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課程簡(jiǎn)介：一、短視頻+直播的”黃金時(shí)代“2016年至2020年，我國(guó)直播用戶規(guī)模從3.1億遞增到5.26億，而短視頻用戶規(guī)模更是從1.53億飆升到7.2億，數(shù)字還在不斷刷新。短視頻和直播的市場(chǎng)規(guī)模更是爆發(fā)式上升。預(yù)估2021年我國(guó)短視頻市場(chǎng)規(guī)模或超2千億，直播市場(chǎng)規(guī)?；蚪?萬(wàn)億。二、行業(yè)人才稀缺職友集數(shù)據(jù)顯示：2020年12月底短視頻運(yùn)營(yíng)招聘職位數(shù)達(dá)6724個(gè)，相比2019年12月底增長(zhǎng)了29%；而直播運(yùn)營(yíng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么選擇博為峰？博為峰教育師資教學(xué)優(yōu)質(zhì)，均是界內(nèi)的大咖老師，課程有非常專業(yè)的設(shè)置，由國(guó)外教授研發(fā)，幫助學(xué)生高效提升,對(duì)真正的前端開(kāi)發(fā)有一定的理解，課程以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，理論的學(xué)習(xí)為輔，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)貫穿教學(xué)始末，緊隨科技的步伐,不斷的更迭創(chuàng)新,打造覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)課程,不斷更新課程,實(shí)時(shí)挖掘企業(yè)需要人才類型,只要按照老師的進(jìn)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么真正在zui后真正學(xué)會(huì)Web前端開(kāi)發(fā)技能也是水到渠成的。學(xué)軟件...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么選擇博為峰？實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)一直以來(lái)是博為峰的教學(xué)理念之一，不斷更新課程,實(shí)時(shí)挖掘企業(yè)需要人才類型,開(kāi)設(shè)的web前端課程非常適合零基礎(chǔ)的小伙伴，內(nèi)容循序漸進(jìn)，由易到難，學(xué)習(xí)曲線平滑，更適合小白的學(xué)習(xí)，畢竟理論與實(shí)踐相結(jié)合才是教學(xué)的重中之重，博為峰努力達(dá)到培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員技術(shù)能夠即刻上崗操作的程度，教學(xué)上采用案例+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以實(shí)戰(zhàn)為主，助力學(xué)員取得更大針對(duì)性突破學(xué)習(xí)不枯燥，同時(shí)校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)各...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)軟件開(kāi)發(fā)，為什么首先web前端理由一：web前端應(yīng)用領(lǐng)域廣，無(wú)處不在理由二：web前端人才需求旺盛，企業(yè)急需理由三：web前端崗位收入豐厚，快速加薪學(xué)Web前端，為什么首選博為峰網(wǎng)校全棧式課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容更全面：課程涵蓋主流前端開(kāi)發(fā)技術(shù)，每個(gè)階段學(xué)在職習(xí)內(nèi)容結(jié)合得更加協(xié)調(diào)、緊湊，搭配更多也能學(xué)的熱門實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和課后作業(yè)。定制化培養(yǎng)，學(xué)習(xí)速度更高效：入學(xué)一對(duì)一能力評(píng)估，定制個(gè)人專屬學(xué)習(xí)就業(yè)方案，每周反...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：為什么學(xué)軟件測(cè)試人才缺口大，IT和金融領(lǐng)域需求旺盛：中國(guó)軟件測(cè)試人才缺口超30萬(wàn)，并有逐年擴(kuò)大趨勢(shì)，成為制約IT產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展的主要瓶頸之一。同時(shí)，在被調(diào)查的軟件測(cè)試從業(yè)人員所屬公司中，IT互聯(lián)網(wǎng)及金融領(lǐng)域占比超六成，對(duì)軟件測(cè)試人才的需求也在急劇上升。發(fā)展前景好，升職加薪易：由于軟件測(cè)試的重要性是近幾年才被充分認(rèn)識(shí)到，因此高校教育和企業(yè)培養(yǎng)都還沒(méi)跟上，致使軟件測(cè)試人才嚴(yán)重供不應(yīng)求，薪資也逐年走高。經(jīng)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：在追求夢(mèng)想的道路上，你是否試過(guò)以下幾種學(xué)習(xí)方式？瀏覽各種設(shè)計(jì)網(wǎng)站，下載不同的教程，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法軟件操作看似“靈活”，實(shí)際只會(huì)復(fù)制別人的作品，缺乏真正的設(shè)計(jì)思維對(duì)自己不夠嚴(yán)格，三天捕魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)不能持之以恒，成長(zhǎng)極慢低效的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你原地踏步年薪10萬(wàn)設(shè)計(jì)師需要的五個(gè)核心技能鑒賞能力線上線下專業(yè)優(yōu)秀案例的講解，商業(yè)市場(chǎng)環(huán)境和商品的分析，圈子內(nèi)講座論壇和設(shè)計(jì)展覽的啟發(fā)。創(chuàng)意思維專業(yè)大咖項(xiàng)目創(chuàng)...[詳情]