簡易機器人制作”分別列入“信...[詳情]
課程簡介:課程介紹以建模軟件為主要教學內容,讓建模基礎為零的學生對3D建模有入門的認識,并掌握軟件基本工具的使用。讓學員能夠自己想象設計并搭建虛擬模型,學員能夠用3D打印機打印出自己所想象設計的模型。特點1:游戲化教學、寓教于樂 特點2:延展性思維模式 特點3:任務性指引四大教學體系1、3D基礎知識教學主要教授3D技術的一些基礎概念、讓學生能夠更加深入地理解自己所學的3D內容。2、3D建...[詳情]
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