人才需求
目前隨著國家政策逐漸人性化，專
家預(yù)想未來的10年內(nèi)，至少1千萬
健康服務(wù)人才被挖掘，而需要健康
管理的人員也將超過2百萬人。產(chǎn)
業(yè)發(fā)展，人才先行，健康管理師專
業(yè)人才尤為欠缺。
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課程介紹
近日，由中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)主辦、北京世界衛(wèi)生協(xié)會(huì)醫(yī)學(xué)研究院承辦的第一期健康服務(wù)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格評價(jià)培訓(xùn)班順利完成學(xué)習(xí)并通過考試評價(jià)，標(biāo)志著我國第一批健康服務(wù)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的誕生，填補(bǔ)了我國健康服務(wù)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的空白。我國衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的管理人才即將進(jìn)入專業(yè)化發(fā)展的新階段。
健康管理師的就業(yè)前景
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前途廣闊
慢性病患病率高、老年化群、越來
越多的亞健康年輕人，我們公民的
健康意識(shí)還未增強(qiáng)，加上醫(yī)療體系
向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸
轉(zhuǎn)型，作為健康管理師的你面臨的
機(jī)遇將非常優(yōu)越。
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國家政策大力扶持
健康服務(wù)業(yè)將成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)
轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手，到2020年，
總規(guī)模將達(dá)到8萬億元以上。相關(guān)
政策明確要求，健全人力資源保障
機(jī)制，加大健康管理師等人才培養(yǎng)
和職業(yè)培訓(xùn)力度。
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健康服務(wù)業(yè)人才緊缺超千萬
雖然健康服務(wù)業(yè)的“蛋糕”很誘人。但是，如何把這些行業(yè)的“蛋糕”做大做強(qiáng)？未來企業(yè)競爭的核心，除了技術(shù)和資本，還有人才和管理。從2003年開始，我國公共營養(yǎng)師、健康管理師、心理咨詢師、中醫(yī)健康管理師等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)狀非?；鸨?，超過百萬人次，填補(bǔ)了我國衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的空白。此外，北大、清華、人大等高等院校舉辦了健康產(chǎn)業(yè)高端總裁班培訓(xùn)項(xiàng)目，培養(yǎng)了一批大健康產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者。
健康管理師課程
【課程目標(biāo)】為專業(yè)及技能型人才提供行業(yè)認(rèn)證的職業(yè)技能等級(jí)證書
【課程特點(diǎn)】健康管理基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本衛(wèi)生保障、營養(yǎng)與食品安全、心理健康、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、健康保險(xiǎn)、身體活動(dòng)知識(shí)、健康產(chǎn)品與服務(wù)。
【適合學(xué)員】
1.各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員；
2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，各種體檢中心、健康管理（咨詢）公司、保險(xiǎn)公司工作人員；
3.大中小學(xué)校校醫(yī)；
4.醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生；
5.各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷；
6.從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員；
7.對健康管理相關(guān)知識(shí)有興趣的人員。
健康管理師等職業(yè)未來之路在何方？
目前，我國衛(wèi)生服務(wù)業(yè)人才結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，數(shù)量嚴(yán)重不足，質(zhì)量亟待提高。雖然經(jīng)過培訓(xùn)認(rèn)證的專業(yè)人才有幾百萬，但既懂專業(yè)知識(shí)，又懂管理運(yùn)營的中高端專業(yè)人才很少。隨著健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，健康管理者、公共營養(yǎng)師等大量專業(yè)技能人才的知識(shí)需要更新，其崗位需要提升培訓(xùn)。現(xiàn)有的衛(wèi)生職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容需要升級(jí)，人才評價(jià)方法需要迭代。
健康管理的意義
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人體疾病的形成，經(jīng)歷細(xì)胞損傷、組織損傷、系統(tǒng)損傷的過程，最終積累成疾病。這是個(gè)漫長的過程，期間只要進(jìn)行有效的健康管理（情緒管控、良好營養(yǎng)、適度運(yùn)動(dòng)及健康的生活方式），是可以實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)或部分逆轉(zhuǎn)，達(dá)到不生病，甚至是疾病狀態(tài)的快速康復(fù)的目的。
四級(jí)營養(yǎng)師(具備下列條件之一者)
(1)連續(xù)從事本專業(yè)工作1年以上。
(2)具有醫(yī)學(xué)或者食品專業(yè)畢業(yè)證書。
(3)經(jīng)四級(jí)營養(yǎng)師正式培訓(xùn)，達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，取得結(jié)業(yè)證書。
關(guān)于我們
程琢教育簡介
程琢教育成立于2009年，通過開展職業(yè)技能培訓(xùn)與服務(wù)機(jī)構(gòu)加盟，推動(dòng)該職業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的普及，從而拓寬我國新職業(yè)領(lǐng)域，廣開就業(yè)渠道。
學(xué)校教學(xué)場地占地面積近2000平米，具備多功能教室9個(gè)，實(shí)操教室7個(gè)，擁有市場前沿的教學(xué)設(shè)備。公司自成立來，始終專注于母嬰職業(yè)技能培訓(xùn)，10年來已為社會(huì)共培養(yǎng)母嬰從業(yè)人員達(dá)近2萬人，幫助近萬名學(xué)員進(jìn)入嬰童行業(yè)工作，綜合就業(yè)率達(dá)98.6%。并且以育嬰師為基礎(chǔ)，延伸了二十余種精細(xì)化母嬰課程體系，并不斷優(yōu)化課程內(nèi)容，重視實(shí)戰(zhàn)性，致力推動(dòng)中國母嬰行業(yè)的健康發(fā)展。
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