歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心

意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)有什么好處

多年來(lái)，意大利語(yǔ)音教學(xué)一直貫穿在我國(guó)高校的聲樂(lè)教學(xué)中，它有兩種教學(xué)方式，一是聲樂(lè)教師獨(dú)立授課（一對(duì)一），二是集體授課（選修課或必修課）。獨(dú)立授課是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè)訓(xùn)練或演唱意大利聲樂(lè)作品的同時(shí)，對(duì)其演唱作品的語(yǔ)音發(fā)音準(zhǔn)確性進(jìn)行糾正。這種授課的優(yōu)點(diǎn)是就事論事“一針見血”，缺點(diǎn)是不但缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)效果還受制于老師的語(yǔ)音能力?？上攵阂晃唤?jīng)過(guò)正規(guī)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的歌劇歌唱演員或聲樂(lè)教師，與不會(huì)意大利語(yǔ)音的教師所培養(yǎng)的學(xué)生，在意大利語(yǔ)的語(yǔ)言能力、標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、實(shí)際應(yīng)用上，一定存在極大的差異。由于許多高校缺乏專門的意大利語(yǔ)音教師，致使“集體教學(xué)”也成了一紙空文。因而也很難在意大利語(yǔ)的學(xué)習(xí)中提出明確規(guī)定、具體要求、規(guī)范操作、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和專題學(xué)術(shù)研究了。當(dāng)前，聲樂(lè)教師大都根據(jù)個(gè)人的感受教意大利語(yǔ)，形成了學(xué)生的學(xué)習(xí)可多可少、技能可深可淺，教學(xué)效果參差不齊。由此，對(duì)高等音樂(lè)教育的社會(huì)形象也產(chǎn)生了不同程度的負(fù)面影響。

意大利語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

tra,fra二個(gè)通用,表示處于二種或二種以上之中的狀態(tài)
tra il libro e il quaderno c’e una penna書和本子之間是一支筆
前置詞之后還可以跟動(dòng)詞不定式,組成各種不明確從句,如:
Spero di imparare l’italiano.我希望學(xué)會(huì)意大利語(yǔ).
di imparare l’italiano是動(dòng)詞sperare的不明確賓語(yǔ)從句
簡(jiǎn)單來(lái)講就是這樣 但你要知道意大利語(yǔ)的介詞使用有非常多的的習(xí)慣用法，可以說(shuō)大多都是習(xí)慣用法
與其死摳語(yǔ)法，不如多看例句，慢慢體會(huì)，還有根據(jù)前面動(dòng)詞的不同介詞也不同，即使是相同的動(dòng)詞跟不同的介詞意思也會(huì)有所差別

意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

書店里一般都會(huì)找到類似于意大利語(yǔ)速成之類的書和cd，只要是初級(jí)的，哪一本都無(wú)所謂。反正肯定都是先從字母發(fā)音開始教，然后是動(dòng)詞變位。
意大利語(yǔ)單詞的寫法有很多都跟英語(yǔ)很相近，所以你如果會(huì)英語(yǔ)，意大利語(yǔ)里的部分單詞你也能認(rèn)出來(lái)的。
意大利語(yǔ)很簡(jiǎn)單，不像英語(yǔ)還要學(xué)音標(biāo)，都是怎么寫的就怎么讀。
介紹你幾個(gè)意大利歌手，像 LAURA PAUSINI, GIGI D'ALESSIO，歌都蠻好聽的。還有一首叫 E l'alba verrà，歌手叫ANIA，很好聽的歌。

大多都是速成意大利語(yǔ)和意大利語(yǔ)的新視線，對(duì)于沒有基礎(chǔ)的人可能進(jìn)度有點(diǎn)快，要求也有點(diǎn)高，建議你先打好語(yǔ)音的底子。。。畢竟出去跟別人交流靠的是嘴，不是你的筆試~~

意大利語(yǔ)報(bào)考條件/時(shí)間

國(guó)內(nèi)意大利是小語(yǔ)種，目前還沒有統(tǒng)一組織的等級(jí)考試。
意大利那邊倒是有個(gè)考試叫做：CILS （The Certification of Italian as a Foreign Language）是表示以意大利語(yǔ)為外語(yǔ)的語(yǔ)言能力等級(jí)的官方名稱及證明意大利語(yǔ)運(yùn)用能力及熟練程度的水平考試證書。 CILS證書由錫耶那外國(guó)人大學(xué)頒發(fā)，并且被意大利外交部承認(rèn)。
CILS對(duì)那些學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的人、對(duì)在意大利語(yǔ)環(huán)境中工作學(xué)習(xí)的人、對(duì)那些想評(píng)估他們意大利語(yǔ)能力的人有用。每一個(gè)CILS水平表示在不同的環(huán)境和情況下交際的能力。
CILS考試每年6月和12月在錫耶那外國(guó)人大學(xué)和別的駐外機(jī)構(gòu)舉行兩次，證書是被意大利外交部承認(rèn)的，也是大多數(shù)意大利大學(xué)錄取新生的要求

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