來興元設(shè)計(jì)學(xué)服裝，年薪6位數(shù)不是夢(mèng)
服裝設(shè)計(jì)師和服裝制版師在國內(nèi)開始火熱，崗位稀缺，工資待遇好，薪水潛力也大，一般一個(gè)合格的服裝設(shè)計(jì)師新人入職薪水在5、6千，一兩年后優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師薪水上萬?？梢?，服裝設(shè)計(jì)師的發(fā)展前景很樂觀。
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服裝設(shè)計(jì)師班
【課程內(nèi)容】
1. 素描
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,這是練就造型基本功不可缺一的手段和途徑。為后面的服裝手繪效果圖、時(shí)裝畫、人體的繪畫打下基礎(chǔ)。
2.服飾配色設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對(duì)比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計(jì)等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)奠定理論基礎(chǔ)，為創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供源泉。
3.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
一位好的服裝設(shè)計(jì)師如果不懂得制版與工藝，那就稱不上是真正的服裝設(shè)計(jì)師。這部分主要學(xué)習(xí)的知識(shí)是制版，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。和后面的立體裁剪知識(shí)結(jié)合起來更是如虎添翼。
4.服裝手繪效果圖設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有時(shí)裝畫中的人物形象：人體比例、時(shí)裝畫中的人體動(dòng)態(tài)、人物五**及頭像、手和腳的繪畫。
時(shí)裝畫的概念：時(shí)裝畫的應(yīng)用領(lǐng)域、時(shí)裝畫的形式和作用、時(shí)裝畫的分格、時(shí)裝畫的繪畫材料與技法。
服裝款式圖：款式圖的概念、款式圖的繪畫方法、款式圖的繪畫要求、款式圖的繪畫練習(xí)。人體的結(jié)構(gòu)特征：女性體形結(jié)構(gòu)特征、男性體形結(jié)構(gòu)特征。人體結(jié)構(gòu)比例及變化：正面人體比例畫法、半側(cè)面人體姿態(tài)畫法、服裝人體姿態(tài)模塊畫法。
5.服裝電腦效果圖
主要學(xué)習(xí)服裝電腦設(shè)計(jì)的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運(yùn)用、服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計(jì)軟件操作與運(yùn)用、特效濾鏡的運(yùn)用、面料設(shè)計(jì)、款式圖。
6.立體裁剪與縫紉
婚紗立體裁剪禮、禮服立體裁剪、立體裁剪的歷史與發(fā)展、立體裁剪與平面裁剪的關(guān)系、立體裁剪的工具與準(zhǔn)備、立體裁剪的工具與材料、標(biāo)示線的設(shè)置、人臺(tái)模型的補(bǔ)正、手臂的制作、衣身原型的立體裁剪、省道的變化及利用、寬松量的設(shè)置、抽褶利用、三圍緊身衣原型、立領(lǐng)的立體裁剪方法、翻領(lǐng)的立體裁剪方法、駁領(lǐng)的立體裁剪方法、變化領(lǐng)的立體裁剪方法、袖的立體裁剪方法、一片袖的立體裁剪方法、兩片袖的立體裁剪方法、插肩袖的立體裁剪方法、變化袖款式、直筒裙的立體裁剪實(shí)例、抽褶裙的立體裁剪實(shí)例、波浪裙的立體裁剪實(shí)例、各式變化袖的立體裁剪實(shí)例、褲裝的立體裁剪實(shí)例。
7.服裝紡織款式、面料
對(duì)周邊的服裝面料市場(chǎng)調(diào)研，了解現(xiàn)在時(shí)裝的流行趨勢(shì)、面料的流行趨勢(shì)，，使學(xué)員在掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合市場(chǎng)信息，設(shè)計(jì)出賦有創(chuàng)意的流行服裝。
8.就業(yè)指導(dǎo)
實(shí)戰(zhàn)提升部分
服裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)這部分主要是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的技術(shù)高級(jí)課程，是從單純的技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化及拓展性設(shè)計(jì)能力、制作能力的層面上。綜合在市場(chǎng)調(diào)研、掌握服裝流行趨勢(shì)、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思，在創(chuàng)新過程中采用不同的思維方式，運(yùn)用不同的路徑，進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作；**“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作及產(chǎn)品展示的能力。
【學(xué)習(xí)效果】
**課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)對(duì)象的要求進(jìn)行構(gòu)思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作，達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過程”。
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引言 :-
我時(shí)常聽到在製衣廠工作的管理人員說他們的工廠是以流水形式生產(chǎn)成衣, 但當(dāng)我到廠房探訪他們時(shí), 十居其九都會(huì)令我有點(diǎn)失望, 因?yàn)椴簧俟芾砣藛T吳誤以為分科生產(chǎn)便流水作業(yè)的模式, 亦有不少管理人員認(rèn)為成衣製造是非常困難以流水形式生產(chǎn), 所以他們的生產(chǎn)線仍保留著六十年代的傳統(tǒng)模式。
不錯(cuò), 他們的理論都有正確的一面, 分科作業(yè)(即分部門)專門化生產(chǎn)單一工序是流水作業(yè)的開始或必須的步驟, 雖然成衣製造的工序繁複, 如能強(qiáng)化管理, 加上工業(yè)工程的應(yīng)用技術(shù), 相信仍能成功地把傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式改良為流水式生產(chǎn)線。
管理流水式生產(chǎn)線的技巧, 在企業(yè)內(nèi)的企業(yè)文化與傳統(tǒng)式的生產(chǎn)線截然不同, **前線的管理人員(即組長或車間指導(dǎo)員)需有基本的生產(chǎn)管理及工業(yè)工程的知識(shí), 但一般書本及訓(xùn)練課程太艱深難明, 令一般管理人難以學(xué)習(xí)到所需的知識(shí), 但一些能完全掌握所需理論的員工, 一般又缺乏成衣生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn), 形成這方面的改進(jìn)非常緩慢。為方便成衣業(yè)的管理人員提昇其管理能力, 筆者特別搜集了有關(guān)的基本理論, 以簡(jiǎn)單化的形式介紹給大家。
目 錄
**章.............................................................. 6
1. 香港製衣工業(yè) -............................................. 7
1.1 香港製衣業(yè)的發(fā)展過程.................................. 7
1.2 香港製衣廠的規(guī)模和結(jié)構(gòu)............................... 8
1.3 香港製衣業(yè)的出口業(yè)績.................................. 8
1.4 香港製衣業(yè)有利因素..................................... 9
1.5 香港製衣業(yè)限制因素..................................... 9
1.6 香港製衣業(yè)的前景....................................... 10
1.7 世界性製衣業(yè)的趨勢(shì).................................... 12
2. 成衣生產(chǎn)過程.............................................. 16
2.1 服裝製造的方法.......................................... 16
2.2 製衣(成衣)廠的工作..................................... 19
第二章............................................................ 26
3. 基本生產(chǎn)管概念........................................... 27
3.2 生產(chǎn)管理的目的.......................................... 28
3.3 生產(chǎn)控制(Production Control)..................... 28
3.4 組織與工作分配.......................................... 29
3.5 組織結(jié)構(gòu)圖................................................ 31
3.6 組織架構(gòu)欠佳的表徵.................................... 31
4. 生產(chǎn)前策劃 - 工序分析................................ 33
4.1 工序分析的目的及用途................................ 34
4.2 工序工程................................................... 34
4.3 工序圖...................................................... 35
4.6 處理標(biāo)準(zhǔn)工序資料法 : -............................... 36
5. 生產(chǎn)期間管理 - 生產(chǎn)線負(fù)荷與平衡................. 37
5.1 生產(chǎn)線平衡的問題...................................... 37
5.2 平衡生產(chǎn)線問題的特性................................ 37
5.3 平衡生產(chǎn)線的條件...................................... 37
5.4 平衡生產(chǎn)線的方法...................................... 38
5.5 生產(chǎn)線負(fù)荷................................................ 38
5.6 人力分配................................................... 39
5.7 生產(chǎn)線平衡............................................... 40
5.8 進(jìn)度控制.................................................. 41
5.9 生產(chǎn)數(shù)據(jù)................................................... 42
6. 廠房佈置..................................................... 45
6.1佈置定義..................................................... 45
6.2 廠房佈置的目的......................................... 45
6.3 廠房佈置之適當(dāng)時(shí)間.................................... 46
6.4 設(shè)計(jì)準(zhǔn)則.................................................. 46
7. 生產(chǎn)系統(tǒng)..................................................... 48
7.1 設(shè)計(jì)車縫生產(chǎn)線的要求如下 : -...................... 49
7.2 對(duì)設(shè)計(jì)車縫生產(chǎn)系統(tǒng)的主要影響要素............... 49
7.4 生產(chǎn)系統(tǒng)比較............................................. 57
8. 控制表格..................................................... 59
8.1 生產(chǎn)計(jì)劃表格............................................. 60
8.2 生產(chǎn)管制表格............................................. 61
8.4 效率分析表格............................................. 62
8.5 其他表格................................................... 63
第三章............................................................ 64
1.10 品管圈.................................................... 65
3. 品管七工具.................................................. 66
3.1 思維衡擊法Brainstorming........................... 67
3.2 魚骨圖(因果分析圖)Cause and Effect Diagram. 67
3.3. 柏氏圖分析(巴箂多分析圖)Pareto Charts........ 68
3.4. 分佈圖Scatter Diagrams............................. 69
3.6. 直方圖Histogram....................................... 70
3.7. 覆查表Check Sheet or Check List................. 71
第四章............................................................ 72
1. 管理者的任務(wù).............................................. 73
1.1 何謂管理者﹖............................................. 73
1.2 管理者在公司架構(gòu)的位置.............................. 73
2. 管理者之職責(zé)範(fàn)圍........................................ 74
2.1 計(jì)劃及編排工作.......................................... 74
2.2 工作及權(quán)力分配.......................................... 74
2.3 監(jiān)督組內(nèi)工作............................................. 74
2.4 採取跟催行動(dòng)............................................. 75
2.5 管制品質(zhì)................................................... 75
2.6 解決問題................................................... 75
2.7 聯(lián)絡(luò)上司與下屬.......................................... 75
2.8 協(xié)助減低成本............................................. 75
2.9 處理工作上人事方面的問題........................... 76
2.10 訓(xùn)練屬下人員........................................... 76
3. 管理者應(yīng)具備的條件..................................... 76
3.1 要決定需要做甚麼....................................... 76
3.2 組織人手執(zhí)行工作....................................... 77
3.3 組長(指導(dǎo)員)每日例行工作清單...................... 78
4. 控制生產(chǎn)..................................................... 79
4.1 生產(chǎn)效率................................................... 80
4.3 轉(zhuǎn)款......................................................... 82
4.4 技能分析及開發(fā).......................................... 83
5. 員工培訓(xùn)..................................................... 84
5.1 有效率培訓(xùn)的基本步驟................................ 84
5.2 車縫員培訓(xùn)的基本原則................................. 86
5.3 車縫員的訓(xùn)練方法....................................... 86
5.4 培訓(xùn)車縫員所需的時(shí)間................................. 87
5.5 管理者在培訓(xùn)所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?.......................... 88
6. 維持紀(jì)律..................................................... 88
6.1 如何維持紀(jì)律﹖.......................................... 88
6.2 採取紀(jì)律行動(dòng)............................................. 88
6.3 常見的紀(jì)律問題.......................................... 89
7. 溝通技巧..................................................... 90
7.1 何為溝通﹖................................................ 90
7.2 機(jī)構(gòu)內(nèi)的溝通............................................. 90
7.3 溝通對(duì)管理者的重要性................................. 90
7.4 怎樣成為一個(gè)有效的溝通者﹖........................ 91
8. 人際關(guān)係..................................................... 92
8.1 馬思勞(A. Maslow)的理論............................ 93
8.2 管理者如何把需求等級(jí)理論套用在鼓勵(lì)下屬﹖... 94
8.3 如何能與下屬維持良好關(guān)係﹖........................ 96
9. 鼓勵(lì)及誘導(dǎo)員工........................................... 97
9.1 引發(fā)動(dòng)機(jī)的理論.......................................... 97
9.2 鼓勵(lì)員工去工作的方法................................. 98
9.3 如何改善員工的態(tài)度及提高工作情緒﹖............ 99
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