課程簡介:泉州樂博樂博少兒編程培訓專業(yè)教育服務平臺學習情況盡在掌握點擊咨詢大顆粒課程大顆粒課程適合3-5歲兒童課程亮點樂博樂博大顆粒課程引導孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質能力及科學素養(yǎng)!器材介紹器材包括:主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚聲器、L型馬達、R型馬達、M型馬達麥克風、調速器、紅外測距模塊、觸碰開關、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納課程設計鍛煉編程能力,...[詳情]
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課程簡介:泉州樂博樂博少兒編程培訓專業(yè)教育服務平臺學習情況盡在掌握點擊咨詢積木課程(適合4-6歲兒童)啟蒙課程基礎搭建和程序體驗拓展課程編程體驗進階課程模擬現(xiàn)實(主題任務)課程設計在接受該課程的啟蒙教育中,孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調配合能力,并開發(fā)兒童的思考力與興趣點樂博樂博少兒編程常規(guī)課程大顆粒課程大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒五大領域(健康、語言、社會、科學和藝術)發(fā)展目標,關注幼兒學習...[詳情]
課程簡介:泉州樂博樂博少兒編程培訓專業(yè)教育服務平臺學習情況盡在掌握點擊咨詢積木KIRO課程(適合5-7歲兒童)積木KIRO課程樂博樂博KIRO課程獨創(chuàng)的教具進行學習!獨創(chuàng)技術獨創(chuàng)的教具形態(tài)與編程卡片器材介紹獨創(chuàng)的構架積木+鉚釘?shù)拇罱ǚ绞胶忘c讀編程方式,讓兒童學習編程更有趣更**。課程設計適合5-7歲學生學習,課程共2個學年,每學年40次課,每節(jié)課完成一個作品積木KIRO一級課程認識并學會使用中央處理器、直流...[詳情]
課程簡介:泉州樂博樂博少兒編程培訓專業(yè)教育服務平臺學習情況盡在掌握點擊咨詢編程故事(RO-E)課程編程故事樂博樂博課程服務升級落地到硬件設備上的標桿之作!兩種編程卡片、模塊編程自由轉換器材介紹我們可愛的“小胖子”是由“RO-E”本身、Type-C數(shù)據(jù)線(通信.充電)以及藍牙Dongle(無線1:1通信)組成的。課程設計為培養(yǎng)科技人才進行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機器人裝備,包含傳感器、電子、機械、電腦技術教育等內(nèi)容...[詳情]
課程簡介:泉州樂博樂博少兒編程培訓專業(yè)教育服務平臺學習情況盡在掌握點擊咨詢單片機課程國際標準化適合7-10歲的學生學習。樂博樂博單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件。學習內(nèi)容通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。鍛煉動手能力學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力能夠幫助孩子們更好的掌...[詳情]
課程簡介:泉州樂博樂博少兒編程培訓專業(yè)教育服務平臺學習情況盡在掌握點擊咨詢Python課程入門語言Python語法簡潔清晰,功能強大,是非常適合入門的編程語言之一培養(yǎng)編程思維讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時代打下編程的基礎適齡學習兒童適合10歲及以上兒童學習課程設計Python基礎語法初期學習學習內(nèi)容變量和基本數(shù)據(jù)類型,運算符和表達式,順序、分支和循環(huán)代碼結構,列表、元組和字典復雜數(shù)據(jù)結...[詳情]
課程簡介:學少兒編程有什么用?6歲的孩子就可以開始接觸少兒編程了,輕度介入對他們是有好處的,這個年齡段是啟蒙的發(fā)展時期,編程思維會對他的思維方式產(chǎn)生良好的引導。在孩子9歲左右,可以對計算機進行一個深入的了解,創(chuàng)造力可以觸發(fā)更多的想象。當孩子已經(jīng)11歲左右的時候,就可以引導他進行有難度的編程知識的學習了,對于他升學的發(fā)展都是很有幫助的,比如參加NOIP競賽等,都有加分的機會。讓孩子在同齡人中間占有一席之地,學...[詳情]
課程簡介:本課程針對10-18歲孩子課程,泉州童程童美專門的教學團隊全力打造,主要學習C++語言的內(nèi)容,針對全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競賽輔導課程,系統(tǒng)性訓練學員備考競賽,高頻次全真??紝崙?zhàn)經(jīng)驗,助力學生的出國留學和升學考試順利。泉州少兒信息學奧賽編程課程對象:10-18歲的學生教材:童程童美信息學奧賽編程教材師資:童程童美信息學奧賽輔導老師目的:孩子編程實戰(zhàn)能力10-18歲信息學奧賽編程課...[詳情]
課程簡介:本課程針對6-18歲的孩子們開設。童程童美特色課程內(nèi)容涵蓋啟蒙編程和少兒趣味編程多方面的知識,**自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度等多樣的形式,理解高難度編程概念,采用游戲化和可視化等多種形式培養(yǎng)孩子的編程思維,中國孩子的綜合能力和素質。泉州人工智能編程課程對象:6-18歲想要學習人工智能編程的孩子教材:童程童美專用青少年編程教材師資:童程童美青少年編程老師目的:培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力課...[詳情]
課程簡介:泉州少兒編程scratch培訓適用對象:適齡學員學習目標激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,加強做事情的條理性和思維邏輯性,增強持續(xù)的注意力,嚴謹能力,加深三維世界對圖形化的理解課程內(nèi)容可根據(jù)學員年齡段選擇對應的體驗課程學習。經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的授課流程,認識、觀察、探索世界。少兒編程教育6-18歲解決方案的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程教學體系落實創(chuàng)新...[詳情]
課程簡介:泉州兒童學習編程課程學習目標激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,加強做事情的條理性和思維邏輯性,增強持續(xù)的注意力,嚴謹能力,加深三維世界對圖形化的理解課程內(nèi)容課程時間:60-90分鐘課時:1課時思維方式是看待事物的角度、方式和方法。思維方式有理性思維、感性思維、逆向思維、抽象思維、邏輯思維、創(chuàng)新邏輯、發(fā)散思維,科學的思維訓練,能有效提高思維能力。編程思維是“理解問題——找出路徑”的一整套思維路徑,分為4...[詳情]
課程簡介:泉州少兒編程c語言培訓學習目標激發(fā)孩子創(chuàng)造、探索新事物興趣,加強做事情的條理性和思維邏輯性,增強持續(xù)的注意力,嚴謹能力,加深三維世界對圖形化的理解課程內(nèi)容可根據(jù)學員年齡段選擇對應的體驗課程學習。經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的授課流程,認識、觀察、探索世界。除了個人能力的培養(yǎng)之外,學習少兒編程也是為孩子的未來做好準備。微軟CEO說過:“計算機科學是可以打開世界的機會。”這個時...[詳情]
課程簡介:《道德經(jīng)》有云:一生二,二生三,三生萬物。生就是創(chuàng)造,生命就是創(chuàng)造的旅程。人的一生,不是發(fā)現(xiàn)的一生,而是創(chuàng)造的一生。僅僅增加、減少行動和資源無法達成從貧瘠到富貴乃至偉大夢想的人生創(chuàng)造之路。繼多年研習,2014年-2018年四年共舉辦三十多期,成功綻放近2000人。作為2018新紀元的生命獻禮,本元本然研發(fā)創(chuàng)造出更加豐碩的進階課程《生命的創(chuàng)造》,現(xiàn)在,2019年第二期的《生命的創(chuàng)造》課程終于來啦!生...[詳情]
課程簡介:當我們希望擁有更高、更遠、更寬闊的視野,我們需要登上更高的山峰。古人云:一切唯心造。生命的學習不僅僅學習外在的世界,還必須學習生命本身。用智慧開出最絢麗的生命之花,課程介紹篇章一解讀生命 重回人生中心鼓舞自己去深度的探尋與自我了解,如是體驗成長過程家庭、社會、父母關系、親密關系等重要關系帶來的一切問題和資源,發(fā)掘生命能量,療愈與舒緩緊張、焦慮、批判、傷痛、麻木、無力等負面狀態(tài),進一步發(fā)掘...[詳情]
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