義烏上元教育

內(nèi)審員ISO系列培訓(xùn)

行業(yè)前景：

隨著與國(guó)際接軌呼聲的日益高漲，我國(guó)優(yōu)秀企業(yè)紛紛跨入ISO9000/9001的認(rèn)證行列，規(guī)定每一個(gè)需要認(rèn)證的單位至少需要2-3名內(nèi)審員，內(nèi)審員將是本世紀(jì)不可缺少的人才。另外，由于ISO認(rèn)證的大力推廣，越來越多的單位希望取得認(rèn)證證書，但這些企業(yè)往往不知道怎么運(yùn)作，這就造成了ISO9000/9001認(rèn)證機(jī)構(gòu)的大量興起，當(dāng)你取得內(nèi)審員資格證書，并在工作中取得一定的認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)后，**職業(yè)資格考試取得咨詢師資格考試，就可以跨入認(rèn)證咨詢的大門，為需要認(rèn)證的單位提供咨詢業(yè)務(wù)。

課程簡(jiǎn)介：

該課程主要是針對(duì)ISO 9001、ISO 14001、OHSAS18001、ISO/TS16949相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求及實(shí)操進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)對(duì)象：

1、各企業(yè)的管理者代表、體系負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員以及因其他各種原因需參加內(nèi)審員培訓(xùn)的人員。

2、有志于從事內(nèi)審員工作的社會(huì)人員。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1，ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容及要點(diǎn)和方法；組織質(zhì)量方針制定的思路；了解質(zhì)量手冊(cè)、程序文件的編寫和修改方法；質(zhì)量目標(biāo)的建立與分解；如何做好顧客滿意程度調(diào)查和過程的監(jiān)督和測(cè)量及對(duì)各種類型、規(guī)模和提供不同產(chǎn)品的級(jí)織，在新版標(biāo)準(zhǔn)中的應(yīng)用；內(nèi)部審核的基本概念、程序、要求與技巧；文件編寫及審核要點(diǎn)；統(tǒng)計(jì)技術(shù)概念、原則與ISO9001族的關(guān)系，質(zhì)量計(jì)劃編寫的范圍、內(nèi)容、原則、格式等；管代技能提高講解及認(rèn)證認(rèn)可制度和注冊(cè)要求。

2，ISO 14001標(biāo)準(zhǔn)的要求和理解要點(diǎn)：重點(diǎn)講解新增變更條款；環(huán)境管理體系概述；體系建立、環(huán)境因素識(shí)別、內(nèi)審技巧和案例練習(xí)。環(huán)境管理體系審核方法與技巧；糾正措施的跟蹤和證后監(jiān)督；環(huán)境管理體系審核的概述；環(huán)境法律法規(guī)介紹及其他要求；法律法規(guī)在寂核中的應(yīng)用；認(rèn)證認(rèn)可制度和注冊(cè)要求等。

3，OHSAS18001的概述及發(fā)展過程；簡(jiǎn)介基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)；危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制；標(biāo)準(zhǔn)要素與審核編制運(yùn)行控制及應(yīng)急計(jì)劃；審核基本知識(shí)、編制審核計(jì)劃和檢查表；職業(yè)健康安全法規(guī)、目標(biāo)評(píng)審；認(rèn)證認(rèn)可制度和注冊(cè)要求。

4，ISO/TS16949：2009 的歷史發(fā)展和背景，標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成簡(jiǎn)介，標(biāo)準(zhǔn)概要及總體要求；標(biāo)準(zhǔn)要求、管理職責(zé)、資源管理、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)、測(cè)量、分析和改進(jìn)；五大核心工具簡(jiǎn)介：APQP&CP介紹、SPC介紹、MSA介紹、PPAP介紹、FMEA介紹；審核概論、產(chǎn)品審核介紹、過程審核介紹、體系審核介紹。

報(bào)考條件：

1，年滿18周歲，有志從事內(nèi)審員相關(guān)工作，或需要內(nèi)審員認(rèn)證證書的人士。

2，**內(nèi)審員課程培訓(xùn)合格。

學(xué)習(xí)效果：

學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后，可獲得從事質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核工作的專業(yè)知識(shí)和專門技能，考試合格后將取得從事質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核工作資格。

課程優(yōu)勢(shì)：

1、翻轉(zhuǎn)課堂——獨(dú)創(chuàng)中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)O2O課堂模式，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的時(shí)空限制，將“合適的教學(xué)過程”安排在“合適的時(shí)間”。

2、注重實(shí)操——教學(xué)側(cè)重于直觀演示，案例分析和實(shí)際操作指導(dǎo)，培訓(xùn)過程中，老師會(huì)更具不同企業(yè)的需求、不同學(xué)員的基礎(chǔ)，把握課程的方向和難易程度。

3、貼心服務(wù)——享受完善的培訓(xùn)流程和服務(wù)規(guī)范，確保學(xué)員的工作量**，是您放心參加培訓(xùn)。

4、題庫(kù)——高質(zhì)量的課后章節(jié)和考前模擬測(cè)評(píng)試卷，助學(xué)員更好地掌握知識(shí)**考試。