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貴陽立思辰留學(xué)

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貴陽新西蘭留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多少錢

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  • 貴陽新西蘭留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多少錢

    貴陽立思辰新西蘭留學(xué)

    開放式、討論、互動(dòng)的教育方式

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貴陽立思辰新西蘭留學(xué)課程


適合人群 申請(qǐng)條件 咨詢?nèi)肟?
中小學(xué)
根據(jù)年齡申請(qǐng)對(duì)應(yīng)年級(jí);擔(dān)保金每年15萬;個(gè)別學(xué)校需要面試
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本科

高中、預(yù)科及以上學(xué)歷;雅思要求6.0分單項(xiàng)不低于5.5分。
咨詢課程

研究生/碩士

本科及以上學(xué)歷;雅思6.5分,單項(xiàng)不低于6分。
咨詢課程

博士

榮譽(yù)學(xué)士、碩士;研究方向?qū)凇Q潘?.5分單項(xiàng)不低于6分
咨詢課程

政府注資給漲工資!移民更容易了!

新西蘭政府發(fā)布2020年的財(cái)務(wù)預(yù)算案,其中一項(xiàng)重要開銷是政府將出資10億紐幣用于教育事業(yè)發(fā)展。在這10億紐幣中,將有超過4億紐幣用在早教范疇,將給認(rèn)證的ECE教師增加3.5%的薪酬,進(jìn)步幼教老師的整體薪資水準(zhǔn)。

這項(xiàng)政策將鼓勵(lì)更多學(xué)生投身早教范疇,同時(shí),進(jìn)步薪酬也意味著:幼兒教師的移民申請(qǐng)會(huì)變得愈加容易啦!??!

貴陽立思辰企業(yè)文化


助您啟航留學(xué)新里程

愿景

讓教育沒有國(guó)界,為社會(huì)打造擁有更開闊視野的棟梁之才。

使命

成為連接國(guó)際教育的紐帶。

理念

專業(yè)、誠(chéng)信、專注、平等。

價(jià)值觀

主動(dòng)高效,誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng);互助尊重,服務(wù)客戶;創(chuàng)新開放,互利共贏

高三赴新西蘭留學(xué)是什么感覺?

小班授課

新西蘭作為英聯(lián)邦國(guó)家,在一定程度上沿襲了英制校園的一些特性。比方在新西蘭你能夠享受到小班授課的教育形式比方答疑(Tutorial),小組評(píng)論(Group Discussion)等等。別的,專業(yè)程度越高的課程,小班化教育的效果越明顯哦!每位教師的精力是有限的,所以小班授課便利學(xué)生從教師那里取得更多的個(gè)性化的關(guān)注。

如果在完結(jié)課業(yè)任務(wù)時(shí)遇到了困難,你隨時(shí)能夠向你的導(dǎo)師或許學(xué)生學(xué)習(xí)中心尋求幫助,大都院校都有服務(wù)于學(xué)生的各類office,從學(xué)習(xí)支持到預(yù)定醫(yī)師,服務(wù)十分全面,把這些當(dāng)做一種資源利用好,學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量都會(huì)得到很大的提高。

批判性思維

在新西蘭,學(xué)生能夠應(yīng)戰(zhàn)教師的威望,校園鼓舞并培育學(xué)生的批判性思維(Critical Thinking)。不管哪個(gè)年紀(jì)的學(xué)生針對(duì)某一問題都能夠有自己獨(dú)到的見地, 從此能夠看出院校對(duì)教師和學(xué)生充沛參與學(xué)術(shù)過程的尊重。

思維立異能力

新西蘭是一個(gè)年輕的國(guó)家,獨(dú)立,立異比嚴(yán)守規(guī)矩更受推崇。在日常的教學(xué)任務(wù)中,重視培育學(xué)生的立異思維能力,盡量避免灌輸式教育。教師基本上不會(huì)照貓畫虎,更多的是課堂上與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)攀談,并且會(huì)經(jīng)常鼓舞學(xué)生說出自己的主意。在這里,沒有人會(huì)由于你回答過錯(cuò)而責(zé)怪你。此外,學(xué)生需要為參與課堂評(píng)論做許多準(zhǔn)備,在團(tuán)隊(duì)合作(Teamwork)中,要積極主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任,與隊(duì)友一起腦筋風(fēng)暴,提供賦有創(chuàng)意的主意。

時(shí)間管理

為了盡快融入新西蘭的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生需要提高自身時(shí)間管理的能力。特別是在大學(xué)日常課程相對(duì)較少的時(shí)候,適度的自我鼓勵(lì)和自律是必要的。大學(xué)里課后需要自覺閱讀相關(guān)教科書和學(xué)術(shù)期刊沒,并且一旦學(xué)術(shù)性論文過了截止日期,結(jié)果十分嚴(yán)重

貴陽立思辰教育發(fā)展歷程

見證立思辰留學(xué)發(fā)展歷程

  • 2007年

    在海外創(chuàng)建"馬來西亞學(xué)子留學(xué)" 留學(xué)機(jī)構(gòu)。

  • 2009年

    進(jìn)軍"新加坡"——成立"新加坡教育聯(lián)盟"子品牌。

  • 2013年

    確立18名年輕合伙人,打造互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)品牌。

  • 2015年

    進(jìn)軍美國(guó)、英國(guó)等主流申請(qǐng)大國(guó),合作院校達(dá)3000所。

  • 2008年

    扎根上?!?jiǎng)?chuàng)立"馬來西亞教育聯(lián)盟"子品牌。

  • 2010年

    專注互聯(lián)網(wǎng)搜索,專注開發(fā)"留學(xué)360"網(wǎng)站平臺(tái)。

  • 2014年

    出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)涵蓋澳洲、新西蘭、泰國(guó)、瑞士等亞歐國(guó)家。

  • 2016年

    負(fù)責(zé)全集團(tuán)國(guó)際教育板塊,并 更名為"立思辰留學(xué)360"。

新西蘭八大學(xué)校怎么挑

假如你想玩科研,雇主和學(xué)校通常會(huì)告訴你,你大學(xué)所念的科系往往和日后你從事的工作關(guān)系不大,但從現(xiàn)在來看,越來越多的學(xué)生在就讀碩士或博士研究生時(shí)更傾向于挑選某些與科研項(xiàng)目掛鉤的專業(yè)研究中心。假如你也偏心這種模式,那么,對(duì)納米技術(shù)興趣的能夠考慮維多利亞大學(xué)的MacDiarmid學(xué)院;對(duì)生物醫(yī)學(xué)愛情需的能夠考慮奧克蘭大學(xué)的MauriceWilkins中心;對(duì)食物養(yǎng)分科有意向的則能夠“投奔”梅西大學(xué)的Riddet學(xué)院。

不少這種研究中心都接收有外校的科研人員,梅西和林肯是農(nóng)業(yè)和食物科技類的“排頭兵”,奧克蘭和奧塔哥大學(xué)則在人文科學(xué)和醫(yī)藥學(xué)范疇獨(dú)占鰲頭。

當(dāng)然,研讀科學(xué)相關(guān)專業(yè)并不意味著你的一輩子都需要在實(shí)驗(yàn)室里度過。在將科學(xué)研究和商業(yè)應(yīng)用相結(jié)合方面,奧克蘭大學(xué)和惠靈頓大學(xué)都做得不錯(cuò),這兩所大學(xué)都會(huì)盡量為研讀科學(xué)學(xué)科的學(xué)生們供給商用類而非學(xué)術(shù)類的工作時(shí)機(jī)。此外,林肯大學(xué)的生物安全、梅西大學(xué)的災(zāi)害管理、奧克蘭大學(xué)的神經(jīng)科學(xué)(這兒也是RichardFaull教授的腦部研究中心所在地)以及維多利亞大學(xué)的南極和氣候變化研究中心也都是不錯(cuò)的挑選。

關(guān)于貴陽立思辰留學(xué)


貴陽新西蘭留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多少錢

立思辰機(jī)構(gòu)介紹

立思辰留學(xué),隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司,中國(guó)A股上市公司立思辰科技成員企業(yè),代碼:300010。立思辰科技(以下簡(jiǎn)稱"立思辰"),創(chuàng)立于1999年1月8日。2009年10月,立思辰成為中國(guó)創(chuàng)業(yè)板首批上市企業(yè)之一,于深交所發(fā)行上市, 股票代碼(SZ300010)。秉承"厚德載物、自強(qiáng)不息"的發(fā)展理念,立思辰把握歷史機(jī)遇,持續(xù)創(chuàng)新。未來,立思辰留學(xué)將配合立思辰,以"激發(fā)丶成就億萬青少年"和"保衛(wèi)數(shù)據(jù)安全護(hù)航國(guó)計(jì)民生",為教育和安全集團(tuán)的發(fā)展愿景,致力打造千億市值領(lǐng)軍企業(yè)。

貴陽女孩兩次考研均遭失利,留學(xué)申請(qǐng)重塑信心

S同學(xué),性情內(nèi)向,不喜表達(dá),是一個(gè)表面嫻靜卻心里堅(jiān)定的女孩子。

可能由所以獨(dú)生子女的緣故吧,S同學(xué)從小就生活在爸爸媽媽的維護(hù)之中。雖然這樣,但在S同學(xué)身上卻看不出一絲嬌生慣養(yǎng)的性情,反而是難得的理智與堅(jiān)持。由于高考失利及家庭的客觀原因,S同學(xué)本科挑選了在國(guó)內(nèi)一個(gè)一般的二本學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,期望經(jīng)過自身的努力彌補(bǔ)高考的失敗,研究生考進(jìn)自己抱負(fù)的院校。

然而因?qū)Ρ徽{(diào)劑專業(yè)的興趣不大,加之缺乏積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過4年的努力,S同學(xué)并沒有如愿以償進(jìn)入抱負(fù)的大學(xué)進(jìn)行深造。在人生的十字路口,每一個(gè)挑選都至關(guān)重要:是繼續(xù)復(fù)習(xí)來年考研再戰(zhàn)?仍是另辟蹊徑挑選出國(guó)留學(xué)?

深入分析精準(zhǔn)定位,確認(rèn)目標(biāo)竭盡全力

次見到S同學(xué)是在公司辦公室咨詢大廳,陪同S同學(xué)一同咨詢的還有她的爸爸媽媽和妹妹。顯然,關(guān)于S同學(xué)一家來說挑選出國(guó)留學(xué)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的決定。

經(jīng)過了解,因?yàn)榧彝ナ杖胗邢?,S同學(xué)高中畢業(yè)今后沒有挑選出國(guó)留學(xué),可是留學(xué)的愿望一直藏在心里最深處。直到兩次考研失利,爸爸媽媽終于了解女兒一心求學(xué)的決心,決定客服家庭一切困難送小蘇出國(guó)留學(xué)。

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