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大學的四年能給我們學的專業(yè)知識并不多。本科階段并不僅是要教會我們多少專業(yè)知識,這個階段的課程大多會比較寬泛,往往是面廣而深度不夠。而進入研究生階段后,主要培養(yǎng)的就是我們的科學研究能力,使我們能在某一個領(lǐng)域或某一個方向深入下去,從而對該方向能有清晰的認識,準確的把握和深刻的理解,掌握相關(guān)的知識和技術(shù),并具備進一步技術(shù)開發(fā)或?qū)W術(shù)研究的能力。有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇,并且這類考研人也是最有可能成功的,因為研究生導(dǎo)師也很喜歡真正想做科研的學生。此外,如果想在工作崗位上進一步增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)水平,那么讀研也是一個不錯的選擇。因為研究生期間是一個可以靜下心來認真學東西、做事情的時期。這可能也是為什么有很多人放著高薪不要,卻選擇考研這條路的原因吧。讀完研究生之后,我們還有進一步深造的機會。讀研后念博、出國都是很好的選擇。讀研后出國的機會更大,很多考研人就是懷著考研后出國的理想而考研的。
考研競爭形勢分析
考研報考人數(shù)激增導(dǎo)致復(fù)試線門檻增高,對考研學子而言是巨大挑戰(zhàn),競爭達到了白熱化。
近兩年就業(yè)市場出現(xiàn)史上非常慘烈的競爭情況,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰(zhàn)考研。
相關(guān)部門表示研究生將擴招18.9萬人,但是,每一個導(dǎo)師所能帶的學生數(shù)量是有限的,學校實驗設(shè)備和宿舍也是有限的,這將導(dǎo)致今年將不再擴招,報錄比不樂觀。
今年考研預(yù)計錄取率低至15%,常規(guī)課程已難形成競爭優(yōu)勢,只有掌握考研致勝核心原理的課程及輔導(dǎo)體系,才能助力學員上岸。
考研必須避開這些坑
備考時間太晚,自制力不夠,計劃無效
調(diào)劑沒經(jīng)驗,信息落后,遺憾錯過
蒙頭自學,效率低,時間分配無計劃
無人指點,問題無人解答,事倍功半
目標院校資料匱乏,死啃書本進度慢
考研如何營造良好的復(fù)習環(huán)境?
清理自習桌。一些做研究的朋友總是把桌子弄得一團糟,一本書要翻半天才找到,讓人一看就沒有學習的好心情。還有的小伙伴會在書桌上放很多與學習無關(guān)的東西,放各種零食,這些都太容易導(dǎo)致分神,把桌面弄得整齊一點!
如何避免在專業(yè)院校選擇時踩雷!
不合適的學校一定不要去填報,這里說的不合適,不是和你自己比較,而是院校與專業(yè)比較。比如理工類院校的漢語言文學、外語等偏文科專業(yè),或者語言類院校的物理,化學等理工科專業(yè)。這種專業(yè)與院校不協(xié)調(diào),教學資源是不會向這些弱勢學科傾斜的,盲目為了鍍鉻研究生去報考,其實是浪費時間與金錢。
導(dǎo)師制度不同。根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,專碩實行雙導(dǎo)師制度,既有校內(nèi)導(dǎo)師,也有校外(業(yè)界)導(dǎo)師。校內(nèi)導(dǎo)師負責學術(shù)理論知識指導(dǎo),校外(業(yè)界)導(dǎo)師負責學生校外實踐指導(dǎo)。而學碩則是單導(dǎo)師制度,只有校內(nèi)導(dǎo)師對其進行全程指導(dǎo)。
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