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鄭州優(yōu)路教育

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人氣推薦鄭州心理咨詢師證二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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  • 人氣推薦!鄭州心理咨詢師證二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    鄭州優(yōu)路教育

    心理咨詢師培訓(xùn),開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展新空間

    點(diǎn)擊咨詢

目前,社會(huì)大眾中存在許多心理問(wèn)題,如焦慮癥、恐慌、婚姻情緒、工作壓力、兒童教育等?,F(xiàn)在大多數(shù)人不愿意去醫(yī)院咨詢,更傾向于在互聯(lián)網(wǎng)上尋找解決方案。專家統(tǒng)計(jì):大部分人處于心理亞健康狀態(tài)。這些障礙包括:人際關(guān)系障礙、婚姻家庭矛盾、子女教育不良、情緒調(diào)節(jié)障礙、失眠、記憶喪失、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺乏、社會(huì)適應(yīng)能力下降等。

為什么要學(xué)習(xí)心理咨詢師?

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    市場(chǎng)有前景

    國(guó)外1000人中配一名心理咨詢師,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),國(guó)內(nèi)需配備130多萬(wàn)心理咨詢師,全國(guó)僅有少部分心理咨詢師,市場(chǎng)發(fā)展空間待拓展。

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    行業(yè)有需求

    據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),不同年齡階段的人存在不同程度的心理障礙。心理問(wèn)題將直接影響工作和生活,專業(yè)性人才的需求量與日俱增。

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    薪資有前途

    國(guó)內(nèi)的心理咨詢收費(fèi)每小時(shí)400元至2000元不等,平均收費(fèi)600元/小時(shí)。北上廣深等部分地區(qū)平均收費(fèi)500-800元/小時(shí)。

心理咨詢師主要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容

理論知識(shí)

心理學(xué)導(dǎo)論:了解心理學(xué)的概念、研究對(duì)象和內(nèi)容;了解心理學(xué)的簡(jiǎn)史和主要流派。

人格與社會(huì)心理學(xué):掌握人格與社會(huì)心理學(xué)的基本概念和理論;了解其研究范圍、研究方法和主要理論流派。

發(fā)展心理學(xué):掌握發(fā)展心理學(xué)的基本概念和理論;掌握每個(gè)時(shí)期人們心理發(fā)展的特點(diǎn)。

心理健康與心理障礙:掌握健康心理學(xué)和異常心理學(xué)的基本概念和理論;掌握常見(jiàn)的心理異常癥狀和常見(jiàn)的精神障礙;健康心理學(xué)知識(shí)。

心理咨詢導(dǎo)論:初步了解心理咨詢行業(yè)的歷史變遷、現(xiàn)狀和前景,心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),以及心理咨詢師的成長(zhǎng)過(guò)程。

這樣的課程安排,貼合應(yīng)試需要

  • 人氣推薦!鄭州心理咨詢師證二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    實(shí)操系統(tǒng)班【含考試】

    模塊:基本理論、基本技能、線下沙龍、考試專項(xiàng)

    配套資料:紙質(zhì)郵寄:《基本理論》《操作技能》《崗位實(shí)操一本通》

    學(xué)習(xí)服務(wù):

    1、班主任督學(xué)服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑;3、一天線下沙龍,深度交流學(xué)習(xí)。

    班級(jí)服務(wù):兩期學(xué)習(xí)期。

  • 實(shí)操研修班【含考試】

    模塊:基本理論、基本技能、實(shí)用技能、實(shí)操研討、考試專項(xiàng)

    配套資料:紙質(zhì)郵寄:《基本理論》《操作技能》《崗位實(shí)操一本通》

    學(xué)習(xí)服務(wù):

    1、班主任督學(xué)服務(wù);2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑;3、三天線下實(shí)操研討會(huì),專業(yè)實(shí)訓(xùn)。

    班級(jí)服務(wù):兩期學(xué)習(xí)期。

進(jìn)行心理咨詢的過(guò)程中都有哪些注意事項(xiàng)?

1.在心理咨詢過(guò)程中,心理咨詢師應(yīng)注意心理咨詢前的準(zhǔn)備工作。心理咨詢師應(yīng)做好心理狀態(tài)和精神面貌的準(zhǔn)備,保持衣著整潔,保持心理狀態(tài)平靜。

2.心理咨詢師在心理咨詢過(guò)程中應(yīng)注意咨詢場(chǎng)所的選擇。心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)注意求職者的隱私。環(huán)境應(yīng)該安靜舒適。

3.在心理咨詢過(guò)程中,心理咨詢師應(yīng)注意咨詢對(duì)象需要解決的難題,區(qū)分主次,幫助來(lái)訪者解決求助問(wèn)題。

4.在心理咨詢過(guò)程中,心理咨詢師應(yīng)注意對(duì)來(lái)訪者的隱私保密,并告知來(lái)訪者,以便來(lái)訪者更好地談?wù)撟约旱睦Щ蟆?/span>

5.心理咨詢?cè)谛睦碜稍冞^(guò)程中,要注意幫助者的情緒,適當(dāng)?shù)匕参繋椭?,并采取相?yīng)的心理咨詢技巧,使求職者不受自身情緒的困擾。

雙向課程,聚焦應(yīng)試

  • 實(shí)景演練,沉浸學(xué)習(xí)

    通過(guò)沙盤、OH卡牌、羅夏墨跡圖等教具展示工作場(chǎng)景,使實(shí)操課程可視化、工具化、模塊化,提高課程體驗(yàn),使學(xué)員實(shí)景沉浸式學(xué)習(xí)。

  • 線下實(shí)操,專項(xiàng)聚焦

    專職教師線下帶學(xué),針對(duì)案例開(kāi)拓“面對(duì)面”探討模式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行落地指導(dǎo),增加學(xué)員實(shí)操經(jīng)驗(yàn),專項(xiàng)聚焦學(xué)員實(shí)操技巧。

  • 閉環(huán)教學(xué),暢學(xué)實(shí)操

    新創(chuàng)“實(shí)操理論講解--實(shí)操演練--實(shí)操碰撞”三合一實(shí)操教學(xué)法,使學(xué)員立足理論,聚焦實(shí)操,打造閉環(huán)學(xué)習(xí)課堂。

  • 多維發(fā)力,聚焦應(yīng)試

    課程從理論和技能兩方面入手,使學(xué)員在理論學(xué)習(xí)中夯實(shí)理論基礎(chǔ),在技能學(xué)習(xí)中應(yīng)用理論知識(shí),拔高突破,聚焦應(yīng)試。

  • 考試專項(xiàng),題點(diǎn)共練

    課程特設(shè)“考試專項(xiàng)”模塊,考前通過(guò)直播的形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行題點(diǎn)帶學(xué),增加學(xué)員做題題感,助力學(xué)員考前復(fù)習(xí)。

  • 面授加持,專項(xiàng)提升

    針對(duì)實(shí)操案例展開(kāi)線下帶學(xué),以專題的形式為學(xué)員梳理技能框架,使學(xué)員靈活的掌握技能,加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解與掌握。

心理咨詢師的就業(yè)方向:心理學(xué)相關(guān)訓(xùn)練。目前,市場(chǎng)上對(duì)心理相關(guān)培訓(xùn)的需求越來(lái)越大。越來(lái)越多的人希望通過(guò)心理學(xué)學(xué)習(xí)來(lái)了解和提高自己。心理學(xué)家還需要不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷更新自己。一些管理培訓(xùn)課程越來(lái)越多地融入心理學(xué)的內(nèi)容,以提高效果。因此,相關(guān)的課程設(shè)計(jì)和培訓(xùn)課程實(shí)施需要有專業(yè)背景的人來(lái)完成。成為一名全職培訓(xùn)師也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

職業(yè)選擇空間怎么樣?

  • 企業(yè)心理顧問(wèn)

  • 個(gè)人心理咨詢?cè)\所

  • 高校心理健康輔導(dǎo)站

  • 心理咨詢機(jī)構(gòu)

  • 人力資源部

  • 三甲醫(yī)院

  • 軍官部隊(duì)

  • 更多職業(yè)...

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鄭州優(yōu)路教育簡(jiǎn)介

優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

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