營養(yǎng)師

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西安蓮湖區(qū)營養(yǎng)師培訓(xùn)

詳詢

市場(chǎng)價(jià):¥詳詢

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

南關(guān)正街中貿(mào)廣場(chǎng)15號(hào)樓二單元(南門外南稍門十字北20米路西

課程介紹Course Introduction

公共營養(yǎng)師取得從業(yè)資格(勞部發(fā)號(hào)文件第六條規(guī)定“勞動(dòng)部負(fù)責(zé)以技能為主的職業(yè)資格鑒定和**的核發(fā)與管理”)后,從事促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。目前,我國的營養(yǎng)專業(yè)人才十分緊缺,公共營養(yǎng)師的前景非常廣闊。公共營養(yǎng)師可以針對(duì)健康和亞健康人群做營養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)工作。公共營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用,還可為企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級(jí)管理人員、運(yùn)動(dòng)員、家庭提供教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)。

一、職業(yè)定義

公共營養(yǎng)師是國家人力資源和社會(huì)**部頒布的2005年3季度第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),**國家職業(yè)資格考試認(rèn)證,取得從業(yè)資格,從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測(cè)評(píng)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。

二、培訓(xùn)對(duì)象

公共營養(yǎng)師資格考試的培訓(xùn)對(duì)象主要是:

1、食品、營養(yǎng)品企業(yè)的高級(jí)管理人員;
2、高等院校營養(yǎng)相關(guān)專業(yè)的授課老師;
3、營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、護(hù)理、食品、生物、烹飪、酒店等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生;
4、醫(yī)療衛(wèi)生單位、VIP美容機(jī)構(gòu)、營養(yǎng)診所、大型餐飲企業(yè)、高檔酒店等機(jī)構(gòu)的中高級(jí)管理人員;
5、行政總廚、高級(jí)廚師以及有志于從事私人營養(yǎng)顧問行業(yè)的社會(huì)精英人士。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)飲食調(diào)補(bǔ)理論、中醫(yī)營養(yǎng)評(píng)價(jià)、食品衛(wèi)生學(xué)、特殊人群的營養(yǎng)、各類食品的營養(yǎng)價(jià)值、營養(yǎng)專題教育、營養(yǎng)計(jì)算軟件的應(yīng)用、營養(yǎng)師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、食品的物理簡單的生化檢測(cè)方法等。

四、鑒定方式

分為職業(yè)道德、理論知識(shí)和專業(yè)技能考試三部分,其中職業(yè)道德和理論知識(shí)考試題型是選擇題,采用題卡作答。專業(yè)技能考試題型是綜合應(yīng)用,采用紙筆作答??荚嚥捎冒俜种?,60分及格。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo);開展預(yù)防常見的以及與營養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。

六、方向

能勝任在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級(jí)食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和各類餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學(xué)校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂從事膳食營養(yǎng)的評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)工作,以及營養(yǎng)食品教學(xué)、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測(cè)、營養(yǎng)咨詢等方面的工作。
主要任務(wù):1傳遞“平衡膳食”理念;2幫助養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;3降低患相關(guān)疾病的風(fēng)險(xiǎn);

七、報(bào)名資料

1、報(bào)名時(shí)填寫《陜西省公共營養(yǎng)師職業(yè)資格培訓(xùn)認(rèn)證報(bào)名表》;
2、提交身份證、學(xué)歷(學(xué)生證復(fù)印件)或職稱復(fù)印件各1份;
3、提交兩寸彩色照片2張,一寸照片2張。
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

三級(jí)公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格三級(jí))

揚(yáng)州外語培訓(xùn)信息

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學(xué)校介紹University Profile


西安沛沛職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)市人力資源和社會(huì)部(人社發(fā)[2012]110號(hào))批準(zhǔn)成立的一所職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,師資雄厚,管理嚴(yán)格規(guī)范。

學(xué)校成績:自成立以來我校培訓(xùn)了中、高端人才500多人,考試達(dá)到了98%以上, 數(shù)百名學(xué)員已成為行業(yè)的佼佼者或是中高層骨干,沛沛職業(yè)培訓(xùn)具有針對(duì)性強(qiáng),學(xué)時(shí)短,注重單項(xiàng)領(lǐng)域的突破。目前現(xiàn)有課程:人力資源管理師、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、理財(cái)規(guī)劃師、電子商務(wù)師、物業(yè)管理師、物流師、智能樓宇管理師、計(jì)算機(jī)NCRE認(rèn)證、計(jì)算機(jī)OSTA認(rèn)證。

學(xué)校分為兩類:基礎(chǔ)培訓(xùn)和高端培訓(xùn)。基礎(chǔ)培訓(xùn)針對(duì)剛畢業(yè)的初、高中生,以基礎(chǔ)課程為主,就業(yè)方向?yàn)橐话愎韭殕T;高端培訓(xùn)針對(duì)是在基礎(chǔ)上進(jìn)行更進(jìn)一步的理論和實(shí)踐培訓(xùn),培訓(xùn)后可以直接進(jìn)入公司中高層,具有強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α?/span>


沛沛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校主要采用理論+實(shí)踐的教學(xué)模式,三分理論,七分實(shí)踐,突出學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)與社會(huì)發(fā)展接軌的應(yīng)用性人才。我校鄭重承諾,接收一名學(xué)員,就要培訓(xùn)成一個(gè)合格職業(yè)者;凡我校畢業(yè)學(xué)員我校安排就業(yè),不就業(yè)不收費(fèi)。

我校自主教師取得碩士學(xué)位的教師9人,本科學(xué)位11人,我們正以一種年輕積極向上、敢于創(chuàng)新的理念團(tuán)結(jié)在一起,為我們的學(xué)員做好的服務(wù)。遠(yuǎn)期目標(biāo)是:培養(yǎng)符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人力資源管理師、物業(yè)管理師、計(jì)算機(jī)、理財(cái)規(guī)劃師、心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、物流師、電子商務(wù)師等實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。歡迎廣大有識(shí)之士加入到我們行列,讓我們攜起手來,共同為我國乃至世界的職業(yè)技能事業(yè)的發(fā)展竭盡全力,做出積極而更大的貢獻(xiàn)!



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