旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)

師資特色——國內(nèi)知名醫(yī)院、專業(yè)培訓(xùn)講師聯(lián)袂主講。主講教師大部分碩士以上學(xué)歷，擁有豐富的實踐及教學(xué)經(jīng)驗，深厚的現(xiàn)代理論造詣的國內(nèi)專家教授。

教學(xué)特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)理論與實例、互動相結(jié)合，合理排課模擬講學(xué)與考題點析并進(jìn)。

?？继厣筮B旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校具備考前全真模擬考試能力，提供專業(yè)詳細(xì)的考試資料。

實踐特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校提供大型知名企業(yè)參觀實習(xí)，身臨其境親身體驗。

優(yōu)惠特色——交一次培訓(xùn)費可循環(huán)聽課。兩科同報另一科培訓(xùn)費優(yōu)惠；老學(xué)員享受優(yōu)惠政策。

就業(yè)特色——優(yōu)秀學(xué)員免費推薦工作，提供強大的就業(yè)保障，優(yōu)秀學(xué)員有機會申請持續(xù)教育。

環(huán)境特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有電教化教學(xué)，小班型授課，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，市外面授學(xué)員報銷車費。

管理特色——大連旭日紅尾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校注重素質(zhì)與技能的培養(yǎng)，確保學(xué)員實現(xiàn)快速掌握技能，繼續(xù)教育，行業(yè)軟件運用指導(dǎo)。

專業(yè)人才嚴(yán)重短缺

在美國，每100萬人中有1000人提供咨詢服務(wù)；在我國，每100萬人中只要240人提供咨詢服務(wù)。在美國，有3000多所大學(xué)設(shè)有心理學(xué)系。在我國，只要大約60所大學(xué)設(shè)有心理學(xué)系。而且，在學(xué)歷教育系統(tǒng)中，心理咨詢專業(yè)極為少見，很少有訓(xùn)練資源會集在北京、上海等特大城市的高水平科研院所。據(jù)我國科學(xué)院心理研究所2000年8月統(tǒng)計，80年代以來開展的相關(guān)訓(xùn)練90%會集在北京、上海、廣州、昆明、武漢、長沙6個城市。

一、看看老師的時間表。由于一些單位所謂的師資培訓(xùn)，有的只是研究生，沒有教育經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。在講座的迷霧中，只有他知道自己在說什么，所以他不得不選擇一個師資力量雄厚的培訓(xùn)機構(gòu)。

二、我們應(yīng)該考慮每個班級的學(xué)生人數(shù)，由于負(fù)責(zé)這門課程的學(xué)生人數(shù)直接影響到班級的效率和質(zhì)量。我們可以幻想一個不同的場景，50人一起上課，100人一小時內(nèi)同時上課。究竟，教師的精力是有限的。

三、這取決于課程方式是面對面課程還是長途課程，這需要在入學(xué)前承認(rèn)，由于據(jù)報道，面對面課程在上學(xué)前已經(jīng)變成了長途課程。