課程簡介：陜西事業(yè)單位考試培訓課程丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試尊享特訓班時間：41天24晚+7天7晚課程內容：階段一：夯實基礎17天（6h）職測9+綜應8階段二：基礎刷題7天7晚（9h）職測4+綜應3階段三：拔高刷題13天13晚（9h）職測8+綜應5階段四：考前沖刺4天4晚（9h）職測2+綜應2階段五：面試7天7晚（9h）【職測合班，綜應分綜合崗/教師崗開課】丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試優(yōu)享特訓...[詳情]

課程簡介：陜西事業(yè)單位考試培訓課程丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試尊享特訓班時間：41天24晚+7天7晚課程內容：階段一：夯實基礎17天（6h）職測9+綜應8階段二：基礎刷題7天7晚（9h）職測4+綜應3階段三：拔高刷題13天13晚（9h）職測8+綜應5階段四：考前沖刺4天4晚（9h）職測2+綜應2階段五：面試7天7晚（9h）【職測合班，綜應分綜合崗/教師崗開課】丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試優(yōu)享特訓...[詳情]

課程簡介：陜西事業(yè)單位面試培訓課程丨事業(yè)單位D類面試尊享特訓班時間：10天10晚+2天考前模擬（6h）（9-12人）課程安排：第—階段：面試理論講解+練習+點評（1天1晚）第二階段:專項模塊分類+練習+點評（2天2晚）第三階段：全真模擬實戰(zhàn)+練習+點評（6天6晚）第四階段：考前封閉預測+練習+點評（1天1晚）丨事業(yè)單位D類面試尊享特訓班時間：7天7晚（9-12人）課程安排：第—階段：面試理論講解+練習+點評...[詳情]

課程簡介：陜西事業(yè)單位考試培訓課程丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試尊享特訓班時間：41天24晚+7天7晚課程內容：階段一：夯實基礎17天（6h）職測9+綜應8階段二：基礎刷題7天7晚（9h）職測4+綜應3階段三：拔高刷題13天13晚（9h）職測8+綜應5階段四：考前沖刺4天4晚（9h）職測2+綜應2階段五：面試7天7晚（9h）【職測合班，綜應分綜合崗/教師崗開課】丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試優(yōu)享特訓...[詳情]

課程簡介：陜西事業(yè)單位考試培訓課程丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試尊享特訓班時間：41天24晚+7天7晚課程內容：階段一：夯實基礎17天（6h）職測9+綜應8階段二：基礎刷題7天7晚（9h）職測4+綜應3階段三：拔高刷題13天13晚（9h）職測8+綜應5階段四：考前沖刺4天4晚（9h）職測2+綜應2階段五：面試7天7晚（9h）【職測合班，綜應分綜合崗/教師崗開課】丨23下事業(yè)單位綜合崗/教師崗筆試優(yōu)享特訓...[詳情]

課程簡介：特崗教師筆試主要考察應聘者的教育學、心理學、教育法律法規(guī)等方面的知識，以及對教育教學的理解和應用能力。具體的考試內容包括以下幾個方面：教育學基礎知識：包括教育學理論、教育思想、教育目標、教育方法、教育評價等方面的知識。心理學基礎知識：包括心理學理論、心理學應用、心理學測試等方面的知識。教育法律法規(guī)：包括教育法、教師法、勞動法、民法等方面的知識。教育教學理論知識：包括教學設計、教學方法、教學評價等方...[詳情]

課程簡介：特崗教師指中央對于中西部地區(qū)農村義務教育的特殊政策，公開招聘高效畢業(yè)生到中西部地區(qū)兩基攻堅縣以及縣級以下的農村學校進行任教。創(chuàng)新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校教師資總量不足和結構不合理等問題。特崗教師的服務期限為三年，三年后可選擇留任成為編制教師。丨授課形式線上：考點系統(tǒng)精講；在線實時點播；海量實戰(zhàn)題庫；隨時隨地學習，不受時間、空間限制線下：筆試全程輔導備考無憂；模塊精講、考點解析；助教...[詳情]

課程簡介：特崗教師指中央對于中西部地區(qū)農村義務教育的特殊政策，公開招聘高效畢業(yè)生到中西部地區(qū)兩基攻堅縣以及縣級以下的農村學校進行任教。創(chuàng)新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校教師資總量不足和結構不合理等問題。特崗教師的服務期限為三年，三年后可選擇留任成為編制教師。丨授課形式線上：考點系統(tǒng)精講；在線實時點播；海量實戰(zhàn)題庫；隨時隨地學習，不受時間、空間限制線下：筆試全程輔導備考無憂；模塊精講、考點解析；助教...[詳情]

課程簡介：特崗教師面試主要考察應聘者的綜合素質、教育教學能力、溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力等方面。具體的面試內容包括以下幾個方面：①自我介紹：應聘者需要簡要介紹自己的基本情況、教育背景、教育經歷、教育理念等方面。②教育教學能力：面試官可能會通過提問或模擬教學等方式考察應聘者的教育教學能力，包括教學設計、教學方法、教學評價等方面。③組織能力和管理能力：面試官可能會通過問答或者情境模擬等方式考察應聘者的組織能力...[詳情]

課程簡介：特崗教師指中央對于中西部地區(qū)農村義務教育的特殊政策，公開招聘高效畢業(yè)生到中西部地區(qū)兩基攻堅縣以及縣級以下的農村學校進行任教。創(chuàng)新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校教師資總量不足和結構不合理等問題。特崗教師的服務期限為三年，三年后可選擇留任成為編制教師。丨授課形式線上：考點系統(tǒng)精講；在線實時點播；海量實戰(zhàn)題庫；隨時隨地學習，不受時間、空間限制線下：筆試全程輔導備考無憂；模塊精講、考點解析；助教...[詳情]

課程簡介：特崗教師面試主要考察應聘者的綜合素質、教育教學能力、溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力等方面。具體的面試內容包括以下幾個方面：①自我介紹：應聘者需要簡要介紹自己的基本情況、教育背景、教育經歷、教育理念等方面。②教育教學能力：面試官可能會通過提問或模擬教學等方式考察應聘者的教育教學能力，包括教學設計、教學方法、教學評價等方面。③組織能力和管理能力：面試官可能會通過問答或者情境模擬等方式考察應聘者的組織能力...[詳情]

課程簡介：特崗教師筆試主要考察應聘者的教育學、心理學、教育法律法規(guī)等方面的知識，以及對教育教學的理解和應用能力。具體的考試內容包括以下幾個方面：教育學基礎知識：包括教育學理論、教育思想、教育目標、教育方法、教育評價等方面的知識。心理學基礎知識：包括心理學理論、心理學應用、心理學測試等方面的知識。教育法律法規(guī)：包括教育法、教師法、勞動法、民法等方面的知識。教育教學理論知識：包括教學設計、教學方法、教學評價等方...[詳情]

課程簡介：特崗教師面試主要考察應聘者的綜合素質、教育教學能力、溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力等方面。具體的面試內容包括以下幾個方面：①自我介紹：應聘者需要簡要介紹自己的基本情況、教育背景、教育經歷、教育理念等方面。②教育教學能力：面試官可能會通過提問或模擬教學等方式考察應聘者的教育教學能力，包括教學設計、教學方法、教學評價等方面。③組織能力和管理能力：面試官可能會通過問答或者情境模擬等方式考察應聘者的組織能力...[詳情]

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課程簡介：特崗教師面試主要考察應聘者的綜合素質、教育教學能力、溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力等方面。具體的面試內容包括以下幾個方面：①自我介紹：應聘者需要簡要介紹自己的基本情況、教育背景、教育經歷、教育理念等方面。②教育教學能力：面試官可能會通過提問或模擬教學等方式考察應聘者的教育教學能力，包括教學設計、教學方法、教學評價等方面。③組織能力和管理能力：面試官可能會通過問答或者情境模擬等方式考察應聘者的組織能力...[詳情]