德瑞姆
一所沒有圍墻的心理學(xué)院
在這里度過人生的的一段純情浪漫之旅
時光如水/人生變/靜思生命價值
拂去霧霾蒙塵/內(nèi)心涌動夢想/精神與人生完美融合
純情與浪漫/自助與助人/更有隨心而動的個性張揚
德瑞姆 溫暖你心靈的圣殿
學(xué)院介紹
上海德瑞姆心理教育創(chuàng)立于2002年，是中國心理咨詢師的搖籃，政府授權(quán)的**家職業(yè)心理咨詢師培訓(xùn)機構(gòu)，專注于心理學(xué)人才的培養(yǎng)，辦學(xué)10多年，數(shù)萬名優(yōu)秀學(xué)員，成就了中國心理學(xué)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
2004年，德瑞姆與美國心理咨詢協(xié)會合作出版了《職業(yè)心理咨詢師叢書》，彌補了中國心理咨詢理論教學(xué)與實踐指導(dǎo)的空白。目前，擁有200多位學(xué)術(shù)界知名教授、心理咨詢界權(quán)威專家組成的專家教師團。已經(jīng)開設(shè)了上海、蘇州、無錫、杭州、南京、北京、廣州7大校區(qū)。并在2013年建立了德瑞姆網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)院。
培養(yǎng)優(yōu)勢——師資
德瑞姆老師陣容，真正做到與大師零距離對話
20%——權(quán)威命題組老師
30%——學(xué)校泰斗專家教授、精神衛(wèi)生中心權(quán)威心理醫(yī)生
50%——一線實操老師
依托上海、江蘇、浙江、北京、廣州多地資源，教師全部來自復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、中國心理學(xué)會、南京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、上海精衛(wèi)中心等名牌院校和專業(yè)性科研機構(gòu)；秉承“嚴(yán)謹(jǐn)”作風(fēng)選拔師資，德瑞姆的講師理論與實踐并重，大都具有命題考評和心理咨詢實踐雙重背景。
培養(yǎng)優(yōu)勢——課程體系和教學(xué)方法
1. 德瑞姆心理咨詢師課程體系領(lǐng)跑全行業(yè)，課程品質(zhì)是我們*卓越的追求！優(yōu)質(zhì)、完善、樸實的課程設(shè)置適合各個階層，運用影視教學(xué)、案例分析、游戲互動、自我成長體驗、咨詢實踐、心理劇、自我測評及現(xiàn)場解讀等多種方式，讓每一個學(xué)員都能在短時間內(nèi)對所學(xué)課程有基本的認(rèn)知和個人理解。從零基礎(chǔ)到心理學(xué)專業(yè)生各層次、各年齡段的學(xué)員都適用。每個單元給足課時，確保學(xué)習(xí)效果，絕不走馬觀花趕進度，嚴(yán)格按照國家人力資源和社會**部職業(yè)鑒定司規(guī)定的課時。
2. 德瑞姆獨創(chuàng)的3元實踐教學(xué)
實習(xí)帶教：在資深導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，德瑞姆學(xué)員參加德瑞姆校友 會與 各機構(gòu)合作的項目，將學(xué)習(xí)到的專業(yè)咨詢技術(shù)運用到實踐中，并在實踐中不斷提高自己的咨詢水平和能力。
案例教學(xué)：德瑞姆為提升學(xué)員的專業(yè)技能水平，給予學(xué)員成長的機 會與空間，設(shè)計了全方位，多元化，高效的督導(dǎo)課程，扶助學(xué)員更快成長，個案督導(dǎo)，一對一督導(dǎo)，專題督導(dǎo)。
小組督導(dǎo)：將每個班級拆分成若干小組，在德瑞姆與各個機構(gòu)合作的項目中，針對各個行業(yè)、各個階層、各個群體為學(xué)員提供專題性培訓(xùn)，以促使學(xué)員更快地進入到咨詢過程中，順利開展咨詢實踐。
3. 特色教學(xué)：以考證和實踐技能學(xué)習(xí)為目標(biāo)，全方位結(jié)合各種領(lǐng)先教
學(xué)模式和方法，**各個模塊的綜合學(xué)習(xí)，**培訓(xùn)的質(zhì)量。從而提高學(xué)員考試的**和
培養(yǎng)優(yōu)勢——學(xué)員服務(wù)
1. 為學(xué)員提供缺課補課
2. 讀書會
3. 電子雜志
4. 學(xué)員回訪
5. 學(xué)員座談會
6. 組建班級團隊
7. 就業(yè)指導(dǎo)
8. 鑒定考總復(fù)習(xí)
培養(yǎng)優(yōu)勢——社會口碑
每年招生的生源中50%以上來源于學(xué)員和業(yè)內(nèi)的口碑介紹,30%慕名而來，學(xué)員說好才是真的好。行業(yè)對德瑞姆的肯定、學(xué)員對德瑞姆的認(rèn)可是我們*大的動力。如此高的殊榮，賦予我們更多的責(zé)任和信心。
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國家二級心理咨詢師培訓(xùn)認(rèn)證課程 |
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板塊 |
序號 |
課程名稱 |
天數(shù) |
簡介 |
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學(xué)?；顒?/span> |
1 |
開學(xué)典禮 |
0.5 |
開班儀式，介紹學(xué)校管理制度和學(xué)員服務(wù)以及校友會 |
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2 |
結(jié)業(yè)及戲劇節(jié) |
0.5 |
畢業(yè)總結(jié)、優(yōu)秀學(xué)員頒獎、學(xué)員文化才藝展演 |
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3 |
心理公益活動 |
1 |
學(xué)了心理學(xué)之后回饋社會 |
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4 |
我的成長約會 |
0.5 |
班級內(nèi)部分享學(xué)習(xí)心理學(xué)之后的變化 |
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心理咨詢的基礎(chǔ) |
5 |
咨詢師**課 |
0.5 |
班級熱身，建立關(guān)系；了解心理咨詢的成長之路和發(fā)展前景；了解各門課程的意義 |
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6 |
異常心理學(xué) |
4 |
常見心理問題識別，了解病因及常規(guī)治療方法 |
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7 |
心理測驗與常用量表 |
2 |
學(xué)習(xí)常用智力測驗、人格測驗、心理健康測驗的施步驟和解讀方法 |
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8 |
心理咨詢理論 |
3 |
心理咨詢各流派理論思想和經(jīng)典方法技術(shù)；心理咨詢的概述；咨詢師的職業(yè)道德 |
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9 |
人格心理學(xué) |
3 |
從不同的理論流派了解人格的形成和影響因素 |
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咨詢技能 |
10 |
團體咨詢 |
2 |
學(xué)習(xí)團體治療的方式方法（活動體驗 理論講解） |
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11 |
危機干預(yù)與哀傷輔導(dǎo) |
1 |
如何識別和防范危機，了解自殺等危機處理的步驟和后期關(guān)懷措施 |
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12 |
精神分析 |
2 |
精神分析理論基礎(chǔ)理論和技術(shù)，移情、阻抗、夢的分析解釋 |
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13 |
行為治療 |
1 |
行為主義的基本理論和常用技術(shù)，強化、懲罰、厭惡法、系統(tǒng)脫敏，暴露療法等 |
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14 |
認(rèn)知治療 |
1 |
認(rèn)知治療的基本理論、步驟和常用技術(shù)，艾利斯理性情緒療法，認(rèn)知曲解的辨識 |
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15 |
家庭治療 |
1 |
結(jié)構(gòu)式、策略式、系統(tǒng)式、薩提亞等家庭治療的基本理論和技術(shù) |
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18 |
積極心理治療 |
0.5 |
以資源為取向以沖突的研究和解決為核心，課程包含積極心理治療的基本理論、三個基本原則、五個實施階段 |
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19 |
來訪者中心療法 |
0.5 |
相信人的潛力，以來訪者為中心，**咨詢激發(fā)來訪者的潛力 |
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20 |
催眠治療 |
0.5 |
體驗催眠，了解催眠在咨詢中的運用 |
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21 |
心理咨詢技術(shù)-改善交流溝通的技術(shù) |
2 |
心理咨詢的基本技術(shù)，如共情、傾聽、釋義、解釋等，不僅是咨詢的基本技術(shù)，也是日常交流溝通的對話技術(shù) |
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咨詢實踐 |
22 |
咨詢實踐-基礎(chǔ)帶教 |
1.5 |
每組十人,學(xué)員相互扮演咨詢師和來訪者,練習(xí)傾聽、共感、搜集信息為主 |
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23 |
咨詢實踐-綜合帶教 |
1.5 |
每組十人,每一位都做一次咨詢師,德瑞姆聘請模特扮演來訪者，訓(xùn)練咨詢思路和整體框架 |
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24 |
咨詢實踐-自我成長 |
1 |
每組十人，每次做五人，利用團體動力，由帶教老師指導(dǎo)，處理未來咨詢師自身的困惑 |
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25 |
咨詢實踐-面詢模擬考 |
0.5 |
模擬面試考場，對學(xué)員的模擬咨詢打分，并給予點評指導(dǎo) |
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26 |
咨詢實踐-綜合梳理 |
0.5 |
梳理個案類型、咨詢技術(shù)、面試注意事項，更好的應(yīng)對考試 |
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27 |
企業(yè)EAP—心理咨詢在企業(yè)中的運用 |
0.5 |
如何做系統(tǒng)的企業(yè)員工心理輔導(dǎo)計劃和服務(wù) |
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考試復(fù)習(xí) |
考點精講 |
31 |
異常知識點復(fù)習(xí) |
0.5 |
結(jié)合考題梳理異常心理學(xué)的知識點，搭建知識框架體系 |
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32 |
測驗知識點復(fù)習(xí) |
0.5 |
結(jié)合考題梳理心理測驗的知識點，搭建知識框架體系 |
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33 |
人格知識點復(fù)習(xí) |
0.5 |
結(jié)合考題梳理人格心理學(xué)的知識點，搭建知識框架體系 |
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34 |
團體知識點復(fù)習(xí) |
0.5 |
結(jié)合考題梳理團體心理咨詢的知識點，搭建知識框架體系 |
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35 |
心理咨詢和治療知識點復(fù)習(xí) |
1 |
結(jié)合考題梳理心理咨詢與治療的知識點，搭建知識框架體系 |
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36 |
總復(fù)習(xí) |
1 |
按考試科目梳理各種題型的解題思路和考試注意事項 |
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考試題型講解與練習(xí) |
37 |
2級文字案例綜合 |
2 |
**練習(xí)熟悉文字案例的思路和答題方法 |
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38 |
2級影視案例綜合 |
2 |
**練習(xí)熟悉影視案例的思路和答題方法 |
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39 |
模擬考場 |
2 |
歷年考題進行模擬測試，熟悉出題形式、答案書寫 |
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倒計時 本周僅剩 請鍵入信息，稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機 | |||||
個試聽名額
