課程簡介:高中物理輔導課程高中物理特點知識深度知識廣度知識應(yīng)用知識深度,理解加深。高中物理,要加深對重要物理知識的理解,有些將由定性討論進入定量計算,如力和運動的關(guān)系、動能概念、電磁感應(yīng)、核能等。知識廣度,擴大物理知識的范圍,學習很多初中未學過的新內(nèi)容,如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。知識應(yīng)用能力提高。高中不僅要學習物理知識,更重要的是提高應(yīng)用物理知識的能力,高中階段...[詳情]
課程簡介:課程輔導知識針對人群1.沒有吃透教材的基本概念和基本原理,沒有突破知識的疑難點,沒有掌握科學的解題方法的高考生。2.希望**率的復(fù)習,短期內(nèi)讓物理成績翻倍,在高考中取得高分甚至滿分。課程特色由學大教育教師**指導,基于基礎(chǔ),重視疑難點把握,結(jié)合各年真題分析,作出考前沖刺指導,讓考生高考物理復(fù)習高枕無憂,從容應(yīng)對。1.知識堂答疑問同學,問老師,您在學習中的問題均可在**時間**網(wǎng)絡(luò)平臺進行提問;可*...[詳情]
課程簡介:高中數(shù)學輔導課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點傾向?qū)W生思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。高一的數(shù)學內(nèi)容“面廣量大”,同類問題的變形較多,知識的相對獨立性加強,數(shù)學語言在抽象程度上突變,對思維能力提出更高的要求。重在學生自己思考解答,不過分依賴老師。是學生之間拉開差距的一年。文理分科后,學習的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學習方法,對基礎(chǔ)知識理解吃透的基礎(chǔ)上,積極主動去發(fā)現(xiàn)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,自行總結(jié)知識網(wǎng)絡(luò)...[詳情]
課程簡介:高中數(shù)學輔導課程年級高一年級高二年級高三年級年級特點傾向?qū)W生思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。高一的數(shù)學內(nèi)容“面廣量大”,同類問題的變形較多,知識的相對獨立性加強,數(shù)學語言在抽象程度上突變,對思維能力提出更高的要求。重在學生自己思考解答,不過分依賴老師。是學生之間拉開差距的一年。文理分科后,學習的關(guān)鍵在于迅速調(diào)整學習方法,對基礎(chǔ)知識理解吃透的基礎(chǔ)上,積極主動去發(fā)現(xiàn)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,自行總結(jié)知識網(wǎng)絡(luò)...[詳情]
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課程簡介:初中各年級英語輔導課程年級初一年級初二年級初三年級年級特點培養(yǎng)學生語感,讓學生身臨其境體會到語言的應(yīng)用初一年級學生聽讀接受力強,培養(yǎng)誦讀習慣是關(guān)鍵。提高對句式語法的理解,并放在語境中講練。適當補充課外閱讀資料,拓展詞匯量。難度跨越大,向?qū)W生提出挑戰(zhàn)初二英語內(nèi)容在難度上有一個跨越,大量知識呈現(xiàn),詞匯量增加,句型復(fù)雜化,完型填空注重對文章內(nèi)涵的理解;閱讀理解加大長難句的分析難度;書面表達講求邏輯與文采...[詳情]
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