課程簡介：課程介紹以建模軟件為主要教學內(nèi)容，讓建?；A(chǔ)為零的學生對3D建模有入門的認識，并掌握軟件基本工具的使用。讓學員能夠自己想象設(shè)計并搭建虛擬模型，學員能夠用3D打印機打印出自己所想象設(shè)計的模型。特點1：游戲化教學、寓教于樂 特點2：延展性思維模式 特點3：任務(wù)性指引四大教學體系1、3D基礎(chǔ)知識教學主要教授3D技術(shù)的一些基礎(chǔ)概念、讓學生能夠更加深入地理解自己所學的3D內(nèi)容。2、3D建...[詳情]

課程簡介：學員應該如何選擇JAVA培訓機構(gòu)？選JAVA培訓機構(gòu)要比較：品牌是否有實力？比較品牌的背景實力，可以從覆蓋的城市，學習中心的數(shù)量，師資背景及授課模式、學習模式等多個角度進行考量，如果只有幾個校區(qū)，教師師資不足等問題更需要謹慎選擇。達內(nèi)牛在哪里？就業(yè)明星案例姓名性別畢業(yè)院校學歷入職企業(yè)薪資顧*男重慶電機學院本科重慶松茂信息科技有限公司6000元盧云*男景德鎮(zhèn)陶瓷學院本科重慶松茂信息科技有限公司600...[詳情]

課程簡介：不遠的未來，機器人將成為人類生活和工作的重要幫手。掌握機器人技術(shù)，學會與機器人打交道，將是我們的下一代必備的工作和生活技能。樂高機器人(LegoMindstorms)是集合了可編程主機、電動馬達、傳感器及機械零件（齒輪、輪軸、橫梁、插銷）的可編程積木。機器人的學習，將培養(yǎng)中小學生編程、機械、電子、物理等的綜合能力。2003年頒布的普通高中新課程標準將“人工智能初步”與“簡易機器人制作”分別列入“信...[詳情]

課程簡介：課程介紹以建模軟件為主要教學內(nèi)容，讓建?；A(chǔ)為零的學生對3D建模有入門的認識，并掌握軟件基本工具的使用。讓學員能夠自己想象設(shè)計并搭建虛擬模型，學員能夠用3D打印機打印出自己所想象設(shè)計的模型。特點1：游戲化教學、寓教于樂 特點2：延展性思維模式 特點3：任務(wù)性指引四大教學體系1、3D基礎(chǔ)知識教學主要教授3D技術(shù)的一些基礎(chǔ)概念、讓學生能夠更加深入地理解自己所學的3D內(nèi)容。2、3D建...[詳情]

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課程簡介：不遠的未來，機器人將成為人類生活和工作的重要幫手。掌握機器人技術(shù)，學會與機器人打交道，將是我們的下一代必備的工作和生活技能。樂高機器人(LegoMindstorms)是集合了可編程主機、電動馬達、傳感器及機械零件（齒輪、輪軸、橫梁、插銷）的可編程積木。機器人的學習，將培養(yǎng)中小學生編程、機械、電子、物理等的綜合能力。2003年頒布的普通高中新課程標準將“人工智能初步”與“簡易機器人制作”分別列入“信...[詳情]

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課程簡介：數(shù)萬家企業(yè)公認的課程體系達內(nèi)的課程體系是基于廣泛的調(diào)研，及對數(shù)萬家企業(yè)用人需求的分析而精心設(shè)置的。課程力求打造的七項實用技能，讓學員不僅能熟練掌握及應用JAVA技術(shù)，更能達到企業(yè)的用人標準。達內(nèi)的合作企業(yè)現(xiàn)已高達35716家。其中世界500強企業(yè)有40多家，并為包括Oracle、IBM、微軟、NEC、LG、NTT、塔塔、Infosys、緯創(chuàng)集團等企業(yè)輸送人才。夯實Java基礎(chǔ)當前的Java新技術(shù)層...[詳情]

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課程簡介：課程介紹以建模軟件為主要教學內(nèi)容，讓建?；A(chǔ)為零的學生對3D建模有入門的認識，并掌握軟件基本工具的使用。讓學員能夠自己想象設(shè)計并搭建虛擬模型，學員能夠用3D打印機打印出自己所想象設(shè)計的模型。特點1：游戲化教學、寓教于樂 特點2：延展性思維模式 特點3：任務(wù)性指引四大教學體系1、3D基礎(chǔ)知識教學主要教授3D技術(shù)的一些基礎(chǔ)概念、讓學生能夠更加深入地理解自己所學的3D內(nèi)容。2、3D建...[詳情]

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