慈溪興元服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
【培養(yǎng)目標(biāo)】
著重提高學(xué)員的服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)意識(shí)和電腦軟件設(shè)計(jì)運(yùn)用能力。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)繪畫
色彩構(gòu)成、色彩搭配與表現(xiàn)、圖案設(shè)計(jì)與應(yīng)用
現(xiàn)代服裝效果技法、服裝設(shè)計(jì)構(gòu)圖形式、現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表現(xiàn)、服裝材料
立體裁剪與設(shè)計(jì)效果、服裝CAD造型與設(shè)計(jì)
服裝陳列與展示等課程，運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行服飾圖案設(shè)計(jì)、面料設(shè)計(jì)、服裝配色
款式設(shè)計(jì)，使學(xué)員在掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上
結(jié)合市場信息，設(shè)計(jì)出賦有創(chuàng)意的流行服裝。
【培養(yǎng)對象】
1.應(yīng)屆或往屆初中生、高中生（或具有同等學(xué)歷者）
2.熱愛服裝行業(yè)，有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者；
3.年齡：15 周歲以上；沒有年齡和學(xué)歷的限制。
【課程內(nèi)容】
(一) 課程設(shè)置
1. 素描
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,這是練就造型基本功不可缺一的手段和途徑。
為后面的服裝手繪效果圖時(shí)裝畫、人體的繪畫打下基礎(chǔ)。
2.服飾配色設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和
色彩的三大要素、色彩的對比、
色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計(jì)等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)奠定理論基礎(chǔ)
為創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供源泉。
3.服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
一位好的服裝設(shè)計(jì)師如果不懂得制版與工藝，那就稱不上是真正的服裝設(shè)計(jì)師。
這部分主要學(xué)習(xí)的知識(shí)是制版，
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。和后面的立體裁剪知識(shí)結(jié)合起來更是如虎添翼。
4.服裝手繪效果圖設(shè)計(jì)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有時(shí)裝畫中的人物形象：人體比例、時(shí)裝畫中的人體動(dòng)態(tài)
人物五官及頭像、手和腳的繪畫。
時(shí)裝畫的概念：時(shí)裝畫的應(yīng)用領(lǐng)域、時(shí)裝畫的形式和作用、時(shí)裝畫的分格
時(shí)裝畫的繪畫材料與技法。
服裝款式圖：款式圖的概念、款式圖的繪畫方法、款式圖的繪畫要求、
款式圖的繪畫練習(xí)。人體的結(jié)構(gòu)特征：女性體形結(jié)構(gòu)特征、男性體形結(jié)構(gòu)特征。
人體結(jié)構(gòu)比例及變化：正面人體比例畫法、半側(cè)面人體姿態(tài)畫法、服裝人體姿態(tài)模塊畫法。
5.服裝電腦效果圖
主要學(xué)習(xí)服裝電腦設(shè)計(jì)的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運(yùn)用、服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計(jì) photoshop、CorelDRAW軟件操作與運(yùn)用、特效濾鏡的運(yùn)用、面料設(shè)計(jì)、款式圖
6.立體裁剪
婚紗立體裁剪禮、禮服立體裁剪、立體裁剪的歷史與發(fā)展、立體裁剪與平面裁剪的關(guān)系、立體裁剪的工具與準(zhǔn)備、立體裁剪的工具與材料、標(biāo)示線的設(shè)置、人臺(tái)模型的補(bǔ)正、手臂的制作、衣身原型的立體裁剪、省道的變化及利用、寬松量的設(shè)置、抽褶利用、三圍緊身衣原型、立領(lǐng)的立體裁剪方法、翻領(lǐng)的立體裁剪方法、駁領(lǐng)的立體裁剪方法、變化領(lǐng)的立體裁剪方法、袖的立體裁剪方法、一片袖的立體裁剪方法、兩片袖的立體裁剪方法、插肩袖的立體裁剪方法、變化袖款式、直筒裙的立體裁剪實(shí)例、抽褶裙的立體裁剪實(shí)例、波浪裙的立體裁剪實(shí)例、各式變化袖的立體裁剪實(shí)例、褲裝的立體裁剪實(shí)例。
7.服裝紡織款式、面料
對周邊的服裝面料市場調(diào)研，了解現(xiàn)在時(shí)裝的流行趨勢、面料的流行趨勢
使學(xué)員在掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合市場信息，設(shè)計(jì)出賦有創(chuàng)意的流行服裝。
（二) 實(shí)戰(zhàn)提升部分
服裝設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)這部分主要是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的技術(shù)高級課程，是從單純的技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化及拓展性設(shè)計(jì)能力、制作能力的層面上。綜合在市場調(diào)研、掌握服裝流行趨勢、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思，在創(chuàng)新過程中采用不同的思維方式，運(yùn)用不同的路徑，進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作；**“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作及產(chǎn)品展示的能力。
【教學(xué)形式】分全日制和業(yè)余制兩種。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制6個(gè)月左右。業(yè)余班學(xué)制10個(gè)月左右。
在上元教育集團(tuán)興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)課程的優(yōu)勢 ：
△ 上元教育寧波、慈溪、無錫、常州、南京、江陰、南通、上海、揚(yáng)州、紹興、鎮(zhèn)江、江陰、蘇州、常熟等長三角8大市級校區(qū)因工作調(diào)動(dòng)，均可轉(zhuǎn)校繼續(xù)完成學(xué)習(xí)。
△ 正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，有民辦學(xué)校辦學(xué)許可證。
△ 專業(yè)的學(xué)習(xí)管理老師負(fù)責(zé)每一位學(xué)員教學(xué)安排。
△ 雙師型師資，具備豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專職老師授課，教學(xué)有**。
△ 十個(gè)機(jī)房，多媒體教學(xué)，一人一機(jī)。機(jī)房全天為學(xué)員免費(fèi)開放（節(jié)假日除外）。
△ 包學(xué)包會(huì)，一期不會(huì)，可免費(fèi)申請重學(xué)，學(xué)會(huì)為止。
△ 畢業(yè)考試合格可獲勞動(dòng)部門認(rèn)證證書，全國通用，就業(yè)有效。
△ 免費(fèi)重聽或換班：沒聽懂或有事不能來，可安排重聽或換班。
△ 白班、晚班、周末班循環(huán)開課。
△ 少承諾、多兌現(xiàn)，老學(xué)員優(yōu)惠多，誠信辦學(xué)，口碑良好。
△ 免費(fèi)為學(xué)員提供就業(yè)信息，成績優(yōu)異給予免費(fèi)推薦工作。
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雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，上元教育有60%的學(xué)員為老學(xué)員介紹，良好的口碑是我們*好的宣傳，也是學(xué)員對我們工作的*大支持和肯定。
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