課程簡(jiǎn)介：邯鄲加拿大留學(xué)申請(qǐng)加拿大2大碩士類(lèi)型及區(qū)別培養(yǎng)研究人員&培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人士研究型碩士培養(yǎng)方向:以培養(yǎng)研究人員為主的碩士(如文學(xué)碩士、科學(xué)碩士、應(yīng)用科學(xué)碩士等)課程內(nèi)容:重視理論、模式、創(chuàng)新的概念學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):一般在1年半至3年,視其完成論文答辯時(shí)間而定申請(qǐng)程序:通常先要有指導(dǎo)教授接受獎(jiǎng)學(xué)金:有可能拿到助研金或助教金就業(yè)方向:科研單位,政府和非牟利的民間機(jī)構(gòu),薪水往往低于專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生授課型碩士培養(yǎng)方...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲加拿大留學(xué)申請(qǐng)加拿大2大碩士類(lèi)型及區(qū)別培養(yǎng)研究人員&培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人士研究型碩士培養(yǎng)方向:以培養(yǎng)研究人員為主的碩士(如文學(xué)碩士、科學(xué)碩士、應(yīng)用科學(xué)碩士等)課程內(nèi)容:重視理論、模式、創(chuàng)新的概念學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):一般在1年半至3年,視其完成論文答辯時(shí)間而定申請(qǐng)程序:通常先要有指導(dǎo)教授接受獎(jiǎng)學(xué)金:有可能拿到助研金或助教金就業(yè)方向:科研單位,政府和非牟利的民間機(jī)構(gòu),薪水往往低于專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)生授課型碩士培養(yǎng)方...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲新申途出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、日本、韓國(guó)、香港、澳門(mén)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等的出國(guó)留學(xué)規(guī)劃及海外留學(xué)服務(wù)等教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，作為值得大家信賴(lài)的教育留學(xué)機(jī)構(gòu)，打造從語(yǔ)言培訓(xùn)到留學(xué)規(guī)劃的一站式服務(wù)體系，堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)、貼心、透明、信賴(lài)”的服務(wù)理念，致力于成為出國(guó)留學(xué)+語(yǔ)言培訓(xùn)的行業(yè)踐行者！我們的服務(wù)★量身定制留學(xué)方案:專(zhuān)業(yè)留學(xué)專(zhuān)家量身定制個(gè)性化、高回報(bào)海外求學(xué)方案★精準(zhǔn)實(shí)施留學(xué)申請(qǐng):根據(jù)選校和...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲俄羅斯留學(xué)咨詢服務(wù)課程亮點(diǎn)1.門(mén)檻低，無(wú)需高考成績(jī)，無(wú)需語(yǔ)言基礎(chǔ)，寬進(jìn)嚴(yán)出2.費(fèi)用平價(jià)，工薪階層選擇3.國(guó)內(nèi)承認(rèn)學(xué)歷4.在俄打工合法，打工時(shí)間不能超過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間5.伴隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的發(fā)展，中俄關(guān)系日益緊密，市場(chǎng)需求多，就業(yè)方向廣適用對(duì)象:高中生&高中畢業(yè)生、本科在讀生或本科畢業(yè)生學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助無(wú)高考成績(jī)，無(wú)需語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)入俄羅斯學(xué)校課程內(nèi)容俄羅斯留學(xué)優(yōu)勢(shì)：門(mén)檻低，無(wú)需高考成績(jī)，無(wú)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲俄羅斯留學(xué)咨詢服務(wù)課程亮點(diǎn)1.門(mén)檻低，無(wú)需高考成績(jī)，無(wú)需語(yǔ)言基礎(chǔ)，寬進(jìn)嚴(yán)出2.費(fèi)用平價(jià)，工薪階層選擇3.國(guó)內(nèi)承認(rèn)學(xué)歷4.在俄打工合法，打工時(shí)間不能超過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間5.伴隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的發(fā)展，中俄關(guān)系日益緊密，市場(chǎng)需求多，就業(yè)方向廣適用對(duì)象:高中生&高中畢業(yè)生、本科在讀生或本科畢業(yè)生學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助無(wú)高考成績(jī)，無(wú)需語(yǔ)言基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)入俄羅斯學(xué)校課程內(nèi)容俄羅斯留學(xué)優(yōu)勢(shì)：門(mén)檻低，無(wú)需高考成績(jī)，無(wú)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲韓國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)體驗(yàn)課課程亮點(diǎn)1.海歸專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)，申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，了解韓國(guó)高校的申請(qǐng)要求2.有針對(duì)性地制定留學(xué)方案，科學(xué)規(guī)劃、悉心指導(dǎo)、全面準(zhǔn)備3.韓國(guó)留學(xué)入學(xué)門(mén)檻低、學(xué)校排名高，可零基礎(chǔ)赴韓入讀高校下設(shè)的語(yǔ)言學(xué)校適用對(duì)象準(zhǔn)備申請(qǐng)韓國(guó)本科或研究生的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)入讀韓國(guó)學(xué)校，提升學(xué)歷背景，獲得更好就業(yè)前景的目標(biāo)，做到留學(xué)成功課程內(nèi)容留學(xué)意向地區(qū)：韓國(guó)申請(qǐng)階段：本科申請(qǐng)條件：高中（預(yù)）...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：邯鄲韓國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)體驗(yàn)課課程亮點(diǎn)1.海歸專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)，申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富，了解韓國(guó)高校的申請(qǐng)要求2.有針對(duì)性地制定留學(xué)方案，科學(xué)規(guī)劃、悉心指導(dǎo)、全面準(zhǔn)備3.韓國(guó)留學(xué)入學(xué)門(mén)檻低、學(xué)校排名高，可零基礎(chǔ)赴韓入讀高校下設(shè)的語(yǔ)言學(xué)校適用對(duì)象準(zhǔn)備申請(qǐng)韓國(guó)本科或研究生的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)入讀韓國(guó)學(xué)校，提升學(xué)歷背景，獲得更好就業(yè)前景的目標(biāo)，做到留學(xué)成功課程內(nèi)容留學(xué)意向地區(qū)：韓國(guó)申請(qǐng)階段：本科申請(qǐng)條件：高中（預(yù)）...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：加拿大研究生留學(xué)咨詢加拿大研究生申請(qǐng)方案直升碩士適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，學(xué)術(shù)和語(yǔ)言條件好，直接申請(qǐng)問(wèn)題不大者。碩士雙錄取適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，學(xué)術(shù)條件滿足要求，但是語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)。碩士預(yù)科適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，無(wú)語(yǔ)言或者學(xué)術(shù)背景弱想申請(qǐng)好學(xué)校。研究生文憑課程適合對(duì)象：大專(zhuān)或本科畢業(yè)，學(xué)術(shù)背景弱，想短時(shí)間學(xué)應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。加拿大碩士類(lèi)型及區(qū)別研究型碩士培養(yǎng)方向：以培養(yǎng)研究人員為主的碩士；課程內(nèi)容：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：加拿大研究生留學(xué)咨詢加拿大研究生申請(qǐng)方案直升碩士適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，學(xué)術(shù)和語(yǔ)言條件好，直接申請(qǐng)問(wèn)題不大者。碩士雙錄取適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，學(xué)術(shù)條件滿足要求，但是語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)。碩士預(yù)科適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，無(wú)語(yǔ)言或者學(xué)術(shù)背景弱想申請(qǐng)好學(xué)校。研究生文憑課程適合對(duì)象：大專(zhuān)或本科畢業(yè)，學(xué)術(shù)背景弱，想短時(shí)間學(xué)應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。加拿大碩士類(lèi)型及區(qū)別研究型碩士培養(yǎng)方向：以培養(yǎng)研究人員為主的碩士；課程內(nèi)容：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：加拿大研究生留學(xué)咨詢加拿大研究生申請(qǐng)方案直升碩士適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，學(xué)術(shù)和語(yǔ)言條件好，直接申請(qǐng)問(wèn)題不大者。碩士雙錄取適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，學(xué)術(shù)條件滿足要求，但是語(yǔ)言不達(dá)標(biāo)。碩士預(yù)科適合對(duì)象：本科學(xué)士畢業(yè)，無(wú)語(yǔ)言或者學(xué)術(shù)背景弱想申請(qǐng)好學(xué)校。研究生文憑課程適合對(duì)象：大專(zhuān)或本科畢業(yè)，學(xué)術(shù)背景弱，想短時(shí)間學(xué)應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。加拿大碩士類(lèi)型及區(qū)別研究型碩士培養(yǎng)方向：以培養(yǎng)研究人員為主的碩士；課程內(nèi)容：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：澳洲研究生留學(xué)中介機(jī)構(gòu)澳大利亞允許留學(xué)生在課余時(shí)間打工，海外學(xué)生允許課外每周20小時(shí)兼職，而且由于澳大利亞還在發(fā)展階段，加上人口老齡化嚴(yán)重，許多工作出現(xiàn)空缺。學(xué)生**打工可補(bǔ)貼生活費(fèi)用并借此了解澳大利亞社會(huì)的方方面面，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)行政策更是注重對(duì)學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)積累的培養(yǎng)，相關(guān)條件符合后，可獲得兩年的工作簽證，以此增加自己在就業(yè)市場(chǎng)中的砝碼。一、澳洲留學(xué)優(yōu)勢(shì)1、申請(qǐng)門(mén)檻相對(duì)較低，起點(diǎn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：澳洲研究生留學(xué)中介機(jī)構(gòu)澳大利亞允許留學(xué)生在課余時(shí)間打工，海外學(xué)生允許課外每周20小時(shí)兼職，而且由于澳大利亞還在發(fā)展階段，加上人口老齡化嚴(yán)重，許多工作出現(xiàn)空缺。學(xué)生**打工可補(bǔ)貼生活費(fèi)用并借此了解澳大利亞社會(huì)的方方面面，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)行政策更是注重對(duì)學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)積累的培養(yǎng)，相關(guān)條件符合后，可獲得兩年的工作簽證，以此增加自己在就業(yè)市場(chǎng)中的砝碼。一、澳洲留學(xué)優(yōu)勢(shì)1、申請(qǐng)門(mén)檻相對(duì)較低，起點(diǎn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：香港留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)地高校對(duì)學(xué)生課業(yè)成績(jī)的考核，是基于學(xué)分的。而在香港高校，雖然也是學(xué)分制，但比起內(nèi)地的來(lái)則要靈活許多。而且，即使是必修課，其大部分也可以由學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況，選擇上哪些課以及在哪個(gè)學(xué)期上。這樣，學(xué)生不會(huì)把全部的學(xué)分放在主修方面。比如，如果是按照3年制來(lái)算，中大學(xué)生要修滿99個(gè)學(xué)分，其中基礎(chǔ)課和必修課**多不超過(guò)70多學(xué)分，剩下的學(xué)分都用于其他的選修課程。高中生1、全國(guó)高考：在提前...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：香港留學(xué)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)地高校對(duì)學(xué)生課業(yè)成績(jī)的考核，是基于學(xué)分的。而在香港高校，雖然也是學(xué)分制，但比起內(nèi)地的來(lái)則要靈活許多。而且，即使是必修課，其大部分也可以由學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況，選擇上哪些課以及在哪個(gè)學(xué)期上。這樣，學(xué)生不會(huì)把全部的學(xué)分放在主修方面。比如，如果是按照3年制來(lái)算，中大學(xué)生要修滿99個(gè)學(xué)分，其中基礎(chǔ)課和必修課**多不超過(guò)70多學(xué)分，剩下的學(xué)分都用于其他的選修課程。高中生1、全國(guó)高考：在提前...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：美國(guó)高中對(duì)學(xué)生本質(zhì)的歸納培育放在主要位置。采納選課的方法，讓學(xué)生更早地面臨自己的愛(ài)好，并且會(huì)依據(jù)學(xué)生將來(lái)想要攻讀的大學(xué)以及未來(lái)就業(yè)方向設(shè)置課程，因而能夠很大調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生在這樣的環(huán)境中也更簡(jiǎn)略取得高分，然后進(jìn)入美國(guó)的知名大學(xué)去進(jìn)修。并且美國(guó)的選修課程非常豐富，比方：音樂(lè)類(lèi)課程還有體育運(yùn)動(dòng)一類(lèi)的課程，經(jīng)過(guò)這些課程使學(xué)生能夠得到多方位的開(kāi)展，學(xué)生的潛力得到綜合的發(fā)揮與開(kāi)發(fā)。美國(guó)高中留學(xué)...[詳情]