您當(dāng)前的位置: 首頁 > 寧波培訓(xùn)網(wǎng) > 慈溪上元教育 > 寧波服裝設(shè)計培訓(xùn) > 慈溪服裝V式制版培訓(xùn)
課程介紹Course Introduction
服裝版型的“神”與“型”是服裝版師的殺手锏,運(yùn)用傳統(tǒng)基型、原型、比例公式
打版做出的成衣,只是模樣像,但怎么看怎么像地攤貨,缺少大牌服裝的范兒
這就是無“神”與無“型” 。服裝制版要點(diǎn):上衣主要是領(lǐng)型、袖型、衣身平衡
褲子主要是襠部。下面著重從這幾方面闡述一下教師團(tuán)隊獨(dú)創(chuàng)的【V式制版】
能教哪些服裝制版訣竅。
各種領(lǐng)型:
一、無領(lǐng):包括方領(lǐng)口、圓領(lǐng)口、尖領(lǐng)口等。
二、平領(lǐng):水兵領(lǐng)、娃娃領(lǐng)、披肩領(lǐng)等。
三、連領(lǐng):小連領(lǐng)、高連領(lǐng)等。
四、關(guān)門領(lǐng):立領(lǐng)、一片立翻領(lǐng)、兩片立翻領(lǐng)等。
五、開門領(lǐng):駁領(lǐng)、連駁領(lǐng)、立駁領(lǐng)、雙駁頭、雙疊領(lǐng)等。
六:帽領(lǐng):一片式、二片式、三片式等。
較難領(lǐng)型:高起立翻領(lǐng)、彎駁領(lǐng)、圍巾領(lǐng)、三翻領(lǐng)、兩步領(lǐng)、環(huán)領(lǐng)等。
各種袖型:
一、無袖:各種無袖式樣。
二、連袖:中式、西式、短連袖、蝙蝠袖、插角袖、插通天條、插菱形塊等。
三、平裝袖:襯衫袖、工作服袖等。
四、圓裝袖:一片原裝袖、兩片原裝袖、三片原裝袖、后偏袖等。
五、插肩袖:全插肩、半插肩等。
較難袖型:翹肩袖、球肩袖、冒肩袖、環(huán)浪袖、方頂袖、尖角袖、十字肩袖
郁金香袖等。
配袖訣竅--配袖七法:
1、袖山斜線配袖法。
2、V式獨(dú)創(chuàng)配袖法。
3、袖窿U型配袖法。
4、同步加減配袖法。
5、直角定位畫插肩。
6、腋下無褶插肩袖。
7、空隙度配袖訣竅。
我校配袖法能做到:袖吃勢、袖標(biāo)點(diǎn)、袖彎式、袖扣式一步到位。內(nèi)銷一線
品牌版師大都使用我校的【V式配袖】法。
衣身平衡:
獨(dú)創(chuàng)的肩斜定位、前后袖窿定位、省道處理等,
**了前門襟不攪不豁;后身不吊,腰身360度空隙均勻。
褲裝襠部控制法:
褲裝版型也是國內(nèi)一絕。特別是【襠部控制法】,能達(dá)到
前后襠無余褶、不夾襠、不兜襠、褲線順正。我國著名褲裝公司大都使用我
校褲裝版型,如:領(lǐng)袖女褲、百斯盾等。
獨(dú)特的教學(xué)體系:
從設(shè)計到制版;從【彎尺畫弧線】到【直尺畫弧線】
從面料分析到色彩搭配;從縫制到整熨都透徹講解,邊學(xué)邊練,三分之一理論
三分之二實(shí)操,使畢業(yè)生下筆就有成手版師的風(fēng)范。北上廣深等地眾多一線
品牌的制版主管都紛紛到我校進(jìn)修。
咨詢電話:177-6730-2242 QQ:1602483374
學(xué)校介紹University Profile
寧波邦元教育慈溪校簡介
慈溪地處東海之濱,杭州灣南岸,東離寧波60公里,北距上海148公里,西至杭州138公里,是長三角地區(qū)大上海經(jīng)濟(jì)圈南翼重要的工商名城,也是國務(wù)院批準(zhǔn)的沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)之一。慈溪號稱“家電之都”,與青島,順德并稱中國三大家電生產(chǎn)基地,也是中國大陸創(chuàng)新能力*強(qiáng)的城市,國家縣域經(jīng)濟(jì)信息化試點(diǎn)縣(市)。
寧波邦元慈溪校隸屬上元教育集團(tuán)連鎖校,位于慈溪市環(huán)城南路130號天九商務(wù)大廈211室(中央大廈旁),處于繁華地段,周圍有2、6、8號公交線路經(jīng)過,周圍交通非常便利。慈溪滸山街道地處慈溪市*繁華的核心商圈,與解放中街商業(yè)步行街相鄰,南部采用斜軸與慈溪中央商務(wù)區(qū)中心廣場———金黃廣場相對應(yīng),以牌樓的形式和多個入口進(jìn)街,極好地將人流導(dǎo)入商業(yè)步行街區(qū)。慈溪上元教育將為慈溪的人才發(fā)展而傾心奉獻(xiàn)!
學(xué)校當(dāng)前擁有800多平方米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦120多臺,多媒體教學(xué)投影儀器10多部,還擁有三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具組合、步進(jìn)電機(jī)若干臺、配有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體教學(xué)演示設(shè)備、并ADSL線路直接聯(lián)入Internet國際互聯(lián)網(wǎng),教室配有中央空調(diào),舒適優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境為提高教學(xué)質(zhì)量提供了必要的。教室20多間,全職服務(wù)團(tuán)隊30多人,專兼職教師團(tuán)隊320多人,每年為寧波地區(qū)培養(yǎng)人才累計達(dá)2000多人次。
慈溪校常年開設(shè)課程有:會計上崗證、做賬實(shí)操、會計實(shí)務(wù)等財務(wù)培訓(xùn)課程;報關(guān)員、報檢員、單證員等外貿(mào)培訓(xùn)課程;平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、動漫設(shè)計、服裝設(shè)計等電腦藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)課程;商務(wù)辦公文秘、網(wǎng)絡(luò)管理、計算機(jī)等級考試等電腦培訓(xùn)課程;機(jī)械、模具設(shè)計培訓(xùn)課程;單片機(jī)、PLC、建筑弱電等自動一體化培訓(xùn)課程;造價員和造價員實(shí)操培訓(xùn)覆蓋了土建、安裝、裝飾、園林、市政等五大預(yù)算培訓(xùn)課程,建筑工程類的課程還有一級建造師、二級建造師培訓(xùn);國家職業(yè)資格類培訓(xùn)主打課程有企業(yè)人力資源管理師、公共營養(yǎng)師、物流師、計算機(jī)輔助設(shè)計、電子商務(wù)師五大項目;外語開設(shè)了商務(wù)與等級考試相結(jié)合的英、日、韓語培訓(xùn),特別推出了德、法、西班牙等小語種;此外還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、插花等少兒、青少年及成人才藝培訓(xùn)系列課程,常年接受大專、本科學(xué)歷咨詢報名工作。
上元教育集團(tuán)簡介
上元教育是由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的50多所校區(qū)連鎖組成,旗下品牌有上元、捷梯、邦元、登元、鑫元、創(chuàng)元、源動、天時、通博,統(tǒng)一商標(biāo)為上元教育,是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在上海市。
上,即“上等、等級高、品質(zhì)良好”之意,上元教育要做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元勛、狀元”之意,上元教育培養(yǎng)出的是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以優(yōu)品圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識改變命運(yùn)、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”向社會呼吁全民的就業(yè)學(xué)習(xí)意識。
上元在10年的沉淀中已建立起一個全方位、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺,足已承載起每年數(shù)十萬學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力為每一位學(xué)員搭起通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車、讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型專業(yè)實(shí)用人才,為社會、為國家、為自己創(chuàng)造財富。上元教育正邁步成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)校,全力打造中國著名教育品牌。
上元校區(qū)遍布華東地區(qū) 全力打造華東地區(qū)以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)
集團(tuán)校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積,擁有與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備,而分布于華東地區(qū)的各個分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)集團(tuán)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,更根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到*大限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊,在“堅持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念下為華東地區(qū)地區(qū)學(xué)員帶來具專業(yè)與人性化的服務(wù)。
首先,上元教育各地校區(qū)均擁有著相當(dāng)便利的優(yōu)勢地理位置,交通非常方便,可以滿足不同時間不同地點(diǎn)前來學(xué)習(xí)學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長的動力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)具影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),未來,上元將在華東地區(qū)繼續(xù)深耕細(xì)作,成為華東地區(qū)權(quán) 威的以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅實(shí)
上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元以“沒有*好的,只有*適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)過程,堅持把“*適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實(shí)操課程的優(yōu)選師資對象。
上元師資分為實(shí)操、理論兼實(shí)操和理論三種類型,滿足著不同課程和不同學(xué)員的需求。第1種是技能型師資,主要是擔(dān)任上述課程崗位,具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資:主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程,具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資:針對應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的一流具有多年講受應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。
上元鑄造八大精品課程 為社會輸送優(yōu)質(zhì)的人才
上元教育課程共分為外貿(mào)財經(jīng)、職業(yè)崗位、建筑工程、電腦設(shè)計、機(jī)械電子、外語教育、才藝教育、學(xué)歷教育共八大類,涉及了10多個行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,學(xué)習(xí)方向以技能和考前輔導(dǎo)為主。本著以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,上元知道課程設(shè)置*不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水。上元針對不同培訓(xùn)需求和目標(biāo)選用了*適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享。還有些課程,教材與習(xí)題完全由老師們的專屬打造,比如:會計做帳報稅、外貿(mào)會計實(shí)務(wù)與出口退稅,就是老師們按工作流程列出來的一張張單據(jù);平面設(shè)計精英班,有一門課程是由老師精心收集的各種設(shè)計版式;還有PLC課程,在課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進(jìn)了課堂。
上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,按課程各司其職,成熟而專注的管理團(tuán)隊,將以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國一流的綜合性連鎖培訓(xùn)學(xué)?!睘樵妇埃怀蔀榘倌陮W(xué)校,員工和學(xué)校一起成長,實(shí)現(xiàn)理想!
授權(quán)合作
上元教育還被認(rèn)定為:
人社部HCHZ《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書項目》授權(quán)機(jī)構(gòu);
信息產(chǎn)業(yè)部綜合布線、樓宇自控專業(yè)授權(quán)培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu);
華夏認(rèn)證中心ISO9000/14000/OHSMS18000/TS16949授權(quán)培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu);
國際建筑裝飾協(xié)會無錫室內(nèi)設(shè)計師特許培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
中國藝術(shù)科技研究所美術(shù)考級培訓(xùn)考點(diǎn)單位
被全國高企委職業(yè)教育委員會認(rèn)定為“全國職業(yè)教育誠信建設(shè)示范單位”。
教育改變命運(yùn),選擇上元就是成就未來!