課程簡介:宜興小學二年級一對一全科輔導【小學2年級語文】以看圖書畫,說話寫話為主,積累語文基礎知識,注重習慣,和人格培養(yǎng)。**,要反復識記生字。認生字寫生字,認生字,要領讀幾遍,再講解幾遍,講解時,應結(jié)合學生的固有知識,采取加偏旁去偏旁,由舊字認新字,或編故事、謎語幫助認生字。其后。由認全生字的學生領讀,老師巡視、監(jiān)督學生跟讀情況。領讀十幾遍后,再點名認生字。重點是識字能力差的學生。第二,課外練習要嚴加要求...[詳情]
課程簡介:課程輔導知識點全國免費咨詢熱線:13812184615【小學六年級】基本上以學生積累,綜合性學習與詩歌背誦為主。1)提高作文和閱讀首要多看課外書,掌握好詞句.2)初步了解課文內(nèi)容,理清文章并概括課文大意。3)理解文章重點語句,或是讀后的初步感想和不懂的問題。3)鞏固加強學生識字辨詞能力,整合教學信息,句型轉(zhuǎn)換復習,修辭判斷與表達練習,閱讀能力中篩選信息的能力,作文訓練。4)句型轉(zhuǎn)換練習,閱讀信息提...[詳情]
課程簡介:宜興小學一年級一對一全科輔導【一年級語文】一、識字與寫字:雙基培養(yǎng)目標1、學會漢語拼音,能正確拼讀音節(jié)。2、認識漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則和常用的偏旁部首。3、認識常用漢字1500個。4、能用音序和部首查字法查字典,學習獨立識字。創(chuàng)新能力培養(yǎng)1、能在生活環(huán)境中認字。2、能用自己獨特的方法識記生字,培養(yǎng)創(chuàng)造性識字的能力。學習習慣培養(yǎng)1、養(yǎng)成借助漢語拼音認讀生字的習慣。2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。...[詳情]
劉先生 132****62** 已定制
吳女士 189****41** 待定制
王先生 151****35** 已定制
李先生 135****91** 已定制
秦先生 131****13** 待定制
王女士 139****09** 已定制
李先生 180****13** 已定制
楊先生 135****57** 待定制
胡先生 136****77** 已定制
李先生 188****33** 已定制
陸女士 131****89** 待定制
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