課程簡介：課程詳情課程名稱二級建造師授課對象不限課程內(nèi)容實務(wù)科目綜合性強，考題有有靈活性，對我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求，并且它比公共課還增加了一種題型：案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場管理等內(nèi)容，不同專業(yè)側(cè)重點有所不同，且難度也不一樣。法規(guī)—管理—實務(wù)。按照這個順序?qū)W習(xí)就行了，主要兩個原因，一是實務(wù)科目的特殊性，實務(wù)科目部分題目會涉及到管理與法規(guī)的知識點，所以實務(wù)科目要放在后面。二是因為難易程...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱二級建造師授課對象不限課程內(nèi)容實務(wù)科目綜合性強，考題有有靈活性，對我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求，并且它比公共課還增加了一種題型：案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場管理等內(nèi)容，不同專業(yè)側(cè)重點有所不同，且難度也不一樣。法規(guī)—管理—實務(wù)。按照這個順序?qū)W習(xí)就行了，主要兩個原因，一是實務(wù)科目的特殊性，實務(wù)科目部分題目會涉及到管理與法規(guī)的知識點，所以實務(wù)科目要放在后面。二是因為難易程...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱二級建造師授課對象不限課程內(nèi)容實務(wù)科目綜合性強，考題有有靈活性，對我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求，并且它比公共課還增加了一種題型：案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場管理等內(nèi)容，不同專業(yè)側(cè)重點有所不同，且難度也不一樣。法規(guī)—管理—實務(wù)。按照這個順序?qū)W習(xí)就行了，主要兩個原因，一是實務(wù)科目的特殊性，實務(wù)科目部分題目會涉及到管理與法規(guī)的知識點，所以實務(wù)科目要放在后面。二是因為難易程...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱二級建造師授課對象不限課程內(nèi)容實務(wù)科目綜合性強，考題有有靈活性，對我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求，并且它比公共課還增加了一種題型：案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場管理等內(nèi)容，不同專業(yè)側(cè)重點有所不同，且難度也不一樣。法規(guī)—管理—實務(wù)。按照這個順序?qū)W習(xí)就行了，主要兩個原因，一是實務(wù)科目的特殊性，實務(wù)科目部分題目會涉及到管理與法規(guī)的知識點，所以實務(wù)科目要放在后面。二是因為難易程...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱二級建造師授課對象不限課程內(nèi)容實務(wù)科目綜合性強，考題有有靈活性，對我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求，并且它比公共課還增加了一種題型：案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場管理等內(nèi)容，不同專業(yè)側(cè)重點有所不同，且難度也不一樣。法規(guī)—管理—實務(wù)。按照這個順序?qū)W習(xí)就行了，主要兩個原因，一是實務(wù)科目的特殊性，實務(wù)科目部分題目會涉及到管理與法規(guī)的知識點，所以實務(wù)科目要放在后面。二是因為難易程...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱二級建造師授課對象不限課程內(nèi)容實務(wù)科目綜合性強，考題有有靈活性，對我們的整理歸納及分析推理能力有一定要求，并且它比公共課還增加了一種題型：案例題。主要考察工程技術(shù)、工程現(xiàn)場管理等內(nèi)容，不同專業(yè)側(cè)重點有所不同，且難度也不一樣。法規(guī)—管理—實務(wù)。按照這個順序?qū)W習(xí)就行了，主要兩個原因，一是實務(wù)科目的特殊性，實務(wù)科目部分題目會涉及到管理與法規(guī)的知識點，所以實務(wù)科目要放在后面。二是因為難易程...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱一級消防工程師基礎(chǔ)班授課對象不限課程內(nèi)容一級消防工程師技術(shù)實務(wù)考點：消防用電及其負(fù)荷等級消防用電正常條件下，消防用電設(shè)備依靠城市電網(wǎng)供給電能。一旦發(fā)生火災(zāi)，就會直接影響城市電網(wǎng)電能輸出的可靠性和安全性，也就直接影響消防用電設(shè)備在火災(zāi)條件下工作的可靠性和安全性。因此在建筑電氣防火設(shè)計的過程中，首要考慮的就是消防用電在火災(zāi)條件下的電能連續(xù)供給的可靠性及安全性。這種供給的安全性包括電能的...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱安全工程師授課對象不限課程內(nèi)容細致梳理知識體系，全面夯實理論基礎(chǔ)。做題練習(xí)與專業(yè)講解相結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)知識。基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)：講解備考要點，讓學(xué)員清楚科目特點及分值分布。沖刺強化：考前串講，二次鞏固高頻，握準(zhǔn)要點，強化自身?？记按v：打薄教材，將考試的高分重點摘出,掌握重要考點。教學(xué)升級：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，實力教研團隊結(jié)合雄厚師資隊伍，打造課程套教輔，一課一輔，相輔相成，助力學(xué)員各個學(xué)習(xí)階段，節(jié)...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱安全工程師授課對象不限課程內(nèi)容細致梳理知識體系，全面夯實理論基礎(chǔ)。做題練習(xí)與專業(yè)講解相結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)導(dǎo)學(xué)：講解備考要點，讓學(xué)員清楚科目特點及分值分布。沖刺強化：考前串講，二次鞏固高頻，握準(zhǔn)要點，強化自身?？记按v：打薄教材，將考試的重點摘出,掌握重要考點。教學(xué)升級：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，實力教研團隊結(jié)合雄厚師資隊伍，打造課程套教輔，一課一輔，相輔相成，助力學(xué)員各個學(xué)習(xí)階段，節(jié)省做...[詳情]