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宣城上元教育

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宣城時(shí)裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制：白天班

宣城上元教育
上課(咨詢)地址：宣城市宣州區(qū)國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)
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課程介紹

  • 興元服裝設(shè)計(jì)

    多方位教學(xué)適應(yīng)服裝新定制品牌時(shí)代

    快速咨詢
掌握20世紀(jì)時(shí)尚的發(fā)展歷史和大師風(fēng)格，了解和掌握2世紀(jì)時(shí)尚發(fā)展的歷史，大師的風(fēng)格是成為時(shí)尚設(shè)計(jì)師的快速途徑。從20世紀(jì)初的英吉利海峽到20世紀(jì)初的加利亞諾，每一位設(shè)計(jì)師都為我們留下了服裝**永恒的美麗：20世紀(jì)20年代和30年代優(yōu)雅浪漫的低腰露背服；20世紀(jì)50年代優(yōu)雅奢華的高級(jí)時(shí)裝；60年代和20世紀(jì)60年代叛逆和古怪的嬉皮士/朋友克服裝飾20世紀(jì)70年代；20世紀(jì)80年代的寬肩、寬松的男職業(yè)女裝；90年代的迷人蕾絲。透視服裝……只有深入研究20世紀(jì)服裝的發(fā)展歷史，才能了解那個(gè)時(shí)代的大師們的設(shè)計(jì)風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)，并從他們自己的服裝設(shè)計(jì)中汲取教訓(xùn)。
  • 專業(yè)介紹

    服裝設(shè)計(jì)屬于工藝美術(shù)范疇，是實(shí)用性和藝術(shù)性相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。

  • 相關(guān)職位

    設(shè)計(jì)師／設(shè)計(jì)助理、制版師、陳列師、造型師、時(shí)裝插畫(huà)師、時(shí)尚買(mǎi)手、時(shí)尚博主、時(shí)尚公關(guān)、時(shí)尚編輯、服裝圖案設(shè)計(jì)師、服裝專業(yè)老師等

  • 就業(yè)前景

    中國(guó)有眾多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。

  • 平均薪資

    以時(shí)尚設(shè)計(jì)師為職業(yè)導(dǎo)向，根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)等，不同的工作性質(zhì)薪資也不盡相同，一般而言平均薪資在4.3~8萬(wàn)美元/年。

上元教育服裝設(shè)計(jì)課程優(yōu)勢(shì)

真真的面授 嚴(yán)格考核 長(zhǎng)期刻意練習(xí) 崗位技能實(shí)操，才能快速成長(zhǎng)為真正的服裝工程設(shè)計(jì)師。

  • 網(wǎng)課 面授

    線上線下都能學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間自由，隨時(shí)鞏固課程。

  • 封閉式學(xué)習(xí)

    封閉式集訓(xùn)，專注于學(xué)習(xí)，效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)。

  • 5S作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

    老師會(huì)全程跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做到對(duì)學(xué)員了如指掌。

  • STP標(biāo)準(zhǔn)教案

    富有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年精心打磨而成。

  • 專業(yè)學(xué)習(xí)工具

    為了學(xué)員提供良好的服務(wù)，讓學(xué)員只專注于學(xué)習(xí)本身。

  • 完整項(xiàng)目作品

    將所學(xué)串聯(lián)融合，經(jīng)老師指導(dǎo)打造作品，積累經(jīng)驗(yàn)。

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服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

  • 服裝工程設(shè)計(jì)師全能班

    1.美術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)明暗，透視，線條等
    2.學(xué)習(xí)人體的比例結(jié)構(gòu)，人體與服裝的關(guān)系
    3.繪制技巧，繪制人體的畫(huà)法以及效果圖的上色技巧
    4.服裝電腦畫(huà)法（AI）

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  • 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)精英班

    1.學(xué)習(xí)童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板
    2.學(xué)習(xí)手工推板放碼，學(xué)習(xí)其方法加以應(yīng)用并用CAD軟件練習(xí)
    3.裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用，能制作禮服

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  • 制版能力提升班

    1.技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化
    2.掌握服裝流行趨勢(shì)、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思
    3.運(yùn)用不同的路徑，進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作
    4.創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作

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  • 服裝工程設(shè)計(jì)師護(hù)航班

    1.服飾配色與圖案設(shè)計(jì)
    2.服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品企劃

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  • 服裝立體裁剪

    1.熟悉縫紉機(jī)基本操作方法、掌握縫制工具和零部件制作
    2.制版能力提升
    3.男西服手工精制，制版實(shí)訓(xùn)30天

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經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服裝設(shè)計(jì)師行業(yè)另一個(gè)碩大的吸引力在于入門(mén)門(mén)檻低。這個(gè)行業(yè)對(duì)學(xué)歷并沒(méi)有特別的要求，很多農(nóng)村的孩子上了中專或者高中畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)半年或者一年時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，就可以加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)。所以諸多的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校以及培訓(xùn)為他們提供了廣闊的平臺(tái)。另外，從如今嚴(yán)峻的就業(yè)形式和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看，服裝設(shè)計(jì)行業(yè)實(shí)際上解決了不少就業(yè)問(wèn)題。

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)方向

  • 服裝設(shè)計(jì)師

    **對(duì)口的還是服裝設(shè)計(jì)師。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于咱們這種剛畢業(yè)的菜鳥(niǎo)，公司很少讓我們直接做設(shè)計(jì)師。咱們要從設(shè)計(jì)師助理做起，經(jīng)過(guò)至少3到5年的積累和磨煉，了解了公司具體情況和市場(chǎng)行情，這時(shí)才有可能升為設(shè)計(jì)師。

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  • 設(shè)計(jì)助理

    設(shè)計(jì)助理的工作比較適合剛?cè)胄械?。我們不用?dú)立承擔(dān)設(shè)計(jì)工作，只需要配合設(shè)計(jì)師的進(jìn)度。在工作中會(huì)對(duì)于公司和服裝行業(yè)有一個(gè)較為全面的了解，又能直接接觸到設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，成為設(shè)計(jì)師是個(gè)很好的過(guò)渡和提升的機(jī)會(huì)。

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  • 服裝制版師

    制版師比設(shè)計(jì)師發(fā)展得好，制版師也是一份講究藝術(shù)和技術(shù)的工作，要在長(zhǎng)期工作中慢慢積累起來(lái)。等到你對(duì)制版工作有了相當(dāng)成熟的把握，就是資深的制版師了，既可以著手設(shè)計(jì)自己的版型，也可以向著管理層發(fā)展。

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  • 服裝買(mǎi)手

    服裝買(mǎi)手的未來(lái)發(fā)展是比較光明的，任何一家服裝公司都需要服裝買(mǎi)手來(lái)了解市場(chǎng)潮流，所以你可以選擇繼續(xù)做這份工作。憑著你對(duì)消費(fèi)心理和潮流的成熟把握，也可以開(kāi)有獨(dú)特風(fēng)格的網(wǎng)店，出售緊跟潮流的、個(gè)性的服裝。

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關(guān)于我們

宣城上元教育簡(jiǎn)介

宣城上元教育總部位于蘇州，深耕職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)。發(fā)展十余年以來(lái)，上元教育已迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)八大課程，橫跨江蘇、安徽、上海、浙江四地，擁有多家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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