建筑設(shè)計

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課程介紹Course Introduction

鄭州博文教育環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)


詳細信息:

隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才,環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域。現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計,室內(nèi)外效果圖設(shè)計,園林景觀設(shè)計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。


室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計人員的社會需求度逐年提升,專業(yè)設(shè)計人才缺口突現(xiàn)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計的社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設(shè)計人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才已無法適應(yīng)設(shè)計市場的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是經(jīng)過市場驗證過的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。


在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設(shè)計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進去是從設(shè)計員做起,兩年后可勝任高級設(shè)計師職位,甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。 就業(yè)方向:城市規(guī)劃方向,園林設(shè)計方向,裝潢設(shè)計方向,廣場、設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市設(shè)計,房區(qū)綠化設(shè)計方向、也可從事設(shè)計教育。主要面向城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)、外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、市政園林設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的設(shè)計院、所、公司、大專院校。以理論型與實踐型并舉為方向。


環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才待遇和計薪方式:——工資待遇豐厚、在待遇和計薪方式上一般設(shè)計師就業(yè)轉(zhuǎn)正后待遇在3000元左右,基本工資約2000元左右另加提成工資,提成是無封頂?shù)摹8呒壴O(shè)計師或主任設(shè)計師月收入5000至8000元不等。


一、學(xué)生就業(yè)安置

1、圍繞IT市場動態(tài)、提高學(xué)生面試、溝通訓(xùn)練

2、全面公關(guān)禮儀特訓(xùn),提高學(xué)生自信心、獨立性

開班日期:每月1號、8號、18號、28號開班

教學(xué)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

考試過關(guān):考試合格,辦理中國室內(nèi)裝飾協(xié)會室內(nèi)設(shè)計從業(yè)資格證書;

中國建筑設(shè)計研究院人才培訓(xùn)中心《室內(nèi)設(shè)計職業(yè)技能合格證書》;

國際建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計協(xié)會《室內(nèi)設(shè)計師》;

美國Adobe《中國認證設(shè)計師》可申請中國室內(nèi)裝飾協(xié)會中級《室內(nèi)設(shè)計師》資格證書,或勞動部高級室內(nèi)設(shè)計資格證書。

報名條件:初中或高中以上文化程度,有志于從事室內(nèi)裝飾設(shè)計的社會各界人士。

報名辦法:學(xué)員須帶本人身份證原件及復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸免冠彩色照片2張辦理報名手續(xù)。


第1階段培養(yǎng)目標(biāo):

掌握計算機基本操作,日常辦公軟件、打印機、掃描儀等日常 辦公設(shè)備的使用,計算機組裝與常見故障排除及設(shè)計基礎(chǔ)知識、行業(yè)概況與發(fā)展前景。

學(xué)習(xí)科目:

1、計算機操作基礎(chǔ)、Windows管理

2、Office2007辦公自動化;

3、計算機組裝與維護;

4、素描、速寫;

5、水粉、水彩、靜物;

6、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)概述及行業(yè)分析;

7、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;

8、裝飾畫、陳設(shè)品。

第二階段培養(yǎng)目標(biāo):

掌握室內(nèi)空間(如客廳、臥室、會議室等)的設(shè)計原理及各種設(shè)計軟件的運用。

學(xué)習(xí)科目:

1、Photoshop圖像處理;

2、CorelDRAW矢量圖形設(shè)計;

3、PageMaker排版軟件在企業(yè)宣傳中的應(yīng)用

4、Photo Shop在室內(nèi)設(shè)計中的典型應(yīng)用實例

5、Illustrator高級矢量圖形設(shè)計、封面、包裝設(shè)計

6、Freehand專業(yè)圖形設(shè)計、廣告設(shè)計

7、Cool3d三維動態(tài)視頻廣告設(shè)計

8、Acrobat轉(zhuǎn)換制作電子出版物軟件

9、網(wǎng)頁設(shè)計三劍客及企業(yè)網(wǎng)站美工

第三階段培養(yǎng)目標(biāo):

掌握常用專業(yè)軟件應(yīng)用與設(shè)計元素的綜合表現(xiàn),全方位室內(nèi)設(shè)計的立意與理念。

1、室內(nèi)裝飾設(shè)計基礎(chǔ);

2、Auto CAD的使用,具備專業(yè)、準確的識圖、繪圖和改圖的能力;

3、Auto CAD工程施工圖,平面圖、立面圖、剖面圖的繪圖技巧;

4、3Ds max三維效果圖設(shè)計與制作,熟練掌握3dsmax多邊形建模方法和建模思想,

把握各種形體的造型能力,為后面大場景建模打下堅實基礎(chǔ)。充分理解各種類型建筑的自身特點,學(xué)會對同類型的結(jié)構(gòu)進行復(fù)制和修改。提高建模速度,具備各種類型建筑模型專業(yè)、準確的搭建能力;

5、V-RAY材質(zhì)燈光的應(yīng)用技巧,超級燈光設(shè)計渲染;

6、充分理解光與時間、光與色彩、光與建筑、光與環(huán)境的關(guān)系;

7、掌握各種類型燈光和渲染器的使用方法,具備全天候、多角度、高品質(zhì)的渲染能力。

8、把握對建筑效果圖從認識美,到發(fā)現(xiàn)美,再到創(chuàng)造美的過程,具備各種類型建筑多角度、多時間段、多風(fēng)格的后期合成能力。

第四階段培養(yǎng)目標(biāo):

1、室內(nèi)裝飾材料詳解與裝飾構(gòu)造

2、室內(nèi)效果圖設(shè)計、規(guī)劃、布局、出圖

3、室內(nèi)裝飾測量方法與實踐練習(xí)

4、室內(nèi)方案的設(shè)計與業(yè)主談單成交技巧

5、學(xué)習(xí)中西方室內(nèi)設(shè)計及家具風(fēng)格設(shè)計;

6、各種住宅、商業(yè)及辦公空間設(shè)計;

7、設(shè)計方案表現(xiàn)、建筑手繪能力的培養(yǎng);

8、各種材料配置、典型的室內(nèi)家電及家具的擺設(shè);

9、學(xué)習(xí)裝飾工程的施工流程及工藝。

10、學(xué)習(xí)裝飾工程的預(yù)算報價及招標(biāo)投標(biāo);

11、人體工程學(xué)、當(dāng)代家居風(fēng)水學(xué)

第五階段培養(yǎng)目標(biāo):

項目實戰(zhàn), 指導(dǎo)學(xué)員按照設(shè)計公司的流程進行分工協(xié)作,強調(diào)注重實踐,提供了目前國內(nèi)蕞為完善的工藝車間,使得學(xué)員能夠親手完成樣板間的設(shè)計和施工,教學(xué)中采用公司化的高強度訓(xùn)練模式,畢業(yè)后達到業(yè)界標(biāo)準的就業(yè)條件。重點培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和分析解決問題的能力及手繪能力,使學(xué)員能獨立進行空間規(guī)劃與創(chuàng)意設(shè)計。


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鄭州博文IT學(xué)院(鄭州總校)創(chuàng)建成于 1999 年,是經(jīng)國家勞動行政部門批準一所高端電腦專業(yè)學(xué)院,鄭州博文IT學(xué)院以高層次、高質(zhì)量、高服務(wù)、高薪就業(yè)為標(biāo)準,創(chuàng)造口碑入學(xué)率95%、畢業(yè)就業(yè)率達到96%,并多次被評為 “誠信辦學(xué)單位”、“優(yōu)秀辦學(xué)機構(gòu)”等稱號。2014年我校響應(yīng)政府號召,為解決更多大學(xué)生就業(yè)率低、失業(yè)率高的缺陷,特舉辦“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”“金領(lǐng)”資深設(shè)計師、工程師扶貧政策培訓(xùn)活動。凡初中、高中、中專畢業(yè)生、大學(xué)生均可參加此項活動,前500個名額一律享受特價優(yōu)惠。八大熱門、緊缺、尖端專業(yè)任您選。

鄭州博文IT學(xué)院,擁有一支實力雄厚的師資年青隊伍,全部是由本科以上學(xué)歷的專家級講師授課、經(jīng)驗豐富、幽默,與學(xué)生關(guān)系融洽,能深入引起學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣、產(chǎn)生共鳴,讓每一位學(xué)員達到想學(xué)、愛學(xué)、好學(xué),讓他們既能學(xué)到高技能、又能拿到畢業(yè)證書、也能找到理想的工作,使每一位家長放心、安心。

鄭州博文IT學(xué)院,以市場就業(yè)動態(tài)為導(dǎo)向,十幾年來,有近幾十萬名學(xué)員走進博文課堂,接受博文系統(tǒng)、靈活、正規(guī)的計算機教育、畢業(yè)就找到了好工作、緊缺的工作,在學(xué)員心目中留下良好的口碑。

鄭州博文IT學(xué)院,響應(yīng)國家號召,貫徹落實黨的十八大精神,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,以重理論、更重實踐為教學(xué)方針,大力提倡半年制就業(yè)班、一年制就業(yè)班、一年制全科班、一年制中專班、一年制大專班、兩年制大專、兩年制本科,讓每一位學(xué)員都達到學(xué)會、學(xué)專、學(xué)精、學(xué)尖、學(xué)深。

鄭州博文IT學(xué)院發(fā)展史 :

1999 年 5 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正式成立。

2000 年 6 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以特色教育為核心,開設(shè)有設(shè)計師專業(yè)、電商淘寶運營專業(yè),軟件開發(fā)專業(yè)、手機維修培訓(xùn)專業(yè),電腦維修培訓(xùn)專業(yè),會計培訓(xùn)專業(yè)等熱門專業(yè)。

2001 年 9 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在廣州、上海、蘇州等城市設(shè)立了就業(yè)安置辦公室,解決了畢業(yè)學(xué)員就業(yè)難問題,為學(xué)員就業(yè)開通綠色通道。

2002 年 8 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被評為“誠信辦學(xué)單位”、“扶貧教育先進機構(gòu)”等稱號。

2003 年 8 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被 Adobe 公司授權(quán)為“ Adobe 中國認證考試中心”。

2004 年 5 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被 AutoCAD 公司授權(quán)為“ AutoCAD 考試資質(zhì)證考試中心”。

2005年獲得“鄭州市十佳民辦教育機構(gòu)”榮譽稱號,2005 年 6 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與中央廣播電視大學(xué)自考中心聯(lián)合招生,至此,博文電腦職業(yè)教育由技能轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹寄?+ 學(xué)歷教育”的雙重教育,畢業(yè)考核頒發(fā)全國通用的??啤⒈究谱钥籍厴I(yè)證書,為就業(yè)學(xué)員提供了 敲門磚。

2006 年 5 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進行校企聯(lián)合,分別與鄭州博視動漫公司、科技市場萬華電腦維修中心、龍發(fā)裝飾有限公司、鄭州環(huán)宇網(wǎng)絡(luò)公司,進行高端“定單式培訓(xùn)”。

2007 年 9 月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被評為市級“優(yōu)秀電腦學(xué)校”,畢業(yè)生就業(yè)率達到 80% 人。

2008年3月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被鄭州市管城區(qū)勞動局定為“下崗失業(yè)培訓(xùn)定點單位”。

2009年5月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)??诒雽W(xué)率達到90%、學(xué)員畢業(yè)就業(yè)率達到90%,在校學(xué)員人數(shù)創(chuàng)歷史新高,就業(yè)率比往年增加10%,口碑入學(xué)率比往年增加15%。

2010年6月鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校突破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,轉(zhuǎn)為專業(yè)、深度強化培訓(xùn),畢業(yè)學(xué)員以專業(yè)、深度的操作技能贏得了高薪就業(yè)機會。

2011年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與“鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育自考中心”共同招生同時也增強了學(xué)校的綜合實力,讓博文莘莘學(xué)子打開了一扇通往大學(xué)之門,博文于2011年開始面向全省招生應(yīng)往屆初中、高中或中專生,畢業(yè)考核合格頒發(fā)專、本科學(xué)歷證書。

2012年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校貫徹黨的十八大精神,走特色職業(yè)教育為目標(biāo),先做強、再做大的思路,與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),定向培養(yǎng)的模式,讓我校學(xué)子,技能、證書、學(xué)歷、就業(yè),一步到位。

2013年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與百度銳之旗合作簽訂戰(zhàn)略SEO和電子商務(wù)合作協(xié)議,定向為這些單位培訓(xùn)高端技術(shù)員工。主要包括淘寶美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)主管等電商,淘寶人才達300多人。

2014年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與河南省輕工業(yè)學(xué)校合作,開設(shè)有中專,3+2大專,面向河南省招生初中生、高中生全日制統(tǒng)招生,學(xué)員一是可以學(xué)習(xí)到專業(yè)計算機實戰(zhàn)技能,二是拿到統(tǒng)招畢業(yè)證為學(xué)員就業(yè)增加更多的機會,同時學(xué)員還可享受到國家政策助學(xué)金補助。

2015年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與鄭州慧通手機維修中心、聯(lián)成電腦維修中心,簽定校企合作協(xié)議,進行定單式培養(yǎng),為手機維修學(xué)員和電腦維修學(xué)員長期提供開店實習(xí)、貨源提供。

2016年鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校響應(yīng)政府扶貧攻堅政策,為解決更多大學(xué)生、農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移就業(yè)、學(xué)校特舉辦“白領(lǐng)”、“藍領(lǐng)”、“金領(lǐng)”資深設(shè)計師、工程師優(yōu)惠政策,農(nóng)村戶口持身份證或戶口本可以參加政府免費培訓(xùn),享受政府補貼培訓(xùn)。初中生,高中、中專、大學(xué)生、成人均可參加此項惠民工程政策。

鄭州博文IT學(xué)院地理位置優(yōu)越、交通便捷,位于鄭州市南關(guān)街55 號(即隴海路老汽車客運南站向北 500 米),學(xué)員乘公交車,可坐178、41、206、64、567、518、553、38路到鄭州市南關(guān)街德濟路口下車或乘車到隴海路老汽車南站再向北500米即到,學(xué)員也可打電話聯(lián)系,學(xué)校會派專人專車接送。

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