課程簡(jiǎn)介：商務(wù)英語(yǔ)是一門以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的的專業(yè)性英語(yǔ)。它不僅關(guān)注英語(yǔ)水平的提升，更強(qiáng)調(diào)傳授西方的企業(yè)管理理念、工作心理，以及如何與外國(guó)人打交道、合作和工作的方式方法等，這些都在某種程度上包含在文化概念里，其要求語(yǔ)言表達(dá)要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、得體。丨您是否遇到以下問(wèn)題？溝通交流存在語(yǔ)言基礎(chǔ)障礙？中西方思維的差異嚴(yán)重？性格內(nèi)向，缺乏交際能力？練習(xí)次數(shù)少，缺乏毅力？交流時(shí)存在商務(wù)文化障礙？口語(yǔ)表達(dá)不連貫，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：英語(yǔ)口語(yǔ)，是指使用英語(yǔ)進(jìn)行的口頭交流，它作為英語(yǔ)的重要組成部分，不僅涵蓋了基本的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還包含了語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、發(fā)音和流利度等多個(gè)方面。在全球化日益加深的今天，英語(yǔ)口語(yǔ)已成為人們溝通、學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分。丨您是否還在頭疼以下問(wèn)題？單詞混淆，學(xué)新忘舊？不知道怎么塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)？發(fā)音難到位，咬字不清晰？如何掌握重讀、弱讀？丨英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)基本信息課程目標(biāo)：幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)是指成年人從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，這通常意味著這些成年人之前沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的英語(yǔ)教育，或者他們的英語(yǔ)水平非常有限，幾乎無(wú)法進(jìn)行有效的英語(yǔ)交流，因此，對(duì)于成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和逐步提高語(yǔ)言能力是關(guān)鍵。為什么要參加零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以增強(qiáng)自身的語(yǔ)言溝通能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以擴(kuò)大個(gè)人的人際交往和學(xué)習(xí)視野。學(xué)習(xí)成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)可以從基礎(chǔ)開(kāi)始系...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：商務(wù)英語(yǔ)是一門以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的的專業(yè)性英語(yǔ)。它不僅關(guān)注英語(yǔ)水平的提升，更強(qiáng)調(diào)傳授西方的企業(yè)管理理念、工作心理，以及如何與外國(guó)人打交道、合作和工作的方式方法等，這些都在某種程度上包含在文化概念里，其要求語(yǔ)言表達(dá)要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、得體。丨您是否遇到以下問(wèn)題？溝通交流存在語(yǔ)言基礎(chǔ)障礙？中西方思維的差異嚴(yán)重？性格內(nèi)向，缺乏交際能力？練習(xí)次數(shù)少，缺乏毅力？交流時(shí)存在商務(wù)文化障礙？口語(yǔ)表達(dá)不連貫，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：英語(yǔ)口語(yǔ)，是指使用英語(yǔ)進(jìn)行的口頭交流，它作為英語(yǔ)的重要組成部分，不僅涵蓋了基本的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還包含了語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、發(fā)音和流利度等多個(gè)方面。在全球化日益加深的今天，英語(yǔ)口語(yǔ)已成為人們溝通、學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分。丨您是否還在頭疼以下問(wèn)題？單詞混淆，學(xué)新忘舊？不知道怎么塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)？發(fā)音難到位，咬字不清晰？如何掌握重讀、弱讀？丨英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)基本信息課程目標(biāo)：幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)是指成年人從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，這通常意味著這些成年人之前沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的英語(yǔ)教育，或者他們的英語(yǔ)水平非常有限，幾乎無(wú)法進(jìn)行有效的英語(yǔ)交流，因此，對(duì)于成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和逐步提高語(yǔ)言能力是關(guān)鍵。為什么要參加零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以增強(qiáng)自身的語(yǔ)言溝通能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以擴(kuò)大個(gè)人的人際交往和學(xué)習(xí)視野。學(xué)習(xí)成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)可以從基礎(chǔ)開(kāi)始系...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：商務(wù)英語(yǔ)是一門以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的的專業(yè)性英語(yǔ)。它不僅關(guān)注英語(yǔ)水平的提升，更強(qiáng)調(diào)傳授西方的企業(yè)管理理念、工作心理，以及如何與外國(guó)人打交道、合作和工作的方式方法等，這些都在某種程度上包含在文化概念里，其要求語(yǔ)言表達(dá)要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、得體。丨您是否遇到以下問(wèn)題？溝通交流存在語(yǔ)言基礎(chǔ)障礙？中西方思維的差異嚴(yán)重？性格內(nèi)向，缺乏交際能力？練習(xí)次數(shù)少，缺乏毅力？交流時(shí)存在商務(wù)文化障礙？口語(yǔ)表達(dá)不連貫，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：英語(yǔ)口語(yǔ)，是指使用英語(yǔ)進(jìn)行的口頭交流，它作為英語(yǔ)的重要組成部分，不僅涵蓋了基本的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還包含了語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、發(fā)音和流利度等多個(gè)方面。在全球化日益加深的今天，英語(yǔ)口語(yǔ)已成為人們溝通、學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分。丨您是否還在頭疼以下問(wèn)題？單詞混淆，學(xué)新忘舊？不知道怎么塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)？發(fā)音難到位，咬字不清晰？如何掌握重讀、弱讀？丨英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)基本信息課程目標(biāo)：幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)是指成年人從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，這通常意味著這些成年人之前沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的英語(yǔ)教育，或者他們的英語(yǔ)水平非常有限，幾乎無(wú)法進(jìn)行有效的英語(yǔ)交流，因此，對(duì)于成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和逐步提高語(yǔ)言能力是關(guān)鍵。為什么要參加零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以增強(qiáng)自身的語(yǔ)言溝通能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以擴(kuò)大個(gè)人的人際交往和學(xué)習(xí)視野。學(xué)習(xí)成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)可以從基礎(chǔ)開(kāi)始系...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)是指成年人從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，這通常意味著這些成年人之前沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的英語(yǔ)教育，或者他們的英語(yǔ)水平非常有限，幾乎無(wú)法進(jìn)行有效的英語(yǔ)交流，因此，對(duì)于成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和逐步提高語(yǔ)言能力是關(guān)鍵。為什么要參加零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以增強(qiáng)自身的語(yǔ)言溝通能力和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還可以擴(kuò)大個(gè)人的人際交往和學(xué)習(xí)視野。學(xué)習(xí)成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)可以從基礎(chǔ)開(kāi)始系...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：英語(yǔ)口語(yǔ)，是指使用英語(yǔ)進(jìn)行的口頭交流，它作為英語(yǔ)的重要組成部分，不僅涵蓋了基本的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還包含了語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、發(fā)音和流利度等多個(gè)方面。在全球化日益加深的今天，英語(yǔ)口語(yǔ)已成為人們溝通、學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分。丨您是否還在頭疼以下問(wèn)題？單詞混淆，學(xué)新忘舊？不知道怎么塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)？發(fā)音難到位，咬字不清晰？如何掌握重讀、弱讀？丨英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)基本信息課程目標(biāo)：幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：商務(wù)英語(yǔ)是一門以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的的專業(yè)性英語(yǔ)。它不僅關(guān)注英語(yǔ)水平的提升，更強(qiáng)調(diào)傳授西方的企業(yè)管理理念、工作心理，以及如何與外國(guó)人打交道、合作和工作的方式方法等，這些都在某種程度上包含在文化概念里，其要求語(yǔ)言表達(dá)要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、得體。丨您是否遇到以下問(wèn)題？溝通交流存在語(yǔ)言基礎(chǔ)障礙？中西方思維的差異嚴(yán)重？性格內(nèi)向，缺乏交際能力？練習(xí)次數(shù)少，缺乏毅力？交流時(shí)存在商務(wù)文化障礙？口語(yǔ)表達(dá)不連貫，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思，簡(jiǎn)稱IELTS，是由英國(guó)文化委員會(huì)、劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署三大國(guó)際性機(jī)構(gòu)聯(lián)手舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。托福，簡(jiǎn)稱TOEFL，是2005年9月美國(guó)老牌教育服務(wù)機(jī)構(gòu)ETS在全球推出的一種全新的綜合英語(yǔ)測(cè)試方法。它們是兩種主要的國(guó)際英語(yǔ)能力考試，被廣泛用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)者的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。丨您可能關(guān)心的問(wèn)題？托福和雅思考試有什么區(qū)別？雅思考試是以國(guó)際化為出發(fā)點(diǎn)，側(cè)重生活實(shí)用性內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：商務(wù)英語(yǔ)是一門以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的的專業(yè)性英語(yǔ)。它不僅關(guān)注英語(yǔ)水平的提升，更強(qiáng)調(diào)傳授西方的企業(yè)管理理念、工作心理，以及如何與外國(guó)人打交道、合作和工作的方式方法等，這些都在某種程度上包含在文化概念里，其要求語(yǔ)言表達(dá)要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、得體。丨您是否遇到以下問(wèn)題？溝通交流存在語(yǔ)言基礎(chǔ)障礙？中西方思維的差異嚴(yán)重？性格內(nèi)向，缺乏交際能力？練習(xí)次數(shù)少，缺乏毅力？交流時(shí)存在商務(wù)文化障礙？口語(yǔ)表達(dá)不連貫，不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：英語(yǔ)口語(yǔ)，是指使用英語(yǔ)進(jìn)行的口頭交流，它作為英語(yǔ)的重要組成部分，不僅涵蓋了基本的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還包含了語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、發(fā)音和流利度等多個(gè)方面。在全球化日益加深的今天，英語(yǔ)口語(yǔ)已成為人們溝通、學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分。丨您是否還在頭疼以下問(wèn)題？單詞混淆，學(xué)新忘舊？不知道怎么塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)？發(fā)音難到位，咬字不清晰？如何掌握重讀、弱讀？丨英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)基本信息課程目標(biāo)：幫助學(xué)生提高英語(yǔ)口...[詳情]