華櫻美國留學項目下設(shè)高中、本科、研究生三個申請方向，學員可以依據(jù)自己的學習情況，進行自由選擇。華櫻出國高級顧問提供服務，留學申請計劃量身打造，申請方案獨一無二。能夠幫助大家準備充分的留學申請資料，并且為學員制定合理、系統(tǒng)的申請流程規(guī)劃，為了保證學員的申請快速、成功率高，老師還會為學員解析錯誤申請誤區(qū)，通 過背景提升活動，幫助學員們的學校申請能力以及綜合素質(zhì)能力都得到不斷地提升。
丨為什么選擇美國留學？
美國高中
美國高中教育，歷史悠久，強調(diào)精英教育，提供優(yōu)質(zhì)高中素質(zhì)教育； 精品教學，平均每班十二人或更少，學生受到更加細致照顧和培養(yǎng)； 開設(shè)豐富的課外活動及大學水平專業(yè)課程； 校園設(shè)施一流，校園生活豐富多彩； 提供升學指導服務，幫助學生進入理想的大學； 美高背景申請美國學校更有競爭力。
美國本科
院校選擇廣，世界大學排名top100里，美國院校占比多； 文憑認可度高，硬件設(shè)施、師資力量。教學水平高，學術(shù)氛圍濃厚； 美國院校每年向國際學生提供大量獎學金； 實習就業(yè)機多，眾多大企業(yè)云集，大大增加移民機會； 未來競爭力大，回國就業(yè)年薪高于國內(nèi)畢業(yè)生平均水平且增長幅度更大。
美國研究生
院校選擇廣，眾多提供研究生學位； 文憑含金量高世界大學排名前100，美國大學占比多； 工作實習機會多，大大增加移民機會； 就業(yè)機會多，世界500強企業(yè)排名，美國上榜居多，中國很多企業(yè)在美設(shè)立分公司或美國總部； 回國就業(yè)薪資高，回國工作一年后，年薪增長，高于國內(nèi)畢業(yè)生平均水平。
丨美國留學申請需要準備什么？
美國高中：初一或小學生需要強化英語水平，并開始準備語言考試；申請學校需準備SSAT考試。 初二生建議申請美國高中9年級；初三生建議申請美國9或10年級（頂尖私立高中截止申請時間為每年圣誕節(jié)前后。），高一生建議學生申請美國10或11年級（考試計劃需要在高二上學期完成。）；提供Slep/小托福/托福，建議提供SSAT成績；準備申請材料，選擇適合的院校。 高二生建議學生申請美國9或10年級；提供托福，建議提供SSAT成績；部分院校要求提供SAT成績。
美國本科：1.提供在校平均成績GPA 你的英語水平——托福/雅思成績；你的學術(shù)水平——SAT/ACT成績； 標化考試會通 過統(tǒng)一規(guī)范的標準測試學生的水平， 華櫻提供托福、雅思、SAT等考試培訓，幫助你提高標化成績，獲得學校敲門磚。 2.課外活動是學?？疾焐暾堈呔C合素質(zhì)的重要方面：組織能力、領(lǐng)導能力、社會責任感等。 華櫻提供全套背景提升項目，包括公益慈善、海外交流、科研學術(shù)、國際競賽等各種課外活動，全面提升學生軟實力。 3.學生從個人簡歷、推薦信、Essay等方面向?qū)W校展示出一個立體的“我是誰”，一份出色的文書會在 申請過程中起著至關(guān)重要的作用。 華櫻提供1對1文書指導服務，挖掘?qū)W生個人特色 ，完成別具風格的申請文書。
美國研究生：1.標準化考試成績、GPA 非商科專業(yè)：托?；蜓潘迹珿RE（LLM以及部分教育類專業(yè)、 設(shè)計類專業(yè)、音樂舞蹈類專業(yè)不需要提供）。 商科專業(yè)：托?；蜓潘迹珿MAT 法律專業(yè)申請者：TOEFL，LSAT 醫(yī)學院申請者：TOEFL，MCAT 2.軟實力提升--課外活動經(jīng)歷及興趣愛好； 體現(xiàn)我在學業(yè)之外的能力：組織能力（是否組織各類活動）；領(lǐng)導能力（是否社團、學生會負責人）； 社會責任感（是否參與公益活動）。 3。軟實力提升--研究能力及所獲獎項。對于所申請專業(yè)的能力體現(xiàn)；對于研究方向的關(guān)注；對于專業(yè)的理解及職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。
丨優(yōu)勢專業(yè)及院校推薦
商業(yè)管理就業(yè)方向：
從事公司管理、稅務、財政管理等工作
院校推薦：西北大學、南加州大學、密歇根大學安娜堡分校、波士頓大學、佩伯代因大學、紐約大學
金融學就業(yè)方向：
投行、銀行、保險、證券公司等
院校推薦：賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、約翰霍普金斯大學、加州大學伯克利分校、紐約大學、馬里蘭大學
會計學就業(yè)方向：
企業(yè)、會計事務所等
院校推薦：賓夕法尼亞大學、芝加哥大學、南加州大學、密歇根大學安娜堡分校、北卡羅來納教堂山分校、德克薩斯大學奧斯汀分校
MBA就業(yè)方向：
部門及公司管理
院校推薦：芝加哥大學、西北大學、哥倫比亞大學、紐約大學、杜克大學、麻省理工學院
電子電氣工程就業(yè)方向：
電氣工程師，電路設(shè)計師，電力系統(tǒng)等
院校推薦：麻省理工學院、斯坦福大學、加州大學伯克利分校、加州理工學院、伊利諾伊大學香檳分校、佐治亞理工學院
計算機工程就業(yè)方向：
軟件設(shè)計師、程序員、軟件質(zhì)量測試員等
院校推薦：卡耐基梅隆大學、麻省理工學院、斯坦福大學、佐治亞理工學院、密歇根大學安娜堡分校、康奈爾大學
土木工程就業(yè)方向：
設(shè)計院、房地產(chǎn)業(yè)、工程建筑公司、交通運輸公司等
院校推薦：加州大學伯克利分校、伊利諾伊大學香檳分校、佐治亞理工學院、斯坦福大學、普渡大學、卡耐基梅隆大學
信息系統(tǒng)管理就業(yè)方向：
數(shù)據(jù)庫管理、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析研究員等
院校推薦：德州農(nóng)工大學、杜克大學、華盛頓大學、馬里蘭大學、加州大學洛杉磯分校、羅切斯特大學
教育學就業(yè)方向：
高校、雙語教師、政府單位、企業(yè)培訓等
院校推薦：哈佛大學、斯坦福大學、威斯康星麥迪遜分校、西北大學、哥倫比亞大學、紐約大學
①30年華櫻源于1992元，擁有近30年留學申請經(jīng)驗
②官方認證獲得ICEF美國官方教育認證證書，獲得U.S.News全球教育認證專 家
③榮譽曾被評為“新浪西南權(quán) 威美國留學團隊”，“新浪五星金 牌教師”美國組第—
④案例耶魯、麻省、斯坦福、哥大、賓大、康奈爾......各類本碩博案例眾多
⑤獎學金每年幫助學子獲得超過1000萬元獎學金
⑥一站式規(guī)劃雅思/托福+GRE/GMAT+留學申請，一站式規(guī)劃助力申請
丨華櫻留學師資力量
Lucy 留學咨詢專 家
U.S.NEWS全球教育認證專 家，ICEF認證留學顧問，獲聯(lián)合國全球公民課程證書，9年留學行業(yè)經(jīng)驗，能針對不同背景的學生給予個性化的指導及留學方案設(shè)計。擅長美國、英國、加拿大留學和中國香港升學指導，已幫助學生獲得斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、康奈爾大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、多倫多大學、麥吉爾大學、滑鐵盧大學、香港大學、香港中文大學等眾多世界院校錄取。數(shù)年來憑借過硬的專業(yè)知識，嚴謹細致的工作作風，高度的責任心，和藹可親的待人態(tài)度，獲得無數(shù)學生和家長的高度認可和信任。
Franco 留學咨詢專 家
5年留學行業(yè)經(jīng)驗，U.S.NEWS全球教育認證專 家，獲聯(lián)合國全球公民課程證書，曾在美國留學生活6年，曾在美進行創(chuàng)業(yè)實習。精通北美及新加坡的文化、教育體制、院校信息、簽證政策以及就業(yè)政策等。作為“過來人”，充分利用自身留學背景的優(yōu)勢引導學生，針對學子情況做精準分析及長遠規(guī)劃！已幫助學子獲得哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、約翰霍普金斯大學、圣路易斯華盛頓大學、康奈爾大學、UCLA、UCB、南加大、紐約大學、多倫多大學、UBC、新加坡國立大學、南洋理工大學等眾多院校錄取。
Joy 留學咨詢專 家
畢業(yè)于加拿大康考迪亞大學，曾在加拿大生活多年，曾受校方邀請多次考察海外院校，獲聯(lián)合國全球公民課程證書?；貒髲氖铝魧W咨詢工作6年時間，咨詢風格親切熱情，細致耐心，能根據(jù)不同學生的需求給予相應指導規(guī)劃，擅長加拿大、英國、美國、新加坡、法國留學及中國香港地區(qū)升學規(guī)劃，成功指導學生申請到哥倫比亞大學、約翰霍普金斯大學、多倫多大學、麥吉爾大學、UBC、帝國理工學院、倫敦大學學院、愛丁堡大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、香港大學、香港中文大學、ESSEC高商、ESCP高商等院校。
丨關(guān)于華櫻
成都華櫻出國服務股份有限公司，1992年，經(jīng)成都市政府同意，成都市政府外事辦批準，成都華櫻出國預備人員培訓中心成立（中日合資），主要負責日本研修生申請及培訓工作，成為西南率先從事國際教育對外交流機構(gòu)。隨著與海外教育交流的增加，華櫻開始涉及辦理留學業(yè)務。
1999年，新成立了華櫻出國服務中心。歷經(jīng)多年的發(fā)展，華櫻出國現(xiàn)已成為集國際高中、出國留學、外語培訓、職業(yè)規(guī)劃業(yè)務為一體的綜合性出國服務機構(gòu)。
華櫻一直秉承“心惟誠、行惟信、業(yè)惟精”的信念，堅持“以人為本、誠信為魂、奮斗為根、客戶為尊”的價值觀，踐行“踏踏實實做人，認認真真做事”的行事做人準則，擁有良好業(yè)界口碑，數(shù)萬學子和家庭已通 過華櫻實現(xiàn)了出國夢想。華櫻，已與知名學府構(gòu)建起完整的國際高中教育教學服務鏈，在力求成為具有強勁可持續(xù)增長力的公眾公司的同時，更不斷為中國教育國際化事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
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