衢州優(yōu)路

注冊計(jì)量師培訓(xùn)

多方向任選 定義就職新方向

執(zhí)業(yè)范圍：進(jìn)行計(jì)量基準(zhǔn)、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器具的校準(zhǔn)，以及其他計(jì)量技術(shù)工作，出具計(jì)量技術(shù)報(bào)告；指導(dǎo)、檢查同一專業(yè)項(xiàng)目 二級(jí)注冊計(jì)量師開展工作。

就業(yè)范圍

計(jì)量檢驗(yàn)監(jiān)督部門

第三方檢測機(jī)構(gòu)

國企內(nèi)部計(jì)量人員

計(jì)量器具的生產(chǎn)單位

測量管理人員

報(bào)考門檻降低 你能否報(bào)考？

報(bào)考學(xué)歷	報(bào)考年限
理學(xué)或工學(xué)門類專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷	從事計(jì)量技術(shù)工作滿4年
理學(xué)或工學(xué)門類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷	從事計(jì)量技術(shù)工作滿3年
理學(xué)或工學(xué)門類專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)	從事計(jì)量技術(shù)工作滿2年
理學(xué)或工學(xué)門類專業(yè)碩士及以上學(xué)位	從事計(jì)量技術(shù)工作滿1年
其他學(xué)科門類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位的人員	其從事計(jì)量技術(shù)工作的**年限相應(yīng)增加1年
免試條件: 截止2004年12月31日前，已評(píng)聘工程類或研究類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，可免試《計(jì)量法律法規(guī)及綜合知識(shí)》科目。

考試科目

《計(jì)量法律法規(guī)及綜合知識(shí)》
《測量數(shù)據(jù)處理與計(jì)量專業(yè)實(shí)務(wù)》
《計(jì)量專業(yè)案例分析》

考試時(shí)間

實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度，原則上每年舉行一次。預(yù)計(jì)6月19、20日（六月第三個(gè)星期）。

合格標(biāo)準(zhǔn)

滿分120分/科；達(dá)到滿分的60%（含）及以上

深研教學(xué)邏輯 助力實(shí)戰(zhàn)突破

三階詳解逐層強(qiáng)化

課程安排三個(gè)階段：夯基——強(qiáng)化——沖刺，形成遞進(jìn)式課程體系，幫助學(xué)員在各個(gè)階段完成拔高，逐層強(qiáng)化學(xué)員學(xué)習(xí)。

雙向講練
靶向?qū)嵱?xùn)

課程講練結(jié)合，梳理考情變化，明確科目特點(diǎn)及備考方向，為學(xué)員提供備考指導(dǎo)及學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員構(gòu)建知識(shí)框架，靶向鍛煉答題能力。

專職教研
聚焦答疑

優(yōu)路專職教研在線答疑，跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)過程，幫助學(xué)員解答疑難問題，減少學(xué)員解疑等待時(shí)間，增加學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。

組合定制模塊 暢享階段拔高

夯基階段

基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)多維度講解考試形勢及科目備考重點(diǎn)，為學(xué)員提供科學(xué)的備考指導(dǎo)及學(xué)習(xí)方法。

考點(diǎn)精講按照教材章節(jié)順序進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)詳解，精細(xì)化分析考點(diǎn)，幫助學(xué)員搭建知識(shí)體系。

鞏固階段

拔高訓(xùn)練按章節(jié)順序進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，集講、練、測、評(píng)于一體，階段性鞏固知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化拔高。

考前階段

考前沖刺將考點(diǎn)分級(jí)，歸納總結(jié)常見考點(diǎn)，縱向深度講解剖析考點(diǎn)，定點(diǎn)沖刺。

考前點(diǎn)題考前一周圈劃考點(diǎn)，幫助學(xué)員進(jìn)行**后一輪的考前指導(dǎo)，助力學(xué)員臨考突破。

精研配套教輔 聚焦習(xí)題精練

《模擬習(xí)題匯編》

按照考頻和重難點(diǎn)程度劃分考點(diǎn)，為學(xué)員提供針對性模擬訓(xùn)練，幫助學(xué)員鎖定備考知識(shí)點(diǎn)，明析出題方向，為學(xué)員打造模擬習(xí)題庫，助力學(xué)員習(xí)題精煉。