興元設(shè)計(jì)
服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師資過(guò)硬,優(yōu)勢(shì)明顯,成就服裝設(shè)計(jì)師夢(mèng)想
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課程介紹
上元教育，專業(yè)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，17周歲以上學(xué)生均可報(bào)讀學(xué)習(xí)，小班授課，1對(duì)1指導(dǎo),校企合作，實(shí)踐能力強(qiáng),就業(yè)面廣
課程適合哪些人學(xué)習(xí)
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技術(shù)進(jìn)修
在職服裝設(shè)計(jì)師遇到瓶頸需要提升技術(shù)
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轉(zhuǎn)行升級(jí)
其他行業(yè)工作想通過(guò)學(xué)習(xí)升級(jí)做服裝設(shè)計(jì)師
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業(yè)余愛(ài)好
對(duì)服裝設(shè)計(jì)有興趣，想多了解服裝行業(yè)
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開(kāi)定制店
想通過(guò)學(xué)習(xí)提升技術(shù)自己開(kāi)店
學(xué)員作品
現(xiàn)在學(xué)服裝設(shè)計(jì)怎么樣？還有前景嗎？服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。“衣食住行”這幾個(gè)字不但與人們的生活息息相關(guān)，而且不管是到什么時(shí)候，只能更流行不會(huì)被淘汰。再者，服裝設(shè)計(jì)師是潮流的帶領(lǐng)者，也是美的創(chuàng)造者。創(chuàng)造出符合時(shí)代脈搏的服裝產(chǎn)品，也是服裝設(shè)計(jì)師的追求所在。
全程實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，軟件+理論結(jié)合學(xué)真本事
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學(xué)習(xí)群+在線視頻+作業(yè)講評(píng)進(jìn)行授課，講師語(yǔ)音+圖片+耐心授課，仔細(xì)研磨、高清視頻線上播放，視頻隨時(shí)隨地，反復(fù)看
分階段教學(xué)，把控學(xué)習(xí)效果
| 階段 | 課程設(shè)置 |
|---|---|
| 設(shè)計(jì)表現(xiàn) | 素描、服裝手繪款式圖、服裝手繪效果圖、電腦款式圖Al、電腦效果圖PS |
| 設(shè)計(jì)底蘊(yùn) |
面料:服裝面料和輔料的分類及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。服飾配色與圖案設(shè)計(jì):關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解，再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。 |
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服裝企劃 |
服裝產(chǎn)品企劃:讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案，運(yùn)用PS\AI等電腦軟件，在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝 圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服裝配件的搭配設(shè)計(jì)，結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行LOOKBOK服裝系列設(shè)計(jì)。 |
| 縫紉工藝 |
縫紉:各類服裝的制作，熟悉繞紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。 |
| 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) |
女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):人體的測(cè)量、服裝規(guī)格、樣板的符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的了解;基本裙衣、褲子、西裝、連衣裙 等服裝的原理及樣板的繪制，最后學(xué)員能結(jié)合圖片制版。 男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，學(xué)員能結(jié)合圖片制版。 童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。 推板放碼:手工推板放碼，了 解其方法加以應(yīng)用，并用CAD軟件練習(xí)。 |
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電腦制版 |
服裝CAD，認(rèn)識(shí)CAD的各種工具; 運(yùn)用CAD工具制版、放縫、放碼、排料結(jié)合圖片制版。 |
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立體裁剪 |
服裝立體裁剪:裙子、上衣、西服的立裁手法和運(yùn)用，最后學(xué)員結(jié)合所有的手法制作。 |
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案例實(shí)戰(zhàn) |
案例實(shí)戰(zhàn):外貿(mào)制版和內(nèi)銷制版，在前期已學(xué)習(xí)到的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，利用CAD軟件進(jìn)行工廠訂單的實(shí)操， 和就業(yè)無(wú)縫鏈接，完美匹配就業(yè)需求，讓每位學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)以致用。 |
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如何學(xué)好服裝設(shè)計(jì)？
服裝設(shè)計(jì)如何學(xué)習(xí)？學(xué)服裝設(shè)計(jì)要具備哪些能力？獨(dú)創(chuàng)性和想象力是服裝設(shè)計(jì)師的翅膀，沒(méi)有豐富想象力的設(shè)計(jì)師技能再好也只能稱為工匠或裁縫，而不能稱之為真正的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)的本質(zhì)是創(chuàng)造，設(shè)計(jì)本身就包含了創(chuàng)新、獨(dú)特之意。自然界中的花鳥(niǎo)樹(shù)木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材，音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌、文學(xué)甚至現(xiàn)代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設(shè)計(jì)靈感。
上元教育服裝設(shè)計(jì)課程優(yōu)勢(shì)
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01
網(wǎng)課+面授
線上線下都能學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間自由，隨時(shí)鞏固課程。
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02
封閉式學(xué)習(xí)
封閉式集訓(xùn)，更專注于學(xué)習(xí)，效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)。
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03
5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
老師會(huì)全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做到對(duì)學(xué)員了如指掌。
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04
STP標(biāo)準(zhǔn)教案
富有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年精心打磨而成。
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05
專業(yè)學(xué)習(xí)工具
為了學(xué)員提供良好的服務(wù)，讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身。
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06
完整項(xiàng)目作品
將所學(xué)串聯(lián)融合，經(jīng)老師指導(dǎo)打造作品，積累經(jīng)驗(yàn)。
服裝設(shè)計(jì)就業(yè)方向
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1
服裝設(shè)計(jì)師
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于咱們這種剛畢業(yè)的菜鳥(niǎo)，公司很少讓我們直接做設(shè)計(jì)師。咱們要從設(shè)計(jì)師助理做起，經(jīng)過(guò)至少3到5年的積累和磨煉，了解了公司具體情況和市場(chǎng)行情，這時(shí)才有可能升為設(shè)計(jì)師。
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2
設(shè)計(jì)助理
設(shè)計(jì)助理的工作比較適合剛?cè)胄械?。我們不用?dú)立承擔(dān)設(shè)計(jì)工作，只需要配合設(shè)計(jì)師的進(jìn)度。在工作中會(huì)對(duì)于公司和服裝行業(yè)有一個(gè)較為全面的了解，又能直接接觸到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，成為設(shè)計(jì)師是個(gè)很好的過(guò)渡和提升的機(jī)會(huì)。
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3
服裝制版師
制版師比設(shè)計(jì)師發(fā)展得好，制版師也是一份講究藝術(shù)和技術(shù)的工作，要在長(zhǎng)期工作中慢慢積累起來(lái)。等到你對(duì)制版工作有了相當(dāng)成熟的把握，就是資深的制版師了，既可以著手設(shè)計(jì)自己的版型，也可以向著管理層發(fā)展。
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4
服裝買手
服裝買手的未來(lái)發(fā)展是比較光明的，任何一家服裝公司都需要服裝買手來(lái)了解市場(chǎng)潮流，所以你可以選擇繼續(xù)做這份工作。憑著你對(duì)消費(fèi)心理和潮流的成熟把握，也可以開(kāi)有獨(dú)特風(fēng)格的網(wǎng)店，出售緊跟潮流的、個(gè)性的服裝。
學(xué)完服裝設(shè)計(jì)，擁有多重職業(yè)選擇
掌握服裝設(shè)計(jì)技能，不用擔(dān)心工作機(jī)會(huì)單一，職業(yè)發(fā)展路徑多樣化
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服裝廠制版師
開(kāi)服裝工作室
在家做衣服
開(kāi)服裝加工廠
學(xué)服裝設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題
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喜歡服裝設(shè)計(jì),但0基礎(chǔ)不知道怎么開(kāi)始？
學(xué)服裝設(shè)計(jì)應(yīng)從畫(huà)圖學(xué)起，設(shè)計(jì)圖是表達(dá)的方式，若表達(dá)都不會(huì)就不用談設(shè)計(jì)理念、風(fēng)格、結(jié)構(gòu)這些了，不會(huì)畫(huà)圖的設(shè)計(jì)師不是好的設(shè)計(jì)師。0基礎(chǔ)可以通過(guò)畫(huà)圖的訓(xùn)練了解服裝的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格、色彩、面料等，有助于后期的學(xué)習(xí)。
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服裝公司里的設(shè)計(jì)師和打板師有何區(qū)別？
兩個(gè)不同的工種，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，在服裝公司中，設(shè)計(jì)師決定衣服怎么做，并通過(guò)圖稿傳達(dá)；打版師分析設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的衣服該怎么做出來(lái)，做出紙樣；車版師根據(jù)裁片車縫。所以其實(shí)真正做衣服的是車版師。
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老師，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，能學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎?
能。很多同學(xué)把設(shè)計(jì)和畫(huà)畫(huà)混為一談，這是錯(cuò)誤的。當(dāng)然畫(huà)設(shè)計(jì)圖是需要繪圖基礎(chǔ)，但不用太過(guò)深入，并且我們的課程是針對(duì)0基礎(chǔ)的服裝設(shè)計(jì)課程，從手繪基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)，通過(guò)專業(yè)老師的教學(xué)能讓你的手繪基礎(chǔ)突飛猛進(jìn)。
如何選擇合適的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
現(xiàn)在市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多，很多人都不知道如何選擇，挑選服裝設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)是要注意什么？看這家機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)服務(wù)體系是否完善。 1）是否有直播回放： 就是當(dāng)晚直播的培訓(xùn)，在直播結(jié)束后可以同步回放，這樣如果你當(dāng)晚有事沒(méi)到、或者想再學(xué)習(xí)鞏固一下，就無(wú)需再擔(dān)心自己有事未能及時(shí)參加直播培訓(xùn)的顧慮，而且往期的直播回放同樣有保存，這樣可以學(xué)更多； 2）是否有全程輔導(dǎo)： 就是有專業(yè)老師全天在線，不僅輔導(dǎo)學(xué)員的課程學(xué)習(xí)，而且在你遇到學(xué)習(xí)疑難的時(shí)候，可以第一時(shí)間為你解決，效率高；
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興元設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
興元設(shè)計(jì)是上元教育打造的中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌，為培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才而創(chuàng)立的教育實(shí)踐基地。憑借上元教育集團(tuán)的雄厚實(shí)力，興元設(shè)計(jì)大力擴(kuò)展國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，80多所分校遍布北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、福建、廣東等多個(gè)省市。開(kāi)啟了設(shè)計(jì)實(shí)練式教學(xué)方法，成為業(yè)內(nèi)準(zhǔn)則。10年積淀，10年創(chuàng)興，興元設(shè)計(jì)只為學(xué)員提供專業(yè)、并富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
無(wú)熱愛(ài)，不設(shè)計(jì)。無(wú)創(chuàng)意，不設(shè)計(jì)。無(wú)嘗試，不設(shè)計(jì)。你想要學(xué)的設(shè)計(jì)都在這里，【平面設(shè)計(jì)】【UI/網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)】【室內(nèi)/家具設(shè)計(jì)】【淘寶運(yùn)營(yíng)/美工】【商務(wù)辦公】【模具設(shè)計(jì)】【素描/服裝設(shè)計(jì)】【JAVA/WEB】，從0基礎(chǔ)到就業(yè)水平，從興元畢業(yè)=有2年工作經(jīng)驗(yàn)。
金華服裝設(shè)計(jì)
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